这倒牵动我心中那根恻隐的神经。佛说慈悲为怀，我只得又收下这个学生。至于如何培养她，让她真正地立起来，倒成了我给她上的另一门功课，加的另一锅小灶.
班里的电棒老是接触不良而不亮，每次不用找电工，好多男生都会站在凳子上，一手按住一头，两头同时用劲，往中间一挤，就亮了。也有按一下启动器就亮的。
后来，我在班里规定：“电棒不亮，谁也不用再管了，这任务就交给侯米。”学生们都瞪大了眼睛，不知老师葫芦里卖的什么药。
有一次，一个电棒又不亮了，大家你看他，他看你，最后把目光不约而同地集中到侯米身上。她羞红了脸，低下了头。
我说：“侯米，上！”
她动也不动，我又喊，还是不动。我火了：“不起来算了，出去！居”
她站起来，望望电棒，望望我，又看看大家，大家不耐烦了。
有人说：“比上刑场还难。”
有人比划着说：“开玩笑，女生咋会修电棒？何况这么长一点。”
“上啊，有啥大不了的，你不上，我上。别耽误大家学习。”
……
她咬咬牙，一副大义凛然的样子。搬出凳子，站上去，还错一半，够不着。我让她把凳子搬到书桌上，再把她抱上桌子赭。
她爬上凳子，两腿先是弯曲着，抖个不停。后来终于伸直了，手抖抖抖，终于按紧两头，眼一闭，使劲一挤，电棒竟然亮了！班里响起雷鸣般的掌声。
接着，我又让她掌管班里的钥匙。要求她每次晚自习熄灯后，一定要模黑检查一下班里有没有赖着不走的人。她起初不答应，我以不让她上我班相要挟，她只好硬着头皮答应了。
第一次，我看见学生们一走，她赶紧锁上门走了。
第二次，人走完，她站在门口一阵子，才锁上门。我没有着急，这就是进步。
第三次，她从门口往里走几步又折回来了。
第四次，从教室这头直走到那头，我夸奖她胆子大了。却又对她说：“不能直直地走路，要弯下腰，看看桌子下面有情况没有。”后来，她达到了要求。
为了试试她的胆子究竟长进多少，有一天晚上，我找了个黑猫，装在盒子里，放学后，偷偷放在教室里。
教室里黑乎乎的，只有两小片光幽幽地闪着，鬼似的。这可把她吓了一跳，她大叫一声，逃了出来，往我住室的方向跑去。
我偷偷地关上教室门，抄小路回住室。听罢她一惊一乍的叙述，我拿个手电筒，带着她，走到教室门口，把灯熄灭，然后进去，问她哪有问题？她手一指：“那不！”
我拧亮手电。“呀，原来是只猫，你看我这胆子。”
我告诉她，外国有位养狮子的女动物学家，常年在森林里与大小狮子为伴。别人问她怕不怕？她说：“世界上最可怕的不是动物，而是人。”
我还告诉她：“这世界上根本就没有鬼，只有人才心怀鬼胎。若你光明正大，害怕什么呢？”
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