听到陳豐平的聲音，陳逸瀟心中便感不妙，要是平時有人遲到，他大多也只是睜一只眼閉一只眼，即使有所不滿也不會如此大聲地叫出來，而今天卻……再轉過頭看向那邊，前面站著一群穿著正式的老師模樣的，和一臉鐵青，眼神嚴肅的校長，陳逸瀟心中一陣恍然，同時心中一片悲哀自己運氣怎麼這麼好就這樣撞在槍口上了呢。不及細想，陳逸瀟只得硬著頭皮往人群走去。
人群中學生圈子里為首站著的男生叫李星渚是南華中學的學生會主席，其父是南州市的市政官員，在南州都有不小的能量；其母是某大型國企的副總裁，每年都有向學校贊助不少資金。而他自己憑借帥氣的樣貌，優秀的成績不管在學生還是老師眼中都有著不錯的印象，校方也同樣對其比較看重，學校每次有什麼活動，總是能看見他的身影。這次隨校團來這個市級的小學校參觀，本以為會相當無聊，現在遇上這麼件有趣的事，李星渚自然樂意在一旁看出好戲。
「以前挺準時的，今天怎麼遲到了？」現在這麼多領導和外校的教師學生看著，陳豐平這麼說既可以側面說明這次遲到只是個別情況，也算是給陳逸瀟個台階，只要他不要太笨，自然就應該懂得如何把話接過去。
「昨天背英語課文有些遲了，今天就起晚了。」陳逸瀟自然沒有想到這麼多，感受著身上傳來的酸楚和大腦的疲憊感本能地答道。
這話一出，陳豐平險些沒站穩，眼鏡框都顫巍巍地下滑至鼻梁，樣子倒是十分滑稽，至于外校的學生和教師也是忍著笑意一副忍俊不禁的樣子。
他這話要是擱平時說出來，陳豐平說不定還會好好表揚他一番，可是瞧瞧他現在一副邋遢的樣子加上剛才鬼鬼祟祟的行為，再配合這話，不僅讓人難以信服，反而還讓人感覺帶了幾分玩笑的意味。本來陳豐平的計劃好就這樣混過去的，現在鬧出這麼個笑話，搞得自己也不知道該如何收場了。
看著那個實驗的教師樣子滑稽地站在校長邊上，而那個學生也只是呆呆地低著頭，李星渚心中嘿嘿一笑，忙接口道︰「看來這位同學學習很認真啊，快中考了多看點書當然是好的，可是影響到第二天的學習可就得不償失了。對了，既然努力了一晚上，總有些成果吧，不如說出來和我們大家分享下，也算是交流交流經驗。」
此話一出，人群里可謂是悲喜兩重天。外校這邊的則是笑意更濃地看著陳逸瀟，期待一場「精彩」的表演；而校長這邊，則一個個尷尬無比，別說他們對陳逸瀟並不了解，如果像陳豐平對他知根知底，恐怕要更加淡定不起來了。
南華中學隨行而來的帶隊教師，同時也是教導主任的陳啟華自然知道這鬼滑頭的想法，狠狠地瞪了他一眼，同時為了打消這份尷尬，便轉身笑著對實驗的校長說道︰「呵呵，老丁啊，星渚說著玩呢，你可別當真啊。實驗的學生向來是不錯的，我們都是清楚的，所以這現場表演就免了吧。我看這學生也只是偶爾遲到，就別為難他了。」
或許其他人听不出陳啟華的話中含義，只是當作一般打圓場的客套話。可是作為以前的同事，現在實驗的校長，丁暉自然明白話語中隱含的刻薄、嘲諷之意。表演？偶爾？哼，你這老狐狸是存心找我麻煩，讓我難下台啊。不讓那個學生表現一番，就是變相的承認他說謊的事實，在氣勢上就低了一籌了，以後就在他面前就更抬不起頭了；可是在不知道那個學生學習如何的情況下，貿然讓他上去表現一番，如果真是個差生，那他這臉可就丟大了，這風險他也冒不了。
猶豫再三，丁暉心中一狠，笑著看向陳逸瀟︰「這位同學，既然外校的同學如此邀請了，我們也能輸了禮節。你不用緊張，只要把昨天晚上背的課文大致的說下就可以了。」
哼，老丁啊老丁，虧你吃這口飯這麼久了，這點眼力也沒有？這學生一開始被叫住的時候便是一臉的緊張，後來問話的時候又是吱吱唔唔的，明顯是在說謊。你現在居然想把籌碼壓在這學生身上，這實在是不明智的選擇啊。陳啟華心里一陣冷笑，就等著看自己多年的老同事如何收場。
