第二天，吃過早飯，李夢軒又去探視白茹霜。白茹霜已恢復的差不多了，身體不感到難受，只是還是無力。李夢軒進屋的時候，白茹霜正和陳曉燕吃早飯。小米粥加些地瓜，還有小菜紅籮卜絲。見李夢軒進來，白茹霜忙站起身打招呼︰「你好，夢軒！你吃飯了嗎？」
「你好，霜姨。我吃了。你感覺好些了嗎？」
「好多了。不難受了，只是渾身無力。」
「是啊。病來如山倒，病去如抽絲，還得慢慢養。霜姨，有需要我幫忙的嗎？」
「沒有。你坐下喝些水吧。曉燕，給你哥哥倒些水喝，放些紅糖。」
那時的鄉村，茶葉還不多，來了客人，一般加些紅糖。
「不用不用！」李夢軒趕忙推辭著。
陳曉燕已經端來一茶缸子紅糖水，放在了李夢軒面前的凳子上。李夢軒不好意氣了，端起缸子喝了一口︰「哦，水真甜！謝謝霜姨。」
「客氣啥，一家人。」
說著話，他們也吃完飯了。陳曉燕忙著把碗拿到廚房去刷洗。忽然，李夢軒看到床上有一張紙，上面寫著一首詩︰
童年片斷
游動于彩色海洋
一條小金魚
鼓鼓的眼楮里
長滿希望的女敕芽
在好大的花氈中做夢
噪蟬的歌聲
唱得天流了汗
老槐樹的懷里睡得很甜
提著月亮，追趕那顆流星
村頭的水塘
密密生長著兒時的歡聲
李夢軒很是喜歡，就問道︰「霜姨，這首詩是你寫的啊？」
「是啊。我想起了自己的童年，一時有感，胡亂寫的。」
「我好喜歡，送給我好嗎？霜姨。」
「好啊。」
白茹霜又從抽屜里拿出一張潔白的紙，認真地把這首詩，抄了一遍遞給了李夢軒。看著白茹霜飄逸的黑色頭發，娟秀的字體和優美的詩歌，李夢軒很是陶醉。感覺一切那麼美好。
「霜姨，簽上你的名字好嗎？給我個紀念。你能寫出這麼好的詩，真了不起。我能跟你學習寫詩嗎？」
「好啊！」白茹霜也很喜歡李夢軒的機智聰慧。便在詩歌的後面簽上自己的名字。李夢軒鄭重的接過來，小心翼翼，害怕一不小心，弄皺或者弄濕了。
一說起文學寫作，白茹霜也很興奮︰「詩歌分古體詩和現代詩。主要講求真情實感，意境和形象化的語言……」。白茹霜博覽群書，學識淵博，面對知音，眉飛色舞，侃侃而談。而後說︰「夢軒，你寫首詩試試，我看看你的才分。」
「好啊。霜姨，你出個題吧？」李夢軒被白茹霜說的激情萬丈，躍躍欲試。
「那就寫個《魚》吧。」
李夢軒扶腮沉思片刻，忽然想到，魚是不能離開水的。離開水的魚，表面蹦的很活躍，其實是在掙扎，最後只有死亡。于是提筆寫道︰
魚
清澈河畔一條魚，
頭蹦尾跳真神氣。
可是不等多少時，
一命嗚呼歸陰去。
白茹霜喜得動了顏色︰「寫的不錯啊，夢軒。一是押韻；二是，有寓意。就是以後得注意語言的運用和修辭。當然這得長時間的磨煉才行啊，不是一蹴而就的。給你看一首**年輕時寫的《青蛙》詩」
青蛙
獨居池塘如虎踞，
綠柳蔭里長精神。
春來我不先開口，
哪個蟲兒敢吱聲。
「這首詩，**表達的涵義很深刻也很有氣勢……」
「我不能完全懂，不過感覺很有勁！」李夢軒不好意思地撓撓後腦勺。
「是啊。多讀，多體會，慢慢就理解了。古人強調，讀萬卷書，行萬里路，就是多讀書，多觀察，多實踐。我最近寫的一首《蟬》，也送給你吧！」
蟬
打坐在夜龕，
感悟于大千。
扔掉累贅殼，
放聲天地間。
白茹霜的詩和話深深地影響了李夢軒，他很痴迷這些精神世界和人的智慧才華。說者眉飛色舞，忘掉了病痛，忘掉了寒貧，忘掉了簡陋的境遇；听者津津有味，忘掉了時間，空間，和整個世界。李夢軒感到世界變小了，燦爛了，陽光明媚，春風習習了。
李夢軒完全沉浸在一個霞光萬道，靚麗多姿的魅力無窮的世界。