社会发展到今天，我们可以随意张扬自我，张扬个性。♀+言情内容更新速度比火箭还快，你敢不信么？但张扬个性并非“只要我高兴，我无需考虑到别人的感受”，尤其对女孩子来说，不顾别人感受的放肆举止远不能用美或不美来评论，而是一种对别人的不尊重，更是一种对自己的不尊重，是一种极不自爱的表现。
公交场合请文明一点
女儿不懂
地铁站台上，小小和同路的几个同学一起边聊天边等待着列车进站。周围还有很多上班族或者捧着报纸在翻阅，或者在低声打着电话。小小和同学都没有在意身旁这些人的存在，随着聊天内容的增多，他们聊天的声音也越来越大，小小一个偶然的转头，发现周围人都用异样的目光看着他们。
这时列车进站了，小小顾不上多想，跟着同学就挤进了车门。之后几个人依然眉飞色舞地高谈阔论，期间有两个同学的言语中还夹杂着一些不太文明的词语。小小注意到周围人在侧目的同时还带着异样的表情。
小小心想，这些大人应该是被我们的青春活力所吸引了，也可能是我们的谈话内容很能吸引人吧！于是他们一路上都这样肆无忌惮地高谈阔论着。
终于到站了，小小走在同学的后面，就在她脚迈出车门的一刹那，她隐约听到了一句：“现在的孩子，真不像话！也不知家长怎么教育的！”声音虽不大，但小小还是听得清清楚楚。
妈妈要说
如今，采用公共交通工具出行已经越来越普遍，国家也在加大公交出行的力度。公交的发达不但方便了百姓的出行，还节约了时间，节约了资源，也更加有利于环保，可谓是一举多得。然而，有许多人在享受着这一便利之时，却没有注意到自己言行，影响了别人的同时也损害了自身的形象，对于女孩儿来说这一点尤需注意。所以妈妈应教女儿懂得注意公交环境中的行为礼貌。
自觉排队。现在乘坐公交的人很多，地铁上也很拥挤。如果某一个人不遵守秩序，就会导致其他人的效仿，这不但不文明，也很不安全。所以，妈妈要告诉女儿自觉遵守乘车秩序，排队候车。车进站后，要按顺序上车，不要争先恐后，或者又挤又撞，这样不但会延误时间，还容易造成不必要的伤害。
礼让为先。很多人为了抢到座位，往往车刚一进站就失去了自控力，拼命地往前挤，将文明礼貌从脑海中挤了出去，这是很不文明的举动。所以，妈妈要教女儿礼让为先，要照顾到周围的老、幼、病、孕、残，不要以自己年强力壮的优势抢座位。
宽容忍让。公交车上难免人多拥挤，不可避免会产生相互间的磕磕碰碰，妈妈应让女儿懂得大度礼让，比如被踩了脚、碰了头，或者撞到，都没有必要斤斤计较，更不可大声斥责，甚至出言不逊。避免让女儿在众人面前因无关紧要的小事儿而睚眦必报，损害形象。
举止文明。俗话说“站有站相，坐有坐相”。公交场合人多眼多，一点儿不文明的举动，都逃不过别人的眼睛，所以妈妈应教女儿注意举止文明，不要跷二郎腿、扔果壳；不要用携带的包占座位；不要站在车门口影响别人上下车；不要大声喧哗；打电话时尽量放低声音，以免影响别人；如果要下车，应提前做好准备，及时换到车门处等候，不要等车进站了又横冲直撞，等等。
给妈妈的小提示
礼仪文明体现在生活中的方方面面，公交场所的个人礼仪尤其重要，它是一个人的脸面和名片，是我们能否给别人留下美好印象的小节。所以，妈妈应指导女儿除了注意自身修养的提高，还应将文明礼貌融入生活中的各个方面，在日常的公众场合注意文明小节，才能使女儿的自身形象保持完美，得到周围人的欣赏和喜爱。
旅游在外礼仪学问大
女儿不懂
放假了，妈妈带小小去外地旅游，放松一心。
当她们随团来到景点时，由于实际景观与宣传上的效果相差很大，小小觉得很扫兴，表现得很不高兴。“这是什么破地方呀，徒有虚名，净是骗钱的玩意儿。”搞得同行的人也都跟着不高兴。
