第三十章一直憋到中午也没人吐一个字
我们在厂外一共培训了一个多月，9月15日开始分配车间。有的被分配到精油、动力、煤气、合成……，命运好一点的被分去了门卫，穿起了警服，背起了枪支，命运不好的就被分去了储煤桥，那里是重体力，整天用扁担抬着由火车上卸下来的煤粉。我们一行32个人被分去了钴剂车间，?是一种稀有元素，是生
产石油产品的催化剂，当时完全依赖从美国进口，我们国内不能制造。
钴剂车间位于六厂最北端，我们从东门进去，没走厂区公路，顺着一条铁路线走到了车间。这条铁路线是厂内运送硫酸等生产资料必备的，它位于一片茂密树林中间，很僻静，只有车皮过来了才有点响动。
到了车间里还是集中。不过车间里不叫培训，叫学习。我们共学习了半个月时间，在炼铈小组对过一座空厂房里，这座空厂房里有许多桌椅，其实，那不是桌椅，只是用破木板子截断了，一块一块支起来的，面是木板，腿也是木板，很简陋的。据说这里就是工人们的扫盲夜校。组织我们学习的是车间团支部书记陈在中，他个头不高，有些瘦，但很是精神，属短小精悍型。他口才很好，说话从不掺杂使假。不过，他不经常在这里，因为车间里的事物也很繁忙，除去团的工作之外，还要做些其他政治性工作。只是有闲暇时间了才来点个卯，他很放心大胆，把责任都交给了我。
那是第一天的事儿，他在前边先翻了翻所有的档案材料之后，大声喊道：“王国忠，谁叫王国忠？”
我站了起来，像学生那样回答一声：“到――”
他就微微笑了，说：“咱这里是工厂，不是学校呀，不分大小都平起平坐，不要客气！”
我便坐下了。
然后，陈在中便把一摞学习材料都送到我面前，有小册子，有报纸，当然都是符合当时政治气候的材料。但无论是小册子，还是报纸，都已经很陈腐了，上面划了许多的勾勾和圈圈，看起来他们已经反复学习多遍了。他说：“王国忠，我之所以喊到你，就是因为你不仅有初中文化，还是共青团员，这个学习的组织任务我就全权交给你了，希望大家都要服从王国忠同志的领导。”
看样子陈在中对我很看好。
他走了之后，我们就开始学习。我顺手抽出一张报纸，展开来，选择了一篇打勾的文章，标题是《工业大跃进，农业也要大跃进》。说的是工业如果上去了，农业没上去，就会成为空中楼阁，只有工农业都上去了，我们的事业才能成为不倒的万里长城等等，说的很有哲理。
我一边用力地读，大家一边用力地说话。但他们说的都不是与此文章有关的事儿，他们说的是你家啥情况，他家啥情况，互通有无呢。就好像老友久别重逢，絮絮叨叨，说个没完没了。他们一边说着话儿，还不时地抬起眼睛了了我，看我有什么反响没有。
当然我要采取行动。我立即告诫他们，说：“大家不要说话好不好？学而不厌，诲人不倦。多少是要有些收获的。”
我的话虽然没收到立竿见影的效果，但起码他们的声音放低了不少，只是在私下里嘀嘀咕咕了。
我仍然念我的报纸。
念完第一篇，歇了一会儿，又开始念第二篇。
第二篇的标题：《一天等于二十年》，是划了两个圈的。此篇不是社论，好像是编者按一类的文章，说的是大跃进的速度。
两篇文章都学完了，大家就开始讨论。
我说：“现在开始讨论吧，学以致用，都谈谈你们的心得。”
此话一出口，人们都变成徐庶进曹营――一言不发了。
好家伙，真是邪门了。
一直憋到中午也没人吐一个字。那个静呀，连掉地上一根头发丝好像都能听的声响了。
此事引起了我的思索。我决定变更一下一言堂的学习方法，改为大家自觉自愿地学习，发挥主观能动性。
午饭后，我便把材料都分发给了大家，做到了人手一份或一册。有人家问我：“王国忠，啥意思呀？”
我回答说：“咱们集中学习改为分散学习，化整为零。”
“是陈书记的主意吗？”他们又问。
我说：“不，是我独出心裁。”
