()学校的刘会计现在成了马庄小学的常客，几乎每周都要来二次，以前半年多一次没有来过，但自从上次会议后，只要她下午或上午无事都要到马庄来。马良他们三人对她都不欢迎，特别是张迎chūn，见她后恨不得打她两耳光。她来后，直接就去马良的宿舍，不管床单、枕套、枕巾、衣服甚至有时马良换下来的内裤等东西不管干净或脏，都泡到盆子里端到井边与村里的妇女们边聊天边洗了起来。为此，吓得马良每次将内裤换下来后都自己偷偷的立即洗干净放起来，不然，即使压在床下也会被她翻出来的。对张迎chūn和许玲玲对她的态度，她不管不顾，有时凑上去说几句话，有时就不说话，在宿舍里整理床铺、打扫卫生，若是临近中午，她就会动手做饭，好像她已经早就是这个屋子里的主人一样。
这事弄得马良很无奈，张迎chūn和许玲玲在她来时，都不怎么好意思再去办公室了，好像她们成了多余的人了。无人时，张迎chūn拧着马良的胳膊说，你给我老实交待，你怎么她了，她怎么对你这么上心啊。马良也对刘会计说过几次，让她不要这么忙了，他能够照顾自己。而刘会计则说，男人都是很邋遢，粗心，身边没有女人怎么行，再说这半年多了，看他身边的这两个女人都不是照顾男人的料。马良知道这话若是让那二位听到，刘会计就危险了。
随着天气的变暖，人们身上的衣服逐渐在减少，身体也轻快了许多。许多孩子都在chūn天快要来临的时候身体生长的很快，爱玩的天xìng依然很浓。马良有意识的挑选了一些古人描写初chūn、仲chūn、暮chūn的诗词来让他们背诵，在风和rì丽的时候带着他们到运河边观看和体会运河水绿风微暖的意境，去梨园、杏行、桃园等地去追寻红杏枝头chūn意闹、花褪残红青杏小，让他们品味古人在观察景sè时的观察点和描写事物时用词、用字的思路。
一天上午，马良正带着学生们在运河边的大堤旁寻找、采摘野菜，让他们认识不同野菜的名称，药用价值，是否适合食用。一个学生跑了过来，告诉他，张老师让他回学校，上级有人来了。
马良只好中止了这次生物课，带头学生们回到了学校。
到办公室里，看到张校长和刘老庄的李校长在陪着上次来过马庄小学的县教委刘股长，还有二位不认识的人在喝水。看到马良进来了，李校长连忙向刘股长介绍：“这就是马良马老师。”
马良站在自己的宿舍里不知道该怎么办，看着李校长。李校长对马良说：“乡教育组新来的刘校长。”
“我与小马早就认识，年前因为全县统考的问题，我来过马庄小学。这次我到马头乡教育组来工作，还是到这里来看看小马老师。”刘校长说。看来刘股长从教委被派到这里来当乡教育组长了，马良想。
“这位是乡中学的宋校长和高校长。”李校长向马良介绍另外两位。
“小马，我们今天来就是想听听你的课，没有别的意思。”刘校长对马良说。
没有别的意思？马良想，若是没有别的意思你们还不来呢，这话就是明白的说明了就是有其他意思才来的。他瞟了一眼李校长，发现他面无表情，看不出是高兴还是不高兴。
“各位领导能够来听我讲课，我很高兴，但我讲的太烂了，恐怕会让你们笑话。”马良谦虚地说。
“你不要谦虚，马老师，有什么你就讲什么，你讲什么我们就听什么。”旁边宋校长说。
马良再次抬头看着李校长。
“你就按照领导们的意思办吧，一切随你。”李校长还是面无表情地说。
马良领着人们进入教室，张迎chūn忙着从她教的班里找来几张小凳子，也陪着人们坐在了教室后面。
在进行了上课前的一系列仪式后，马良说：“各位同学，刚才我们在野外认识了许多种野菜，也亲自品尝了一些野菜的味道，了解了一些野菜的作用。现在这堂课请各位同学对刚才的那堂课进行一下描写。三十分钟后将写的作文交上来，在班上进行讲评。”
马良发觉李校长的嘴角有了一丝笑意，可能为自己能让听课的人们听到这样的一堂课而感觉高兴。
