为什么妈妈的赏识教育最后收到了这样的结果呢？原因就在于妈妈的夸奖太过笼统和敷衍，也许妈妈内心都没有真正觉得女儿“真棒”，而“真棒”的意义就犹如一句口头语。♀不是所有站都是第一言情首发，搜索+你就知道了。尽管女孩年龄小，但时间长了她也能分清我们哪些话是出于真心的，哪些话是在敷衍她。
7岁的莲莲折了一只纸鹤，她兴冲冲地跑到妈妈面前说：“妈妈，您看！”
妈妈当时正忙着做饭，连看都没看，就说：“嗯，真好看！莲莲真棒！”
莲莲失望地说：“您都没看，怎么就知道好看了？”说着，她不高兴地回房间去了。
滥用赏识教育不仅会打击女孩的积极性，还会影响我们在她心中的形象和地位。她也许会觉得我们的态度不认真，甚至还会觉得我们太虚伪。♀长此以往，我们再表扬她的时候，她也许都不会信以为真了。
富养女孩并不需要我们给她太多的表扬，而是要给她最恰当、最到位的表扬。那么我们应该如何做呢？
表扬女孩的行为，而不是她个人
当女孩有良好的表现时，我们应该表扬她的行为或者她在行为中表现出来的优秀品质，而不是要表扬她个人。女孩本来虚荣心就比较强，若我们经常表扬她美丽、漂亮，就可能导致她更加爱慕虚荣，并更加注重自己的外表，进而忽略了自己内在的品质。
而表扬她的行为，能够引起她注意一个人内在的东西。例如，表扬女孩我们不要单单说她长得漂亮，还可以说：“你真有礼貌，像一个小淑女！”女孩听到这样的话，一定会变得更加有礼貌；我们也可以说：“你笑起来真好看！”女孩也会因此经常把笑容挂在脸上。♀当女孩取得好的学习成绩时，我们可以将表扬的重点放在她所做出的努力上，例如“你最近一定很勤奋，取得了这样的好成绩！”
总之，想要准确表扬女孩的行为，需要我们善于观察，并发自内心地去表扬她！
表扬女孩一定要具体、到位
许多妈妈喜欢说“你真棒”这句话，殊不知这句话其实很笼统，没有突出重点。如果我们经常这样表扬女孩，就说明我们没有真正发现女孩的优点，而这句话很快就会使她感到厌烦。
所以，我们在表扬女孩的时候一定要具体，例如“今天的碗刷得真干净！”“你的字写得越来越工整了！”“你收拾的书桌很整洁！”这样，女孩就会明白将事情做到哪种程度，是会受到表扬的，而这则会成为她不断努力进步的动力。
对于天生敏感的女孩的，我们在表扬她的时候，态度一定要真诚，不能敷衍。否则，她很快就会察觉到我们的态度，并产生反感。在表扬她的同时，我们也不要忘了说让她“继续保持”、“加油”、“妈妈相信你会越来越好”之类的话，这样可以防止她骄傲自满！
29.怎样给女孩最合理、最有效的批评
男孩比较调皮，犯错也是经常的事，我们如果批评他几句，他也许转眼就忘了，根本不会放在心上。相比之下女孩要乖巧得多，她的自尊心也更强，所以我们往往对男孩的批评要多一些，对女孩却总是娇惯着，不忍心批评她。
其实，每个人都会犯错误，女孩当然也不例外。犯了错误被批评是再正常不过的事情，而且这有助于帮助女孩认识并改正错误。只不过，女孩生性敏感，我们在批评她的时候，要更加注意方法。如果批评方法不当，真的有可能对女孩造成伤害。
群群12岁了，已经开始懂得爱美了。这天她拿着自己积攒的零用钱，买了一件比较时尚的上衣，上衣有点短，衣服还有点紧，上面画着一个大大的骷髅头像。
妈妈看到群群穿了这样一件衣服气不打一处来，她生气地说：“谁让你穿这样的衣服了？看起来就不像好人，像极了街上的小太妹！你还想不想学好了？怎么就不能淑女点呢？你见过哪个女孩穿成你这样？”
不等妈妈说完，群群就哭着跑回了房间，她重重地关上了房间的门，用剪刀将衣服剪成了碎片。
接下来的很长一段时间，群群都不愿意和妈妈说话，放学回家就直接回房间，母女之间产生了隔阂。
妈妈的话无疑深深地刺伤了群群的自尊心，使她对妈妈有了很深的成见。女孩本来自尊心就比较强，心理也比较脆弱，又爱闹小脾气，因此我们在批评她的时候，就需要格外注意。如果批评得轻了也许无法使她认识到自己的错误，批评得重了，又会使她受到伤害。
那么，我们应该如何批评女孩才能让她认识到自己的错误，又能让她容易接受，不至于产生不良情绪呢？
批评女孩要对事不对人
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