童院長自然是知道李樂這個兒童村的問題兒童的，一開始是絕不相信的，當初放棄李樂就是她的決定，養李樂到十六歲，然後找個施工隊把李樂往外一扔，搬一輩子磚提一輩子泥大概就是這孩子的宿命了，所以听了許阿姨的工作成績匯報根本就沒怎麼當一回事，她堅信江山易改本性難移這句話，在她看來，李樂已經沒救了，而許阿姨只是在提醒她是不是她的獎金該漲一點了。
直到六月末，不少也不信的其他宿舍的帶班阿姨去了許阿姨那里竄門子在和李樂交談過後也在童院長面前說起了李樂時，童院長這才明白或許李樂真的改變了一點吧，在一些好奇心的驅使下，童院長在六月二十七日的一個午後，處理完了公務看看沒什麼其他工作後打算提前回家渡周末時，走出了辦公室後忽然想起了什麼，然後就讓秘書去把李樂叫來，她要給李樂這個榮幸和機會自己親自看看他，于是就有了李樂在上一次人生經歷中所沒有的這一次會談，這次的會談，把李樂所有的計劃全部打亂，也極其深遠的影響了李樂未來的命運。
李樂知道院長叫自己時也沒什麼感想，其實目前除了他自己和他的計劃外，其他任何人或者事物對李樂來說都是無所謂的，甚至包括李樂在未來暗戀著的女孩子，因為李樂從不認為自己和那個女孩子會有任何的關聯，甚至不會說上一句話或者正式的見上一次面，重回以前後，不得不說李樂的心境也變了不少。
李樂來到童院長的辦公室外後敲了敲門，然後整理了下自己已經顯的有些小了的衣服，在這之後就等待童院長的召喚，對于服從命令，李樂也習以為常，童院長並沒有立刻叫進，李樂也沒什麼其他想法的靜立在門外等候著。
李樂對童院長幾乎一無所知，大概只是知道童院長是蘇州城的名流，虎山兒童村的建設也有她的功勞在內，據說地皮就是童院長捐給國際兒童組織基金會的，然後童女士自然也就成了童院長，數年之後童院長憑借這里的成績進入了國際組織當了官員，在其他李樂就不知道了，大約也沒能逃月兌大災難的影響死在了某個無名的角落里了吧，甚至可能尸首都不全。
李樂在門外這樣的想著時，童女士在辦公室里自己的軟皮沙發上坐著，目光卻若有所思的看著自己辦公室的紅木大門。
李樂完全不知道，童院長當上兒童村的第一把手並不全是因為地皮是她捐獻給國際兒童基金會的，她是應聘上來的，本來童女士就是位小有名氣的心理學博士，也涉獵兒童行為心理學，對李樂的測試從李樂舉起自己的手敲門時就已經開始了。
敲門的節奏和輕重就可以大概預測出來一個人的性格，這里不多做介紹了，在童院長听起來，李樂的敲門聲不輕也不重，不急也不緩，並在四聲敲擊後，即使自己沒有叫進，門外也不再傳來敲門聲，這一下童院長研究的興趣就更濃了一些。
首先，兒童村的孩子普遍缺乏自信，被自己叫來又不知道是什麼事情心里惴惴不安下，敲門聲會很輕微，又或者是拿桀驁不馴來掩飾自己的心慌下的重而急促，而不應該像現在這樣像是個穩重的成年人來拜訪自己時輕松寫意般的敲門聲，而自己沒有叫進李樂也不急的靜等，沒有再去敲門同樣是沉穩和自信的表現，他自信自己听到敲門聲了，所以無需再敲門，同時能靜靜的等下去也從一個側面證明了李樂心理很是成熟的例證。
思索完了這些，童院長又等了幾秒鐘，確信李樂不會忍不住的再敲門後點了下通話器輕聲叫李樂進來，同時緊閉的紅木大門也在一聲金屬的輕響後打開了一條縫隙。
李樂推門走了進去童院長看到現在的李樂後就是微微一愣，一身明顯有些小了的舊衣穿在李樂身上看起來沒有一點的寒酸，筆挺而潔淨，現在的李樂也和幾年前的李樂簡直就是判若兩人，記得自己三年前還見過一臉陰鷙並且瘦弱的李樂，但現在，李樂臉上掛著淡淡的微笑，肌膚白皮透紅的很是健康，雖然穿著襯衣看不到李樂的身板，但童院長隱約感受的到李樂的活力甚至是一些鋒芒。
這還是李樂嗎！？就連童院長都在瞬間有了一些的恍惚。
