這可是個好數據啊，乾怎麼可能拋棄。
「用我的數據和你交換。」陰沉的臉有風雨欲來的征兆。
「……成交。」乾遞上一張紙。是那天冬凌在手冢旁邊坐著的照片，光影處理的很好。看來手中的數據要更新了，他一直致力于，看清不二和手冢的真實數據，他不會如願，但他相信，數據多了也是會接近真實的。
「底片，」扔過，顆定時炸彈，不交就要爆炸，和直接坐上開往天國的特快專遞一樣有威脅力。
乾無奈地交上存檔。果然是手冢最了解他嗎？
手冢透過窗戶看向練習場，過幾天是都大賽。桌子上上放著初賽安排表。不二不在，第二單打……
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必須要找一份工作了。
冬在客店想，上次欠部長的錢，準備修球拍的錢，還有準備，訂校服的錢，真的很需要錢。今天放學後，向部長請一小時的假，不知會不會會準假……都大賽不到一周了，而冬凌的三葉還一點思緒都沒有，不然，今天開始講訓練內容再翻倍吧，時間不夠了。
「冬凌……冬凌？」
「嗯……？」冬凌眼神逐漸恢復清明，。是班長秋原哀。「班長，有事麼？」然後輕輕松開皺著的眉頭。
「只是看你這麼長時間都保持握筆懸在在半空的姿勢，不累麼？」秋原哀眼中有些笑意和無奈。冬凌每天都坐在座位上呆，她不累，他都看累了。
「……」冬凌不著痕跡的放下懸著的手。
「氮化 陶瓷的創新與應用？」秋原低聲嘟囔。又在寫論麼？還真是，能學啊。
「班長，你說什麼？」冬凌抬起頭，她沒听清。
「恩。沒什麼，呵呵。我記得只要生電子轉移和偏移的，得失的反應就是氧化還原反應吧？」秋原依舊盯著冬凌的論手稿。
「是的，它表現為化合價的升高或降低，即物質被氧化或還原的過程，氧化和還原是同時生的，所以合稱為氧化還原反應。」冬凌解釋一點也不拖泥帶水，干淨利落，然後順著被打斷的思緒又寫下去。
「我也只是了解一點。」秋原不好意思的抓抓頭。不得不說冬凌在化學上的研究太深了，只讀了她的上一篇論，里面n個陌生名詞就把他搞的昏昏的，然而導師剛讀了幾句就激動的不像樣子無疑是大為肯定了她語言的科學嚴謹和觀點的新穎獨特還有深厚的學時功底。贊嘆不已。只是可惜了冬凌這樣的人才只報了網球社，沒有加入科學探究社。「冬凌，你為什麼不參加科學探究社呢？學校規定每人至少報一個社團，但最多也能報三個啊。」平時冬凌作息太簡單，教室、網球社是她去的最多時間最長的地方了。
可是，凡是在一方面很專注的人，他不都是很簡單的生活的麼？
「沒有時間。」大概是剛才秋原對氧化還原反應定義的回答準確讓冬凌有了回答秋原的理由。她的確沒有時間。早上不到6點就出門，晚上十點後回到家，疲倦的只想睡覺並且睡覺時間都不夠了，那還能有精力各個社團來回跑呢？
秋原則暗暗張大了眼楮，她可以花時間呆也不會花時間多報一個社團嗎？難道她不知道呆過程中人很能因為大腦突然停止運轉而導致神經紊亂嗎？不過她的確像沒時間的樣子，去吃正餐也會拿本英書。
對于冬凌來說，時間永遠不夠。或許夢想的午後一杯茶抱本書過一下午的美好要等到老……還不一定。
英課上老師依舊喜歡點冬凌起來回答問題，她的口語音也在不斷makerapidprogress中英老師的不滿漸漸消失在北極以北。一切看來都那麼平淡的美好。
在英老師終于不再露出不滿並且總是「excellent，good」的時候，冬凌舒了口氣，輕輕扯動嘴角，知道不會有笑的弧度，卻也很開心，是那樣堅強又倔強的人。
依然是僅次于秋原最後出門的人。
「班長，麻煩你了。」冬凌把白天寫的論遞到秋原手上。
秋原突然想想到什麼似的一拍腦袋，對著剛要走出門的冬凌喊︰「冬凌！你等等！