随后，导游带大家去欣赏带有浓厚民风的舞蹈。当看着台上纯朴的当地人跳着纯朴的舞蹈时，许多人发出感慨：“这里的人民太淳朴了，他们的表演也太感人了，将人最本性的东西表演得淋漓尽致。也就是在这种地方才能看到这样的人，这样的美。”
由于对舞蹈的理解不同，小小非常不喜欢这样的方式，感觉与自己想象中的相差太远，便不屑地说：“这都叫美，有没有搞错！现在都什么年代了，这也太老土了吧！这是与社会发展的不协调，真是落后到了极点！大老远跑来看了这破玩意儿！”
导游有点不悦，便纠正小小说：“我们参观的是民族文化，民族文化就应该体现民族的艺术。”
小小却不顾妈妈的暗示，依然嘟着嘴不屑地回了一句：“唉，这就是代沟！”
妈妈要说
各地有各地的景观特点，各民族也各有自己独特的文化特点，这也是他们的魅力所在。试想，如果各个民族、各个景观都按照同样一种模式呈现出来，人们还有必要走遍祖国各地，去寻找它们的灵魂吗？所以，在外出旅游之前，妈妈应将这个道理讲给女儿听。让女儿知道对外地文化有不同的见解和看法很正常，但作为旅游者，我们需要的是发现它的优点，寻找它的美，即使无法体会到其中的内涵，也应给予起码的尊重，而不是盲目批评或表达不屑，这很容易引起他人的反感，甚至引发冲突。
入境随俗。到达一个陌生的环境，妈妈首先应带女儿设法了解当地的社交礼俗或生活习俗，以便在旅游期间有针对性地注意言行举止，给予当地人和当地文化以充分的尊重。以防女儿因不懂得当地的文化礼俗，做出一些有损当地民风民俗的行为或说出一些伤害当地人民感情的不礼貌话语，引起人们的厌恶，或者引起人们的敌意，引发恶**件。
爱护公共财物。散布在世界各地的每一处名胜古迹都是文化的标志，是当地人民的骄傲，也是全世界人民的精神财富，每一个世界公民都有责任去热爱和珍惜这些独一无二的无价之宝。所以，妈妈应让女儿懂得爱护名胜古迹，而不是感情用事，因为自己不喜欢或者对景点很失望而发泄不满，去破坏这些公共财物。
文明礼让。出门在外是一个向世人展现自身乃至自己国家、地区文明的机会，所以妈妈应提醒女儿在外出期间更应注意自己的言行举止，以便给别人留下美好的印象。比如，途中应关心礼让他人，不要争先恐后。对于一些旅游地的休息场所，切不可因为自己劳累躺着或靠着长椅使别人无法休息等等。
遵守景点纪律。不同的旅游区都有各自的旅游规定，比如，有些旅游场所禁止拍照或摄影，有的旅游场所禁止吸烟，等等，所以妈妈务必提醒女儿严守有关规定。♀另外，在允许拍照的景点应注意互相礼让，不要与人争抢留影位置，更不要推搡他人，这是非常野蛮的行为，是会严重损坏女孩儿的美好形象的。
给妈妈的小提示
出门在外对一个人的文明礼仪是个极大地考验。因为外地环境不同于家中，很多事情可能不尽让我们满意，甚至会出现令我们很不高兴、恼火愤怒的事情。所以，妈妈需要在这方面多给女儿指导，让女儿知道出门在外不能凭自己的喜好待人处事，而应学会适应、理解，用欣赏的眼睛去发现美的所在，发现一些之前不了解的有意义的事情，这对女儿的成长会是一笔很好的财富。可以让女儿对一些有纪念意义的地点和人物用心听、用心记，在游玩学习，体现文明美。
电梯空间小，礼仪不可少
女儿不懂
星期五到了，想到明天就是期盼的周末了，小小的脚步不由自主地加快了，她要赶快回到家里开始休闲的周末生活。
进了楼门，小小远远就看见人们已经在陆续往电梯里进了，“糟了，电梯要走了，快跑！”小小一边跑一边扯着嗓子喊：“等等！”然后急步地向人已经很多的电梯里冲去。
