一行人顺着公路往七塘方向走去。老师边走边对大家说：
“描写百色有好些种方法，一种最常用的方法是采用新旧对比的手法、从发展的角度去描写，你比如，百色城的街道和建筑物，过去和现在有什么变化没有？普通老百姓吃的穿的住的用的，过去和现在比较，发生了哪些变化？
“有些同学可能会不喜欢刚才所说的那种描写方法，那么你也可以从百色城的地理位置、自然环境、地形地貌来描写，比如，百色所处的地理位置怎样？百色处在中国的什么地方？在广西的什么地方？是什么地方的交通枢纽？百色城周边的地形地貌怎么样？自然环境怎么样？百色盆地是怎样体现的？等等。
“你也可以从百色的城镇面貌来描写，你要指出，百色城里的东南西北各处各有什么街道、建筑？具体一点，东面有什么街道？南面又有什么街道？街道有多长？街道两旁的房屋建筑有怎样明显的特征？它们的式样、高度、外表颜色、装潢怎样？还有，百色的大河小河各在百色城的什么地方？百色城的中心位置在哪里？文化、政治、商贸的中心又在什么地方？百色城的绿化植被状况，等。
“我们还可以从历史的、文化的、人文的角度来描写百色城，比如，我们百色城里有多少大中小学校？在校学生有多少？有什么文物古迹？有什么革命历史文物？像曾经是红七军指挥所的粤东会馆、还有清风楼等，都是革命历史文物。
“我们也可以通过这里的民族风土人情来描写百色，比如，当你走在大街上，你会看到什么样的少数民族？他们身穿什么样的服饰、头戴什么样的头饰？他们什么时候过什么节、过节的风俗怎么样、吃什么喝什么、唱什么歌跳什么舞、举行什么仪式什么活动，等等。
“我们还可以描写百色的地方土特产情况，百色这地方盛产什么农副土特产品？什么时候收获？你们可以去向你们的爸爸妈妈请教、跟你们周围的叔叔阿姨打听，有些东西你们也可以在大街上看到，比如芒果、扁桃、龙眼、荔枝，八角、杨桃，等等。”
“蓝老师，你讲了这么的多内容，我们全都要照着写一遍吗？”肖妍问。
“不必，你们是小学生，只需选其中的一两项着重描写，就很好了。”老师说。
“那我就写百色城的地形地貌，这个最好写。”小明说。
“可以，这可能就是你的爱好，记住了，写之前你要注意多观察一些，多观察勤观察并做好笔记，这对写好作文是非常有帮助的。”老师说。
没人说话的时候，脚下踩着的砂石仔沙沙作响。公路路面由米粒般大小到花生米般大小的河砂石仔铺成，老师注意到，眼前这些平时老喜欢打赤脚的同学们，今天无一例外没有一个打赤脚。“我还以为你们今天有谁还会打赤脚呢。”老师笑道。“不敢，打赤脚在沙石路面上行走，不用一会儿就会脚板生疼，扎脚得要死。”林加回答。“有一回太阳大大的时候，我曾经打着赤脚在公路上行走，路面烫得我跳愣愣地，我只好踮着脚走路，后来，我就尽量地走在路边的草地上。”肖妍笑着说。
林加和小明脚下穿着一种名叫“海陆空”的橡胶凉鞋，这种凉鞋用报废的汽车外胎和内胎制作而成。在百色大菜市旁边的街道上，几家小手工作坊里的工人用废旧的汽车外胎切割成鞋底，用汽车内胎切割成鞋带，然后加工做成这种鞋子。百色城里蛮多的人都喜欢穿这种凉鞋，因为它价格便宜，才四五毛钱一双。鞋名“海陆空”是百色人对这种鞋子的爱称，据称，穿着这种鞋子可以在陆地上和水中行走，穿着它乘飞机上天也不成问题，因此得名“海陆空”。这种鞋子的缺点就是太沉了，一双鞋子差不多有两三斤重，比一双塑料凉鞋要重上好几倍。它还有一个最不好的毛病，就是鞋带很容易从鞋底开月兑出来，这不，小明穿着的这双鞋已经有两条鞋胶带开月兑出来了，鞋带拖在鞋跟后边，走路的时候，鞋带拖在地上噼哩啪啦，在身后留下了一溜烟的灰尘。虽然拖着这般沉重的鞋子走路相当地吃力且辛苦，但是比起打赤脚来，却也是一个在天上，一个在地下了。
