你听说过六岁的女娃儿，一入学就想着要住校吗？
你听说过六岁的女娃儿，直接跳过、小学、初中、高中，上大学吗？
……
我知道你没有听说过，可茶萦就是这样特别，先说说茶萦的生活吧。
原先，茶萦是乖乖遵从卓宸的安排去上的，无奈的老师太笨了。
卓宸原本是打算亲自送茶萦去学校的，无奈茶萦一直在为昨晚的事情闹别扭，硬赖着萧何借了上次那辆奇瑞qq，送她去学校。
开学第一件事，自然是分座位。也不知是老师过于古板，还是茶萦过于开放，她实在看不惯老师男女分坐的安排方式。
“男宝宝坐右边，女宝宝坐左边，剩下的先站一边。”这是老师的性别观。
茶萦举手，“老师，是不是不男不女的站中间？”
“对。”站中间的老师答。
茶萦捂嘴，全班偷笑。
“咳咳……”班主任轻咳两声，试图制止茶萦继续破坏课堂气氛。待到全班都安静下来之后，她眯着眼笑道：“今天是开学第一天，下面请大家依次做自我介绍。”
含羞可人的乖宝宝们，一个个站到讲台上，开始做自我介绍。
“我姓x，叫xx，我的理想是当一位科学家。”
“我姓z，叫zz，我的理想是学好abc。”
……
仿佛等了很久，黄花菜都凉了。
茶萦赶在一个羞羞答答的男孩子前面举手：“老师，我先来。”
“好，同学之间就应该相互体谅。”班主任笑逐颜开。
茶萦站起来，昂首挺胸走向讲台，以成熟稳重的声音笑谈：“我叫夏茶萦，茶香萦绕的茶萦的。我的理想是，在中国迈入社会主义初级阶段之初，扫遍天下所有国民党（a—v）！”
班主任，答：“很好，这位同学很爱国。”
茶萦接着说：“马克思爷爷教给了我‘辩证法’的思想，我想全社会都在努力奔小康的同时，我应该努力的运用马克思爷爷的‘辩证法’知识，充分分析事物的共性与个性。”
班主任惊讶，想不到这孩子的觉悟如此之高，忙连连赞叹：“很好，理想很伟大。”
以下是茶萦运用辩证法对物质世界的分析：
第一，矛盾的普遍性即事物的共性，那就是指男性同胞们腰部以下都有小鸟。
第二，矛盾的特殊性即事物的个性，那就是指虽然每位男性同胞们都有小鸟，但这些小鸟在长短，粗细，持久度，软硬度，耐打耐踢耐咬度上，都有很大的不同。