“哐”的一声，小小总算是蹿进了电梯，电梯在重力的作用下“忽悠”地作了一下反抗，门很不情愿地关上了，开始上行。由于电梯里的人比较多，电梯几乎每层都停，小小焦急的心情有点失控：“今天怎么这么多人啊，真是倒霉。”每到一层，下电梯的人还未下完，小小就迫不及待地按下了“关门”键，有几次还差点夹到人。电梯上的人都掩饰不住不悦的情绪。
终于，小小到了自己家的楼层，她又是一跳“蹿”出了电梯门，就在那一刹那，她好像听到了身后有人发出了不满：“这孩子！一个女孩子，怎么就没点儿女孩子样！”
妈妈要说
生活质量的提高，使城市中的高楼大厦鳞次栉比，电梯的功劳可谓不小。不管是商场、宾馆，还是我们的居住场所，都有电梯的身影，这确实为我们的生活提供了便利。但许多人往往在乘坐电梯过程中失礼失态。其实，乘坐电梯虽然不像公交汽车上那么人多，但有很多特殊的小节依然是需要注意的。所以，为了让女儿给别人留下好印象，妈妈应教导女儿在人员相对集中的电梯里多注意文明礼貌。
先下后上、轻上轻下。妈妈应告诉女儿，乘坐电梯应遵循先下后上的顺序。先让电梯里的人出来之后方可进入，拼抢或推挤都是很失礼的。而且上电梯应尽量避免跑跳，脚步应轻稳，否则会产生强烈的振动感，给同乘的人以不安全的感觉，会引起人们的反感。另外，如果跳动过猛，还有可能导致身体失衡而摔倒，或者撞到其他的乘梯人，更有可能引起安全隐患。
注意礼貌。妈妈要让女儿明白，电梯内空间较小，进入电梯后大声喧哗，或者隔着几个人的脑袋说笑，乱丢垃圾等看似微小的不文明行为都会在这个狭小空间内被放大，被同乘者所厌恶。所以应坚决避免有类似的行为举止。另外，如果电梯内都是陌生的面孔，目光不要四处张望或盯住某一个人，这也是很不礼貌的行为。应在电梯中学会保持正常、自然的面部表情，目光平视电梯口的方向，尽量避免与陌生人面对面站立，以免给别人不舒服的感觉。
礼让有度。礼让的态度在任何场合都是适用的，电梯也不例外。妈妈应教女儿在乘电梯人比较多的时候，不抢不挤，依次进出，让老幼妇孺先行，切不可电梯门刚打开就迫不及待地往外涌。另外，不管是有人上电梯还是下电梯，主动为其按住“开”键，等其彻底离开后再按下“关”键。当然，如果遇到熟人同乘一趟电梯，不要站在电梯口过于客气，你推我让，以防耽误其他乘客的时间，引起他们的不满。
靠右侧立。当女儿乘坐的是商场或地铁里的滚梯时，妈妈应让女儿靠右侧立，让出左边的急行道，而不要目无旁人地站立在电梯的中央，给有急事的人造成不便。另外还要避免踩到前后乘者的裙摆或包带等，以免在乘坐电梯过程中给自己和他人造成身体上的危害。
给妈妈的小提示
电梯是一个相对狭小的时间，虽然大家在这个空间**同停留的时间不会特别长，但一上一下及乘行中言谈举止还是能够充分体现一个人的礼仪和素质的。青春期女孩活泼好动，很可能会在这个狭小空间中不拘小节影响他人。因此，妈妈应让女儿懂得，乘坐电梯过程中，要多考虑同乘者的感受，保持自己一举一动的有礼有序，避免让自己的行为给他人造成了不好的影响。如果发现女儿身上已经存在一些不太合乎礼节的坏习惯，妈妈应及时给女儿指出来，帮其及早改正。这不但对别人，更对她自己是一种尊重，也是素质美的一种体现。
图书馆里礼仪多
女儿不懂
周六，小小与同学相约去图书馆查阅资料。
一大早，同学们如快乐的小燕子一样在图书馆集合，然后，有说有笑地走进图书馆。
进了图书馆，小小很快抢到了一张比较有利的桌子，招呼大家将随身携带的水、学习用具等放在桌子上，开始了一天的“工作”。