而此時李樂已經邁著比一般男孩子大一些的步伐到了童院長的辦公桌前站定，然後和童院長對視著說︰「院長，您找我有什麼事情嗎？另外說一句，您很美麗。」
童院長今年三十七歲了，結婚一十五年多幾個月了，孩子也早就有了，但她看起來說是二十許還是一點都不過分的，出嫁前是名媛玉女，出嫁後也是貴婦美人，兼且家庭事業雙豐收以及保養的得力，所以在目前童院長的玉顏上還是一絲的皺紋都沒有，盡顯的青春美艷之色和成熟婦人的文靜嫻雅相交織之下讓童院長顯的很是有種獨特的魅力，對這種精致罕見的美人兒李樂也是許久未見過了，所以順便就恭維了下。
李樂絕不是出自對母愛渴望之下的恭維讓童院長忍不住失笑了下，她仰慕者見的多了，卻沒見過年齡這麼小的仰慕者，同時看著李樂明亮的雙眼，也知道李樂不知道為什麼，似乎完全沒有自卑或者頹廢的情緒存在，這是一件很稀奇的事情，童院長已經想著回頭要和許阿姨好好的談談，問問她是怎麼教育李樂的。
「坐吧，李樂。」
李樂點頭致謝，然後在童院長辦公桌側方的沙發上坐了下來，童院長立刻就注意到，傳言倒是不虛，李樂坐下後看起來很是自然的保持嚴正的坐姿，背部挺直，一雙小手放在了膝蓋上，抬頭挺胸的，童院長不知道該怎麼評價這種明顯是經過了嚴格的訓練後才能有的習慣，因為這本不該出現在一個孩子的身上，而現在正坐的小李樂給人的感覺是，他已經是個大人了。
「最近過的怎麼樣？我是說生活上。」既然不明白為什麼李樂會這樣，童院長就由淺入深的開始準備了解下現在的李樂。
「感覺很好，沒什麼不適應和不習慣的，就是配給中心說沒有適合我的衣服，許阿姨已經向采購部申請了，雖然都一個多星期了都沒有音信，但想來會在我穿不上現在的衣服前有個結果的。」
「這確實是個失誤，但也不是無情可原，現在願意收養男孩子的家庭還是比願意收養女孩子的家庭多的多，我們這里的男孩子大多都是過客，一般很快就會被收養走，所以沒有你這個年齡的衣物準備也不稀奇，許阿姨的申請我記得我看到過，已經批復下去了，相信你很快就會有適合的衣物，並且是全新的。」
這番話里童院長多少刺激了下李樂，讓他認清楚他目前所存在的尷尬狀態來看看李樂的反應，同時看到他整潔的衣裝也想看看李樂是不是對物質的需求存在過大的，但童院長得到的結果卻令她更是疑惑，李樂一直都很穩定的情緒在自己的提醒和新衣服的試探誘惑下沒有一絲的波動起伏，李樂只是一如既往的微笑著向童院長表示了謝意，此時的童院長雖然困惑，但是也明白了現在看到的李樂並不是真實的李樂，這指的是李樂所表現出來的東西，他的真實心意應該已經被他很好的隱藏在了偽裝起來的外殼後方，確信了這一點的童院長卻更是驚愕，把自己藏在面具後方那是成熟和有過不少的人生歷練並圓滑起來的成人才具備的能力，絕不是一個小孩子可以具備並運用的如此完善的，而李樂自己沒記錯的話到七月份才十四周歲！
這都讓童院長沉吟了下，然後試圖解開李樂的心防問︰「听說工作人員給了你一些初中的課本讓你自學，你看了沒有？感覺吃力嗎？」
「這院長，我還是看了看的，但您也知道，因為沒有老師的教導，許阿姨也對數字很不敏感，我對于自學還是感覺很吃力的，充其量總算還是認識字的，對此我很感激兒童村對我的教育，並且也不認為我應該有什麼不滿的地方，畢竟不是個文盲不是嗎？雖然我連個小學畢業證都沒有。」
被童院長問起了學習，李樂多少有些尷尬了起來，要是問他怎麼讓一個生命消逝掉，李樂或許是大師級的，但要是問他一個圓柱形的體積怎麼計算，李樂就有些茫然了。
童院長覺的自己找到了突破口︰「這可不行，沒有足夠的學識對你而言不是好的事情，此前兒童村對你的教育可能是個疏忽，但好在我們總是能查遺補缺的，兒童村里雖然沒有中學，但據此不遠就是虎丘中學，我可以送你去那里接受中學教育以便將來讓你有個不輸于常人的起點，你覺的呢？」