大家便开始各看个的，你还别说，这方法还真管用，这回谁也不互相说话了，都集精汇神看自己手中的材料。
过了一会儿，有人念道，他看的是一张报纸：“本报讯，双鸭山市有户社员家中饲养了三只母鸡，有一只母鸡隔天就下一颗双黄蛋，隔天就下一颗双黄蛋，月余之后，这只母鸡突然气绝身亡。鸡主人很茫然，便拿去科研部门鉴定，得出结论：劳累过度所致。鸡主人不赞同，说干活哪有累死人的？又拿去另一家鉴定。另一家得出的结论和第一家完全相反，原因：是鸡主人对高产的母鸡没有足够地重视……”
他刚读到一半，就有人提出了抗议：“你念的什么玩意？乱七八糟的，又是母鸡，又是主人的。”
这时，我才恍然大悟，说：“对了，我们不要看别的，只看那些打了勾勾和划了圈圈的。”
那个人又故意问：“他看了怎么办？”
我说：“这怨不着他，是我没有通知到。”
室内又恢复了平静，大家继续学习。
不一会儿，陈在中走了进来。他见我没读报纸，就问我：“王国忠，怎么，没学习呀？”
我说：“学哪，上自习呢！”
“哟，新鲜！”他说。然后，他又转向大家看了看，看见人手一册正在用心学习呢，“呐，这种方法也行，省着由一个人操心费力不讨好，瓜苦瓜甜由他们自己去咀嚼。”
然后，他又坐到我身旁，问道：“上午讨论的情况怎么样？”
我说：“还可以，大家基本上都统一了认识，都认识到工业大跃进，农业大跃进，我们每个人也要跃进！”
“对，我们每个人也要跟上大跃进的步伐，尤其是刚进厂的新工人更应该跟得紧一些！”陈在中说。
大家就看着我偷偷地笑。他们笑的很开心，因为我替他们隐瞒了不足。
我们就这样学习了十四天，到第十五天的上午，陈在中便带领我们到各个生产组去参观。
他说：“前十四天我们是务虚，从今天开始我们要脚踏实地去接触实践。”
钴剂车间一共十五个生产组。
他领着我们从分析室开始，一步步走到锅炉房结束，这里的锅炉房是供应各小组生产用气的单位。我们每到一个小组都要先看设备，然后，听生产大组长宣
讲生产流程，有的还要看他们实际操作。生产组长前边之所以加上一个大字，是工人们的习惯称呼。但大组长不参加倒班，代班组长才参加倒班。
这一套下来，整整用了多半天的时间。然后就是分小组，把我们这32名新工人统统都分到各小组去。
陈在中想采取自愿选择的办法，他说：“大家通过这些天的学习，觉悟也都提高了不少，我看就采取自愿吧，看你想上哪里去就报名哪里，怎么样？”他把我们新工人的觉悟估计的太高尚了。
我持反对意见。我说：“陈书记，不行，一自愿谁都想往分析室里挤，那不乱套了吗！“
分析室在这里也算一个小型的科研单位。它不仅测定酸碱浓度和检验产品质量，也测定ph值等，生产环境也很卫生，工人都穿白大褂。
陈在中就问大家：“你们的意见呢？都表表态。”
大家就喊：“领导分配吧，我们绝对服从。”
陈在中就列了一张表格，将32个人的名字以序排在了上面，并填写好了分去的组别，然后，又找简贵文签上了字，简贵文是钴剂车间主任，人事权最后都归他管。
宣读名单那天，真的谁也没有意见，各去了个的生产组。
我被分去了分离小组。
分离小组在中间的二楼，我师傅叫袁志富，大组长姓张。分离小组主要是往上一个生产组传送过来的溶液里添加碳酸钠，然后经过机械搅拌均匀，压滤机过滤后，再送去下一个生产组继续生产。
分离小组最重的体力活是清理压滤机，一扇扇扳开，一扇扇再合上。我每次都想抢着去干，可袁师傅每次都把我推开，他说：“去去，王国忠，这活儿你干的日子还在后头呢，让我们先来！”
我躲到一边，问：“袁师傅，我干点啥呀？”
袁师傅说：“你目前的活儿只有一项――测样。”
测样，是由分析室来进行的。内容：就是测试加过碳酸钠的溶液浓度是否合乎标准。