于是，每天中午和下午，高一年级各个班都利用这些时间进行合唱练习。
高一(2)班主任小乔为他们找来了学过音乐的张向阳老师，张老师为同学们弹电子琴做伴奏，又公开选择了领唱。
领唱是同学们推荐，然后每个人上去试。
程落诗看看那些高音，放弃了。
蒲晓静先上去，唱了两句，声音不甜美，小乔没说话。
林娟接着上去，她一开口，程落诗就摇头，音没上去，小乔还是没说话。
后来，503的同学推荐李亚利上，李亚利一开口就把大家镇住了。
音又高又甜美，等她唱完一句，大家不约而同的选择了她。
还需要一个指挥，程落诗这次不客气，她接受了这个任务。
其实，说起来大家不信。
初三暑假的时候，程落诗在家把小学乐理知识复习了一遍，就怕在高中有用处，没想到这么快就派上用场。
程落诗这次也不别扭，认真当起了指挥。
下晚自习后，小乔把程落诗找出去，亲自指导了两下。
看着小乔不规范的动作，程落诗心里暗笑。笑归笑，回家后，这几天每晚也不做数学题了，开始跟着网上视频学习指挥。
学习一段时间后，小乔还是不满意，又为程落诗找了杨丹来指导。
又在班上告诫程落诗，我是想把机会留给大家，否则我也上去了。
程落诗自己也很着急，程妈妈为她找了唐灵来指导。
为此，程落诗将全班同学和班主任扔在操场，被班主任骂了一通。
程落诗解释后，小乔的脸色才好转。
操场上，练习合唱的班级很多，但程落诗一开始，气势就不一样。
引来其他班级的瞩目，又是上午十点左右
，程落诗的脸，不知是被太阳烤的，还是害羞，总之，很红。
距离比赛只剩一周了，每个班的练习已进入白热化阶段。
晚自习已经被取消了，都用来唱歌。
小乔联系到三楼的办公室，让2班学生和7班学生一块练习。
7班班主任是2班的化学老师。
看到2班同学进来，立刻让他们班卯足了劲唱。7班训练了一阵，开始休息，2班开始训练。
落诗的蜗牛病又犯了，她很想让自己低调得不被别人注意，但她是指挥啊，
看到程落诗藏在队伍后面，林娟打理着队伍，小乔不禁招手让她过去站在前面。
开始唱了，程落诗为了不在7班同学面前丢脸，使出全力。唱了三遍以后，自己胳膊就没劲了。
还好，训练了一节晚自习，就让他们回教室了。
回到教室，程妈妈来找程落诗回家吃饭。
他们训练了整整一下午，根本没有吃饭时间，但程落诗不愿意搞特殊化，没有回去。
程妈妈都有点生气了，但她对女儿没有办法。
第二天下午，班长组织同学们在操场排队型，
虽然程落诗知道怎么排，但她认为前面有班长和林娟在组织，自己还是装傻子的好。
为此，她和程爸爸，程妈妈大吵一架，当然，这是以后的事。
现在，班长愁地不知怎么办才好，看看程落诗，她悠哉悠哉的走来走去，这是程落诗习惯动作之一，保持了三年