統計師 馮 常 友

作者 ︰ 付均

馮常友

晚飯後,天已經很黑了。

不知道什麼時候,一個男孩坐在我家窗戶下面,借著窗戶透出的光亮在。我站在他的面前,他沒有發現。

我問他,「你怎麼坐在這兒?」

他抬起頭,看了看我,「我家的燈泡壞了。」他邊說邊站立起來,問我︰「新搬來的,叫什麼名字?」我告訴了我的名字之後,他又問,「念書了沒有?」

「念了。明天就上學。你叫什麼名字?」

「馮常友!」

「孩子!進屋來吧!外頭挺黑的。別累壞了眼楮。」媽媽听到我倆的談話之後,在屋里大聲的說。

「沒關系,就剩一小段就讀完了。」說完,他又小聲地讀起來,好像我沒在他跟前似的。

「明天上學我領你去吧!」讀完了,他站起來對我說。

沒等我答話,媽媽在屋里說道,「那可太好了。明天一早你就過來吧。」

第二天早晨,我家剛剛要吃飯,馮常友就過來了。他不進屋,站在門外等我。

女乃女乃看見後,「這孩子,別站在外邊,進屋吧。」說著把他拽進屋。

「你們家的飯挺早啊!」媽媽看著馮常友問了一句。

「啊,……」他吞吞吐吐的答應著。

「再和我們一起吃點兒吧。」媽媽又說。

他說,「不,不。」

父親看出他根本就沒有吃飯,說道,「過來,一起吃點。」

他一再推辭,大人們也就不好再讓了。後來才知道,馮常友上學每天早晨大都沒有飯吃。

馮常友領著我從十字路口向北走,過了土圍子——黑台村四周築有上窄下寬的土牆,估計有兩、三米高,牆外是兩米多寬的壕溝,是日本鬼子讓村民修的備戰防御工事——是一片空地,然後是學校植樹的園圃。

學校的圍牆也是土築的。校門就是圍牆的豁口,沒有門柱,更沒有門扇了。我們進了校門,校園里空蕩蕩,只有老「博儀」在打掃教師辦公室。我們來的太早了。在校園里轉一圈,我覺得學校挺大。校舍雖然都是泥土草房,還算整齊。

學生陸續走進校門。操場上嘈雜的打鬧嬉戲的聲音不絕于耳。老師們差不多都到齊了。馮常友領著我到辦公室去見老師。在辦公室門口他對我說,「進了屋,先給孔夫子的牌位敬個禮。」

老師辦公室正對門的北牆上擺放著《大成至聖先師孔夫子》的牌位。我剛邁過門檻,就急急忙忙地給牌位行了一個九十度的大禮。我抬起頭的時候,听見老師們嗤嗤的笑聲。

馮常友對一個黑眼楮、粗眉毛的男老師說︰「劉主任,他是新轉來的學生……」

沒等他說完,主任就說,「啊,知道了。(然後,他對在座的一位老師說)這個新轉來的學生給你們班,把他領到班里去吧。」

老「博儀」手里攥著帶把的銅鈴,不停的搖晃著,「當啷!當啷!」的鈴聲響徹了校園。操場上的學生紛紛向操場中間集聚,分班站成縱隊。

「上朝會了。」老師說,他領著我到靠西邊第二列,我站在了排頭。在這個班里,我的個是最矮的。

課間休息時,大家在操場上跑著玩兒。風吹起了我的夾襖衣襟,露出了穿在里邊的紅色帶花的的小棉襖。同學們看見後,追逐我。一個同學掀開我套在外邊的夾襖,大聲喊︰「快來看啊!小子穿花衣裳啦!」

花棉襖是媽媽毀了姐姐穿小了的,又給我重做的八成新棉襖。

馮常友看見大家拿我取笑,跑過來訓斥了這群同學。

老師知道同學們以花棉襖取笑于我,在上課的時候問大家︰「同學們!哪些男生有姐姐?舉起手來。」有十幾個學生舉起手。老師又問︰「有誰穿過姐姐穿剩下的衣裳?也舉手。」又有幾個同學舉了手。

老師在黑板上寫了四個字︰勤儉美德。

問︰「認識這四個字嗎?」

「不認識!」同學們齊聲回答。

「好,大家跟我讀幾遍。」

大家跟老師誦讀幾遍之後,老師講道;「同學們,我們要學會節儉過日子。用壞了的東西,修理修理可以再用;大人穿舊了的衣裳,毀一毀,小孩還可以穿。這就叫勤儉。有了勤儉的習慣、勤儉的精神,就有了好的德行,這就是美德。」

放學回家,鄰居王大娘、田大嬸在和媽媽嘮嗑。她們看見馮常友從門前經過,就把話題轉到他身上。

田大嬸說︰「這孩子能上學,可真不容易啊。」

媽媽問,「他爹是干啥的?」

「讓警察給抓煤窯去了。」

「為什麼呀?」

「誰也不知道為什麼。抓走了,連個信都沒有。」

「他家還有什麼人?」

「可憐吶!一個媽媽領三個孩子。大小子流浪街頭;小丫旦兒才三、四歲,扔在家里,吃上頓兒沒下頓。」

「她媽媽呢?」

「東討西要,這揀點兒、那撿點兒,難活啊!」「就這個二小子,沒吃沒穿,書念得可好了。」

天越來越冷了。馮常友還沒有穿棉衣。有一天,媽媽把女乃女乃的一條舊棉褲、她自己的一雙棉鞋找了出來。

媽媽對我說︰「去把馮常友叫過來!看看這些舊衣裳他能不能穿。」

馮常友過來穿上試試,還都可以。

媽媽說︰「還行。孩子,別嫌乎這是女乃女乃和我穿舊了的,對付著穿吧,總比挨凍強。」

一次我和馮常友一起寫作業。我把寫錯了字的一張紙扯了下來,團把團把扔到地上。馮常友把紙從地上撿了起來,用手撲拉平,對我說︰「這張紙還有這麼些地方,還可以寫不少字呢。你看!」他用鉛筆寫了一個「一」,在一之上添一橫,寫成「二」,二里又寫個人,變成了「天」,天下邊加一個口,又變成「吞」。他又寫了一些新學的生字,然後又把那張紙疊起來裝到書包里。他說︰「一張紙不寫滿了字,不寫黑了,不能扔。」

解放後,馮常友考入了東安聯中。1950年抗美援朝時他報名參軍,當了空軍。由于身體素質較差,沒有當上飛行員。做地勤工作。

在我們黑台,有誰家的小孩不好好學習,大人們就會說,「你看看人家馮常友!再看看你!」馮常友就是我們學習的榜樣。

20020728(20061103修改)

(快捷鍵 ←)上一章   本書目錄   下一章(快捷鍵 →)
統計師最新章節 | 統計師全文閱讀 | 統計師全集閱讀