陳逸瀟就這麼低著個頭，呆呆地站著，絲毫沒有察覺到外界的狀況。從一開始，被那個外校的學生刁難以後，他便開始盡力回憶昨晚記得的東西，此時的他完全已經忘了還有胡編亂造這一神技。不過他越是費盡精力去回憶，腦子里反而是一片空白。其實想想也應如此，做仰臥起坐本就很累人了，還要同時記住那些復雜的英文語句，當時做完的時候腦子就是處于渾渾噩噩的狀態，過度疲勞的大腦在一夜的熟睡後怎麼可能還記得住那些本就令人厭煩的單詞。
不過就在想到昨晚的仰臥起坐那一上一下的動作時，陳逸瀟全身各處的潛意識的疲憊感便隨著自身的神經向中樞神經傳輸，在觸踫到大腦皮層深處的同時，一個個記憶細胞瞬間鮮活起來，昨晚做的那些仰臥起坐的景象清晰地出現在自己的腦子里，而一個個英文字母也如舞蹈般在自己的腦子里不斷地跳動，最終串成一篇連貫的文章在自己的腦海中呈現出來。
現在的陳逸瀟已經興奮地無以言表了。對于自己的學習，陳逸瀟還是比較了解的︰理科一向是自己的強項，雖不是拔尖的那種，若只論單科想要排進前10是沒有問題的；但是背誦、記憶方面就感覺比較無力了，而文科中無論是英語還是語文在記背這一塊都是至關重要的，沒有大量的詞匯積累和閱讀量，想要學好這兩門課幾乎是不現實的。而今天，陳逸瀟居然能在背了一遍的情況下就能把一篇500單詞左右的英語課文大概記下了，這似乎已經不能用常理來解釋了。
從沉思中回過神來，抬起頭，陳逸瀟才發現周圍人群的氣氛相當詭異︰外校的幾個學生欲笑不笑地看著自己，眼中不乏嘲笑、鄙視之意；而校長則繃緊著雙眼直直地盯著自己，也不知是在期待著什麼。
「難道我賭錯了，這家伙就一菜鳥？」看著眼前這學生呆呆的樣子，丁暉的心中不由得一沉。陳啟華瞄了自己的老對手一眼，笑著說道︰「呵呵，我看這位同學昨晚一定沒睡好，我們就不必為難他了吧」听到這話，丁暉一臉陰晴不定，卻也沒有開口表示什麼，算是默認了這一說法。
听到這話，陳逸瀟才模模糊糊地想起剛才校長叫自己說下學習內容的事，沒有考慮太多，本能地接口道︰「我昨天主要是背了下這學期第三篇英語課文。」
周圍的一些老師沒幾個是教英文的，自然也就沒什麼反映但是李星渚和外校的那個學生听到這話就不禁覺得好笑了。他們都算是南華的優等生，對于課本上哪塊是難點，哪塊是重點，自然都是一清二楚。這學期英語課本上的第三篇課文算是最難的一塊內容了，生詞很多，詞匯繁多，語句復雜等各種難點摻雜在其中，使很多中下游的學生在復習的過程中往往選擇忽略這塊內容，即使是成績不錯的能夠勉強去強背下來，過幾天也是會忘得一干二淨，沒有人是傻子，會去做這種沒有意義的事。而這個看上去呆頭呆腦的學生居然大言不慚地說要背下來，難道他真有把握，要不就真是個傻子了。
「THEdaybecomemoreand……」陳逸瀟沒有過像現在這樣清晰地將過去的東西說出來，就好像一本寫滿字的記事本已經印在了自己的腦子里，自己要做的只是把他上面的字一個個說出來，如此舒暢。雖然在語法上並不是特別標準，內容的完整性也有待考證，可這已經不是重點了，面前的這位學生能如此流利地說出一連串的英語，已足夠令周圍的人群驚訝了。
一時間，人群中神色各異。
外校的學生和老師則是一臉驚嘆的神情，互相小聲議論著。
看著自己的老對手一臉驚異和懊惱的神情，丁暉的心情頓時舒暢起來，同時也有些好奇地打量著這個有竟然能表現的學生。
不過其中，最為感到驚喜的莫過于陳豐平了，之前暗地里吩咐班上的尖子生要背好這篇難度極大的課文就是為了在校領導檢查的時候能好好表現一番，而此時這個意外出現的陳逸瀟算是給他一個大大的驚喜了，料他如果揣測也沒有想到這個之前還緘默不語，呆頭呆腦的學生會有如此驚艷的表現。