公路沿着右江河畔延伸。右江在前方不远处拐了个弯，朝东南方向流去。这时，只见公路左边的一座小山包上，修公路时这座小山包被劈去了半边，劈面上出一层层的、像波浪一样扭曲起伏的岩石层，有些岩石层厚，有些岩石层薄。山陵指着这些岩石层对小明说：“瞧这些岩石层，被地球造山运动扭曲得如此剧烈起伏，想想看，大自然的力量有多大啊！”
“啧啧！”小明咋着舌头，“把这些岩石层从平直扭曲成这般波浪形状，估计要花上几百年时间吧？”
“哪里止？书上讲了，比如最年轻的喜玛拉雅造山运动，都要经历上好几千万年时间呢。”
“哇咧！”
又看到小山包劈面上一道一米多厚坚硬的岩石层，呈四十五度角斜着向上，向上的一头断裂成为断层，直指蓝天。向下的一头一直插进了小山包的脚跟下。在小山包的脚跟处，这道坚硬的岩石层横穿过公路表面，又从公路右方往陡峭的河岸下方延伸，一直延伸到十多米深的下方的碧波荡漾、蓝澄澄的右江河道上。这道坚硬的岩石层在河面上形成了一道天然石坝，石坝从岸边一直延伸到江心一半左右的地方。湍急的河水在江心石坝处流经过时，泛起了一串串大大小小的漩涡，漩涡急速地旋转着，宛如一只只大大小小的漏斗，漏斗一只接一只地出现，有时也会同时有两三只漏斗一起出现，然后又消失在不远处的江面上。
“你看这道岩石断层，一头翘到天上，原来与它相连的另一端断层，不知断裂后移动到什么地方去了？”山陵说。
“会不会埋在了地底下？”
“这是一种可能。我觉得还应该有另一种可能，岩层断裂开后水平分开，平移到——”山陵举目看了看四周，接着说：“可能平移到河对面那边去了。”
“我想起来了，我经常在五码头那儿游泳，五码头那儿也是这样的岩石断层，斜斜地呈四十五度，从五码头一直伸到河对岸，中间有一段凹下去形成河床，对岸的大石头下方的河水形成了一个很大的旋涡。”
“对对，我也想起来了，三码头河边那里有一块足足有小房子般大小的巨石，好像也是岩石断层形成的。”
“哎，这么说，没准五码头那边的断石层和这边的断石层是连在一起的。”
“有可能哦。”
他俩顺着岩石断层往右江河对岸看去，河对岸那边是那毕人民公社平整的田地，地里边种着绿油油的庄稼，没有看到岩石断层的踪影。“说不定这条右江，就是大地裂开后产生的呢。”山陵说。
他俩一起想象着，大地水平裂开时壮烈的场景。“大地裂开的时候，山摇地动，会造成非常强烈的地震，就像前两年河北邢台地震那样。”山陵说。
“地震来的时候我们能站得稳吗？”
“绝对会站不稳，你想啊，大地‘呼呼’地使劲来回摇晃，抖颤，就像坐在汽车里颠簸一样。”
“那我就死死趴在地上。”
“趴在地上也能把你掀翻。”
“哇，什么时候百色这儿再来一次大地震？然后‘嘶啦——’，把大地又撕裂出另外一条右江来，啊？那样子肯定会非常好玩！”
“得了，好玩个鬼，如果大地震来的话，我们住的房子全都会被震得一个不剩地倒下，成了一片废墟，到时候你连住的地方都没有。”
“那我就露天睡觉！睁开眼睛就可以看得到星星。”
“没有吃的，连水都没得喝。”
“怎么会没有水喝？”
“水里边泡着死鸡死猪死老鼠，你敢喝吗？”
“”
右江河面上停泊着许多带蓬的木船，有些个木船被人拖到了岸上翻了个底朝天，有人在这些底朝天的木船旁叮叮咚咚地敲打修理着这些底朝天的木船。
“林加，你去过几次飞机场了？”老师问。
“去过有五六次了，有一次去看民兵大比武，有一次去看枪决土匪黄六一、黄万源，还有一次去看飞机，再有就是去找白头翁。”
“什么白头翁？白头翁是一种鸟儿吧？”柳兰问。