未覺池塘春草夢，楓葉已紅透半邊，風也夜夜清冷。《詩邶風北風》曰︰北風甚涼。在這涼的覺冷的時節，忽又「涼雨時降」。這晚秋的雨，帶著陣陣寒氣，直襲人心。
宇瓊和落雪披著雨衣，冒著清冷的寒氣直奔學校。倆人都沒說話，嘴唇凍的青紫。趕到學校都已打過預備鈴，倆人顧不得告別都朝自己的教室跑去。宇瓊剛進教室坐好，上課鈴便遽然暴響。教室里，卻也暖和，人們散發出的熱氣很有免冷力。
始節為英語，那老師又吐氣揚眉，大加展示外國人風範，向大家推銷著自己的與眾不同。教室深處，黑子與崔虎面對面趴在桌上大練回夢心經，正練到好處，猛然被人推醒。睜眼朦朧的瞧，也發現語文老師正朝這邊走來，不覺間已上第二節課。
倆人趕忙正襟危坐，拉過課本裝模做樣，待老師走過，崔虎這才發現自己錯將那本《玉蒲團》當成語文課本，驚恐之余不禁暗自慶幸，慶幸之余不顧一切將心思全部深入《玉蒲團》中。黑子卻一本正經的背著名句。因方才老師說明年高考題型有變重添名言警句，令大家舍生忘死將剛發的名句篇子背過，說一會兒讓同學們到黑板上默寫。黑子背了半晌不免煩躁，武俠不在身邊真他媽沒勁，方才的一本正經純屬無奈之舉。崔虎正讀到妙處，不免那活傲然驚起，飄飄欲仙。突然老師令黑子和他上去默寫，黑子心中樂極想自己方才的壯舉還怕這個小小的默寫，遂拉起崔虎就走。崔虎听到老師喚他的名字，那活先驚嚇的軟了一半，可仍行動不便，只得推黑子快走，自己磨磨蹭蹭靜走中方免了禍患。
老師開始先讀下句，他倆默寫上句。黑子傲立講台從容不迫顯現大將之風度，手起筆落似一陣爽風將「霜葉紅于二月花」的上句寫完，心中更加喜悅，仿佛剛喝了一碗蜂蜜水。老師讀完，見黑板上僅現出一句「停車**楓林晚」，好象烏鴉群里殺出一只羊，無奈嘆息之余只得讓他倆下去。
黑子心中笑過，本想一路大笑不止，雖不要像牛皋般笑死，可也應笑個半死，那樣方對得起自己的刻苦努力。老師讀過第二句，他怎麼的抽腸掛肚任憑腦袋轉了十萬八千圈也想不起何如對答。雖自己覺方才背的很熟，但在手邊卻仍舊寫不出來。心中不禁笑的有些淒涼，接下去是越來越淒涼，最後成了冰涼。他現在才知道自己仍然無藥可救。
崔虎本來就是兩眼一模黑，現在連驚帶嚇腦中更加蒼白，他只瞅黑子，想借助黑子的功力使自己也不要太蒼白的無力，可倆人一頭一個，又不能「南北對話」，雖說咫尺，卻也天涯，未曾看清，急的他虎力大增，摁的粉筆斷了好幾根。老師叫同學們看黑板，台下不覺一陣大笑。黑子心說你們他媽的笑什麼？我雖沒全寫上卻也寫上了一句，你們上去也不一定能都寫對，莫名其妙，笑你媽個頭。接著拿出資料重新核實，不對則已，一對禁不住臉部發紅自己也苦笑不止，原來他將「坐愛」寫成了「zu愛」。他這誤寫，真是句意大變，有人竟不稱贊杜郎俊賞，而夸獎黑子改一字遂成億古佳句。下課後崔虎還問黑子大家到底笑什麼？黑子說笑木頭。崔虎說木頭是什麼？黑子氣不打一處來說木頭就是「d」，而後再不言語跑出了教室，心說崔虎真他媽的是個「木頭」。崔虎見黑子出去，也不在意，又浮在桌上研究起未央生的zu愛來。
上午大課間因下雨也不在做操。宇瓊與黑子來到門廳，哥倆說著話，忽然黑子叫宇瓊向前方看︰宇瓊順著黑子指的方向望去，見寬闊的廣場上兩名少女正打著花傘在雨中追逐嬉戲。那幅情景看的人頓覺今日的寒氣全無。其中一人驀然回首，宇瓊一見心中不覺「咯 」，原來是她！黑子說那妞靚吧，在咱們學校絕對是「帽子」。宇瓊微笑不言，心里卻波浪滾滾。從黑子口中得知，她叫柳燕冰，現在讀高二，校新選的廣播員，她媽還是本校的教師。宇瓊回到教室，卻忍不住將其思念。
晚上第二節課間，黑子神秘兮兮的叫宇瓊出去說有事，倆人來到僻靜處宇瓊問黑子何事？黑子自兜里掏出一封信交給宇瓊，說是林芳雨給他的。宇瓊站在那里愣愣的瞅著遙遠的天空一言不發。黑子又說下午放學後，芳雨找到他要他把這封信一定轉交給你，還說芳雨仿佛剛哭過，樣子很悲傷。宇瓊的心里一陣絞痛，可又有什麼辦法呢？
放學後，同落雪走在泥濘不堪的街道，竟險些摔倒，落雪對他的關心他也很漠然，一直低著頭只顧騎車。身影被霓虹燈映在泥濘的路面上搖搖晃晃，心在滾動的車輪里飛速旋轉，到家將自己關在臥室里不想再動，可心底的疑團卻促使他將那封信打開。
他端坐在書桌前，用刀子將那封信小心翼翼的開啟，打開後里面卻又是一個小信封。那素花雕欄的信封散發出淡淡的幽香，仿佛載著夢的游船飄然而來。封面上的一首詩先映入了他的眼簾。
我心傷痛汝可知
真情柔水斷腸離
恨愛孤傲南飛雁
你見花殘不憐惜
宇瓊一眼就看出這是一首藏頭詩，望著這首詩，他的心不覺飛了出去……
此時的林芳雨又何嘗不是獨坐窗前，睹物思人，回首往事呢……