南柯的黑眸紧紧盯着那陌生又坚决的清丽面庞，她的话语普通，但其中的意思简单明了，他沉了沉嘴角。
南柯站起身又发言：“我想刚才正方三辩误会了我的意思，我的意思是网络的危害，而我也没有反对网络带来的好处，相反中学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上"网络疏离症"，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害，同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力，也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已！所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？”
伊檬皱眉，南柯的话太过犀利，秒杀人于无形，他的辩言完全超出了他们所找的资料范围，果真是理科生，脑子灵活且稀奇古怪。
但是她也不会去示弱，哪怕她说出的道理是诡辩，她也要捍卫她的领土，“如果按对方的话来说，不要中学生上网，那么我想问，现今世界是现代化的社会，离不开科技的发展，有关高科技的使用便成了现今社会的主要科目，相信大家深有体会，等中学生成年，对计算机的只是不甚了解，上大学后对学校讲授的计算机知识，也要从头来过，重新开始学习，那国家颁布的从小学开始让学生接触计算机，那也该作废了，既然要避免中学生迷恋上网，不如从小就别让他们接触计算机。”
伊檬话一落，赢得了观众席上所有高中同学的热烈掌声，能够以这样反对国家政策的言语驳回南柯如此犀利直往的语言，实在是太意想不到了。
邢铭和欧阳目瞪口呆地看着淡定从容的伊檬，心中暗叹，果然巾帼不让须眉，如今咱们十班也能出一个女英雄了。
南柯的目光隐隐闪过一道光，其中眼神意味暗含赞扬，欣赏。
他也不示弱，更以比之前犀利的语言加以反驳，而伊檬见招拆招，语言能力也不比南柯弱，如此一来，辩论赛就成为两人的唇枪舌战，台下观众席上的学生看得津津有味，甚至在台下小声嗡嗡地讨论着。
时间过得很快，在校方举起红牌，禁止发表议论的时候，双方正襟坐下，听着校方领导以及各评委的宣判，这场辩论赛正反方言理有据，双方不想上下，比赛结果持平，最终关于中学生是否该上网的结论保持中立。
在那场辩论赛后，有一段时间，在学校里，南柯和伊檬这两个名字时常出现在一起，只要有其中一个名字的出现，就必定牵扯出另一个名字，可谓是‘风靡全校’，还被学校同学戏称一对组合“南柯一梦”。
很多年很多年以后，当伊檬回忆起当年高一时期的辩论赛时，常常想，那场她与南柯各不相让，据理力争的辩论赛，是伊檬年华里最美的片段和风景，舍不得丢弃，舍不得忘记，一切都舍不得，只能搁置在心里回味。
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