让孩子安全成长 第六章

作者 : 张振鹏

14.把化妆品放在孩子够不到的地方

化妆品的存在使得很多女性的面貌焕然一新,有的国家甚至说如果女性出门不化妆,也是对外人的一种不尊重。友情提示这本书第一更新网站,百度请搜索+当然,每个人都有爱美的权利,妈妈们也不例外。不过,妈妈在使用化妆品的时候,一定要防止孩子接触到这些化学用剂。

女乃女乃要带着4岁的雯雯出去玩,但雯雯无论如何也不愿意出门。女乃女乃好说歹说也不管用,后来雯雯提了一个条件:“我也要用妈妈的化妆品美一下。”原来,之前雯雯经常看到妈妈化妆,化完妆的妈妈总是变得更加漂亮。而她多次和妈妈要求自己也要化妆,但是妈妈总是拒绝她。这次雯雯趁着妈妈不在,冲着女乃女乃撒起了娇。

女乃女乃没办法,只得拿出雯雯的妈妈用的护肤霜给雯雯抹在了脸上。雯雯兴奋极了,痛痛快快地跟着女乃女乃出了门。哪知道,当天下午,雯雯就说脸上有些痒,大家开始都没当回事。结果第二天起床,雯雯的脸上就长满了红疹,而且还肿了起来,变成了“赤豆棕”。♀妈妈一番询问之后,连忙带着雯雯去了医院。

孩子正处于成长发育的时期,他的皮脂腺尚未成熟,皮脂分泌得也很少,皮肤的抗菌、抗毒和免疫力都比较差,因此对外界的刺激反应都会很敏感,也非常容易就对某些化妆品过敏。

有些孩子也许是看着妈妈化妆很好奇,因此他会要求或者自己偷偷地去使用妈妈的化妆品。如果他使用了成人用的护肤霜,也许会阻塞毛孔;如果他用了口红,里面的色素又会对他细女敕的嘴唇产生不良刺激,如果不慎将口红吃下去对肠胃功能也会有影响;头发上的啫喱等化学试剂,也容易使孩子的头发变枯、发脆;而有的化妆品中还含有激素,孩子如果用了,可能还会导致性早熟……

总之,成人用的化妆品绝对不能给孩子使用。父母也要让孩子明白,不能将妈妈的化妆品当成玩具,更不能随便涂抹尝试。

危机应对

1.将化妆品放在孩子够不到的地方。

2.可以给孩子买一些儿童使用的护肤品。

3.父母要妥善处理一些废弃的化妆品,不要让孩子拿去做玩具。

4.对孩子讲清楚化妆品的用途,可以让他看到化妆的过程,让他知道适宜的打扮是健康的。但同时也要告诉他,妈妈不让他这么做并不是不让他漂亮,而是为了他的身体健康着想,是在爱他、保护他。

5.给孩子指明化妆品上禁止儿童碰触的标识,耐心与他沟通,让他慢慢明白道理。

15.不让孩子轻易给陌生人开门

孩子一个人在家的时候,难免会遇到陌生人来访的情况。为了安全起见,父母一定要告诫孩子,无论外面是谁在敲门,只要是陌生人,就千万不要轻易给他人开门。这样,孩子才能有高度的警觉性,从而有效地保障自己生命和家中财产的安全。

星期天,爸爸妈妈都出去办事了,只有5岁的冬冬一个人在家玩。

“咚咚咚,咚咚咚……”爸爸妈妈刚走了一会儿,就有人敲门了。冬冬站在小凳子上,从门镜里往外看,发现是个陌生人。

这时,他想起爸爸妈妈以前教过他的话:“如果有你不认识的人敲门,你不要出声,也不要给他开门。记住了?”

于是,冬冬就没有出声。不一会儿,陌生人就离开了。

爸爸妈妈回来后,冬冬把陌生人敲门的事告诉了他们。爸爸妈妈竖起大拇指:“冬冬,你做得很对!”

孩子是很单纯的,如果父母不教导孩子“不给陌生人开门”的话,孩子可能就会开门了,这样就可能会发生一些意外状况。所以,父母一定要提醒孩子,当他一个人在家的时候,一定要避免贸然地给陌生人开门。

有个6岁男孩有一次一个人在家,有人敲门说是查水表的,男孩就把门打开了。结果,那个人把男孩绑了起来,之后洗劫了家里的现金、银行卡等,逃之夭夭。还好,男孩没有被绑走,这也算是不幸中的万幸了。

如果父母都能像事例中的父母一样,提前给孩子打好这样的“预防针”,孩子就会有在大脑中具备这样的安全意识,就会保持高度的警惕性,从而最大程度地防范危险的发生。

危机应对

1.父母要以身作则。平时有陌生人敲门时,父母不要随意就打开门。可以先透过门镜,问清情况后再开门。孩子看到父母经常这样做时,他自然也会这样做的。

2.告诉孩子,无论对方如何有什么样的借口,比如,说是父母的朋友、同事,或是远房的亲戚,或是查水表的,或是维修工人,或是查户口的,或是送礼品的,或是他手上有好吃的,等等,都不要让孩子相信,更不要开门。

3.让孩子知道,如果陌生人执意不肯离开,孩子就可以跟父母打电话,告知父母,或是到阳台上大声呼救,从而把陌生人吓跑。

4.父母外出时,一定要把防盗门锁好,并告诫孩子,自己不可以随便开防盗门。

5.教孩子隔门问答的技巧:不要让陌生人知道父母不在家,甚至可以让孩子谎称父母正在睡觉或就在楼下,等等。

6.如果坏人以为家中没人而撬门进来时,不要让孩子反抗,也不要让孩子呼喊,要冷静。否则,可能会让只想偷点钱的坏人不知所措,从而作出对孩子不利的极端行为来。

7.通过实际演练提高孩子的警觉性。让孩子独自面对陌生人上门这种状况,并不是一次说教就可以的,父母应该经常在生活中与孩子进行“陌生人敲门”之类的演习。

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