56那次去张志强家里的时候，张志强的爷爷不在家里，他们家里没有人。南明在张志强家的大门前等了一会儿后，他家的邻居放牛回来了，“咑”着牲口从张志强的家门前经过。南明看见后就乘机询问张志强家的情况。从那位邻居那里，南明得知张志强的爷爷早在去年的时候就病倒了，被他的小女儿给接走了，人老了，身体简直不行了，再也不能种地了的。接着那人又告诉南明，张志强去了广东后，打过两次电话回来的，给他爷爷寄了一千多块钱的，最后一次打电话的时候，说是要到福建去了，也不知道为什么要去的，反正之后好长一段时间就没再打过电话回来过???那之后，南明很长一段时间就没有再去过他的家了。57初中的生活本来就很枯燥。机械式的管理制度，盲目的追求升学率，一切只为了考试的教学模式???这一切随着进入初三，面临升学统考时演的愈发激烈。教室里来上课的同学，在进入初三后就呈现出锐减。有的同学回家去了，只等着毕业考试结束，拿个毕业证然后到外面去打工；有的同学干脆连毕业证也不要了，直接外出打工去了。教室后几排的座位空得越来越多了。到最后，后面的五六排全都空了起来，班里学生的数目相比于初一时，减少了几近一半。教室里留下来的同学大都希望初中毕业后能够继续上学。成绩好一点的同学就希望能够考上镇上的那所重点高中，然后将来读完高中参加高考上大学。然而对于北镇中学这么一所不怎么起眼的初中来说，每年能够进入那所重点高中的学生是少之又少。初三的六个班，总共三百多人，到最后也只有那么二十名左右的学生有幸被那所重点高中录取。剩下如果想念那所重点高中，就必须要成绩不差，然后还要交上一大笔择校费。再剩下的大都只能选择念技高了。然而就是技高，虽然招录的人数较多，但也还是需要相当的成绩才能够被录取。于是，进入初三后，似乎所有人都绷紧了起来。老师布置的作业比以往多了几倍，学生每天做的作业也比以往多了很多。每天下午放学都有不少的家长，把做好的饭菜送到学校里去，为的就是给孩子节省出回家吃饭的时间。周末里学校只放半天的假，剩下的一天半全都被补课所占据。所有人，不管是老师，还是学生，都显得很狂躁、焦急，仿佛一场灾难即将来临???南明依然每天默默地往返于学校和自己的家。在学校里，因为座位本来就是在教室的最后一排，班上也没有多余的人添补到自己的旁边去，所以自从初二上学期张志强走后，一直到进入初三的这大半年时间里，南明一直没有同桌，也一直一个人坐在一排。渐渐地，也不知道从什么时候起，自己倒开始习惯起了一个人的感觉。习惯起了一个人坐在堆集成书山的课桌前，翻看着密密麻麻的课本和学习资料，习惯起了一个人漫无目的地写着似乎永远也写不完的题目，习惯起了一个人累了的时候停下手中的笔，望着窗外的天空，发着呆???原本枯燥的初中生活，让南明觉得，反倒有那么一丝丝的充实。书山题海打发掉了无聊的时光，淡忘了自己对那份友情遗失后的失落，也淡化了自己对命运的某些思考???伴随着升学统考的来临，教室后面黑板上倒计时的数字一天天地减少着。老师们和同学们抓的更紧了。老师们渐渐嗜爱起了拖堂，而且渐渐拖得越来越长。同学们似乎也都很配合老师，每天下课或者是放学后，即使老师不拖堂，自己也会继续趴在课桌上学习。老师们讲课的语速也变得快了起来，到后来，诚然演变成一挺挺的机关枪，恨不得把所有的例题都射入到学生们的脑袋中。然而统考并不理会老师和同学们的紧迫感，它最终还是无情地来临了，然后平静地离开了。成绩下来后，多少让南明有些意外。原来平时成绩总只徘徊在全校三四十名之间，看起来上重点高中还是缺那么些的希望，在这最后一次，竟然意外地进入了前二十名，被重点高中正式录取已经是板上钉钉的事情了。虽然说这成绩也不是顶好顶好的，但还是让南明觉得有些吃惊、意外。因为南明觉得自己打一开始就不知道为什么要上学。似乎哥哥也从没有说什么要让自己一定要好好读书，然后再上高中考大学的意思，自己也从来没有那样的想过，因此自己一直都是很轻松地在学习。那种状况南明觉得很难让人相信自己念小学的时候会因为测试没有得到九十分就会哭鼻子。虽然自己后来也曾好好努力学习过，但相比于学校里的其他同学，自己的付出一点儿也不多，最后却得到这样的成绩，就算是很幸运，很划算的了。后来在学校里才从老师那里得知，原来那些平时成绩很好的同学，在最后阶段，不知道是由于压力过大，还是其他的什么原因，最终大批发挥失常，不幸“落马”，而自己的统考成绩，也不过只是比平时的成绩要好那么一点点而已???