讲完后，马良坐下来，没有理会在教室后面的人们，而这几位听课的校长谁也没有动，安安静静的坐在那里看着学生们写作文。
学生们看到有这么多人在教室里不敢说话，即使交谈时也低声的与同桌低语，完全没有平rì互相交流时的zìyóu和随意。马良对学生们说：“前十分钟，可以相互交流，由于学校领导在听课，不能随便串桌。”
学生们得到这一命令，登时活跃起来，交头接耳，相互诉说刚才在运河堤边的活动和感受。马良看时间倒了，敲了敲桌子说，“时间到。”霎时教室里恢复了安静，学生们开始俯首写起了作文。
到了收作文的时候了，马良让学生们自己宣读自己刚才写的作文，一位学生宣读完以后，让其他同学给提意见，并让宣读作文的学生解释对同学们的意见是如何看，把作文怎么改。到下课时共五位学生读了自己的作文，令马良都惊异的是这五个学生的作文角度都不一样，有的写记叙文，记录他们这次生物课的过程，有的写成说明文，说明野菜的作用，还有的就是纯描写，写野菜的形状，更让人称奇的是一个学生将作文写成了抒情文，抒发作为一棵生长在旷野中野菜的情感，希望得到阳光、雨露和人们的关爱。
下课后，宋校长和高校长从学生们手里将作文要了过去，不仅是宣读过的这几个人的，而是全班学生们的。
刘校长回到马良的宿舍后，对仅三年级的学生们就能够写出这么好的作文来一直赞不绝口，当看到学生们写在纸上的作文时更加惊叹，连呼，“能够夺得全县第一，果然名符其实。”
第二天上午，刘会计又来到了马庄小学，一进门，没有理会张迎chūn和许玲玲的白眼，拉着马良说：“昨天李校长和宋校长吵起来了。”
马良挣月兑了刘会计的手，问道：“为什么？”
“还是因为你。”刘会计说，“县里抓考试成绩，而乡里在全县考试成绩最好的就是马庄小学你这个班，上次李校长想把你调刘老庄学校，你没有去。李校长认为即使你在小学也还是全县最好的，强把你调走，到初中以后成绩上不去，这边的成绩再落下来就不合算了。想让你把三年级教完再说。”
张迎chūn和许玲玲虽然讨厌刘会计，但这事涉及马良，她们还是坐下来听她叙说。
“哪知道，乡中学的宋校长却相中你了，向李校长要人，想把你调乡中学去。李校长当然不同意了。他们就去找新来的乡教育组刘校长，让刘校长向刘老庄学校要你去乡中学。李校长还是不同意，昨天他们一起找刘校长，刘校长说先来听听课，看看是不是适合教初中。昨天在你这里听完课以后，宋校长和高校长请乡教育组的刘校长和李校长到乡里饭店吃饭，请李校长高抬贵手，放你去乡中学，李校长说什么也不放。因为喝了点酒，两人就干了起来。”刘会计小嘴不住的说个不停，一会儿这个校长一会儿那个校长的，把马良听的头都感觉有点大。
张迎chūn和许玲玲相互看了看，一齐看着马良。马良摇了摇头说，“到上课的时间了，你们三个女人聊吧，我去上课了。”
说完，晃着身子进了教室。另外两位老师一看主角走了，她们是不在这儿奉陪的了，也都没有说话就各自进了教室。登时将刘会计自己留在了马良的办公室。
刘会计恨得牙痒痒，这两个臭女人，就看自己不顺眼，自己来这里找马良关你们屁事，一个个好像马良的情人似的。有本事上半年早干什么去了，有这么好的条件，天天在一起还追不上他。
马良在教室看着刘会计骑车走后，又回到了办公室，刚坐下，张迎chūn和许玲玲也都相继回来了。三个人坐了下来都没有说话。
沉默了好一会儿，张迎chūn说：“看来是非走不可了。”
“可能走不了，李校长不是已经坚决不同意了吗？”许玲玲说。
“即使不去乡中学，马庄小学也呆不了多长时间了。”张迎chūn说。
马良也是这么想的，虽然李校长不同意自己去别的学校，但也不可能让自己再呆在马头小学了。李校长在考试成绩的压力下，绝对会将自己调到学校里发挥更大效益。
若换个学校，绝对不可能再找出如眼前这两个xìng格、脾气这么相合的同事了。而每天晚上的学习也将变换为别的方式了。