第四章关注细小事物的敏感期(1.5—4岁)
一般来说，成年人常常会忽略周围环境中的微小事物，不过，孩子却常常能够捕捉到其中的奥秘。♀寻找网站，请百度搜索+所以，当孩子1岁多的孩子突然有一天对地上的小线头、床头上头发丝、角落里的小蚂蚁、草丛中的小花瓣、桌子上的纸屑，还有路边的小石子、书上的小蜗牛等小事物感兴趣时，就足以表明孩子关注细微事物的敏感期到来了。这个时期，孩子会乐此不疲地观察它们，会把它们收集到一起，当做“宝贝”珍藏起来，等等。对于孩子的这些行为，父母不要惊讶，也不要去打断孩子，让孩子顺其自然地成长。这样，孩子才能顺利度过这个敏感期。
1.小线头：用拇指和食指捏床上、衣服上的小线头，捏起来扔掉或放到嘴里（1.5—4岁）
——不要奇怪，这是孩子细小事物敏感期的表现，不要制止，否则孩子会因心里的某种要求得不到满足而受到伤害
在每个年龄段，孩子都会以他自己独特的方式从周围的环境中感知世界。当孩子在1岁半至4岁这个年龄段，就会表现出对细小事物的敏感。比如，他可能会对床头上或衣服上的某个小线头非常感兴趣，他会把这个小线头用手指捏起来，看一会儿，然后可能就会把它丢掉，或是把它放到嘴里“品尝”一番。对于孩子这样的行为，父母欣赏就好，不要制止。
身边小故事
故事1：
妈妈抱着不到两岁的女儿在沙发上看电视，可小女儿突然坐不住了，她不说话，只是用手指着一个地方，嘴里还“嗯、嗯”地叫着。
顺着女儿手指的方向，妈妈看了看，什么也没有发现。♀于是，妈妈换了个姿势抱女儿，可以女儿不干，还是用手指着刚才的地方，“嗯、嗯”声比刚才还大呢！
妈妈觉得有点蹊跷，就把眼睛凑近了孩子指的地方。妈妈看了好一会儿，在沙发背上终于发现了一个小的几乎要用放大镜才能看到的小线头。妈妈捡起来，女儿眼睛瞪得老大。看来，女儿刚才指的东西就是这个小线头了。
妈妈担心这个小线头让孩子感觉不舒服了，就把它给扔到了旁边的垃圾篓中。没想到的是，女儿竟然不愿意了，她扒开妈妈的手，一看，真的没有了。她居然哇哇地哭了起来。妈妈真不知道女儿这是怎么了，一个小线头也能让女儿这么关注？
故事2
两岁的儿子早上刚起床，他从床上下来后，突然低下头，好像在地上发现了什么好东西一样，就蹲下了。
妈妈想知道儿子为什么蹲下来，就走到儿子的跟前。她发现儿子捡起了地上的一个小线头，拿到眼前端详了一会儿，接着，他就把那个线头放进了嘴里。
这时，妈妈赶紧伸过手来，说：“快吐出来，脏呀！”可儿子好像没有听见一样，还咂模咂模嘴，好像要尝出点味道来一样。妈妈着急了，又很严厉地说：“吐出来，快！”因为声音比较大，音调也不好听，孩子吓着了，哇哇地哭了起来。
敏感期分析
故事中的小女孩显然已经进入了关注细小事物的敏感期，所以她才能“大老远”地看到沙发背上的那个小线头。对孩子来说，这个小线头就是一个“宝贝”，当这个“宝贝”被妈妈捡起来又扔掉时，孩子自然会伤心了。同样，故事2中的男孩也是处于这个敏感期，他还试图用口来辨别一下味道，但因为妈妈“懂得”比较多，就以为不卫生，就会严厉呵斥孩子，那孩子自然也就体验不到关注细小事物的乐趣了。
一般来说，人们观察一个物体，只会看到它的一部分，很好关注它的全貌。对孩子来说，就更是这样了。他会以自己的情绪和兴趣来观察，因为孩子的视角与成人的不同，他通常会关注那些成人看不见或根本就不在意的不起眼的东西。由此可见，孩子的内心世界是多么的独特。其实，对于细小事物的关注就是孩子观察力的开始。要知道，孩子看微小的事物是需要专注精神的，也需要耐心，需要聚精会神，也需要时间。这些，甚至会比他所观察的对象本身还要重要。
引导小妙招
1.了解孩子的正常表现
父母应该知道，每个孩子都会经历关注细小事物的特殊时期，也就是敏感期。在这个时期内，孩子的视野与成人是截然不同的，他会关注细枝末节的东西，往往哪个事物越微小，他就会越关注哪个事物。而且，孩子常常会能捕捉到其中的奥秘。所以，如果孩子对细小的线头或是衣服上的某个小图案产生兴趣时，父母应该明白，这是孩子在关注细小事物敏感期的正常表现，要抓住这样的机会培养孩子的观察力。
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