期间，有位女同学的手机响了起来，那位同学掏出电话，对着话筒一通乱嚷，其他的同学还不时地插话取乐，引来其他借阅人的不满，而那位女同学显然没有意识到自己的做法妨碍了别人，依然我行我素。最后，在图书管理员的提醒下，才不满地挂断电话。
此后，不知出于什么心理，那位女同学故意不停地与同学们开着玩笑，打着电话，来回地在各种图书间穿梭，招致了很多人的反感。
小小开始也觉得同学的做法欠妥，但是面对周围那么多人不友好的眼光，逆反心理刺激了她“反抗”的**，“你们不是不高兴吗，我偏要这样做，气死你们，看你们能拿我们怎样。”
于是小小也加入到了同学们互相取闹的阵营当中，将图书馆原本的安静搅得乱七八糟。最后，招来更多人反感的眼光和图书馆管理员更加严厉的警告。
妈妈要说
图书馆、阅览室是学习和汲取科学、文化知识的公共场所，所以创造一个安静的环境是非常重要的。一个人在这个知识的殿堂中的表现，更能够充分体现他的文化修养和社会公德。因而，妈妈应提醒女儿重视在图书馆里的文明礼仪。否则，如此文明的环境内做出不文明的举动，不但会影响到别人，更重要的是破坏了自身的形象，招致别人的反感。
告诉女儿注意自身穿戴和言谈举止的文明。要进入图书馆首先应衣着整洁，不要穿拖鞋、背心等不雅的服饰。进入场馆内应按先后次序排队，不要争先恐后，更不要后来者居上；在阅览室内就座时，要注意轻移慢动椅子，不要发出很大的声音；不要抢占座位，更不要在阅览室内的座位上休息或睡觉；在室内走动尽量放轻脚步，最好不要穿高跟鞋，以免走动动静过大，影响馆内的安静；也不要与同学、好友高谈阔论，更不要大声喧哗；打电话也最好到某个角落，压低声音，不要影响到别人；不要在馆内吃零食，乱扔废纸、包装纸等。♀
应懂得文明用书。每个图书馆都有馆内的规章制度，一定要严格遵守。比如爱惜图书，不在书本上乱写乱划，折角作标记，更不能因自己的需要而损坏图书，私自剪裁图书，这是极不道德的行为；对于某些很有价值的资料，既可以手抄，也可以与管理人员联系复印，但不可为了自己方便，将其撕毁占有。
要爱惜公物。查阅图书要轻拿、轻翻、轻放，保持图书的完好，不要随意翻动，将图书过度磨损；取阅图书不要一次多取；对于自己不打算借走的图书应随阅随放，以免影响他人阅读。如果欲将图书借走，一定要按期归还，并保护好图书；对于到期而自己未查阅完的图书，应提前续借；图书用完后应及早归还，以方便他人借阅使用。
给妈妈的小提示
图书馆是一个文化场所，也是一个文明场所。一个人是否文明，是否有礼貌，是否有文化修养，在这里都将得到检验。青春期少女由于年龄上的局限，很容易犯如小小及其同学那样的毛病。所以，妈妈应教导女儿从自身做起，从细节做起，严格规范自己在图书馆的行为举止，讲文明懂规矩地汲取知识。这样才能让女儿成为一个不仅外表美，内心更美的有知识、有素质的少女。
参观展览你够文明吗
女儿不懂
学校组织同学们参观科技展览，同学们非常积极，也非常兴奋。
在老师的引领下，小小和同学们排着队进入了展览馆增长见识。大家在馆内讲解员的带领下有秩序的一一参观，同学们学到了不少东西。但时间一长，小小等几个同学就开始不耐烦了，“跟着讲解员太不自由了”“这样看太死板了！”“是啊，一点儿都不过瘾”。
他们的埋怨声此起彼伏，搞得讲解员一脸的无奈和不快，周围的许多参观者也不断朝他们这边投来不悦的目光。
终于在讲解员做完一系列必要的解说后，同学们的愿望实现了自由参观开始了。这下可把小小他们乐坏了，一个同学首先发现了一个有趣的东西，他大声呼喊道：“你们快来看啊，我发现了一个特有意思的东西。快来快来。”
一群男同学在他的呼唤下蜂拥而至，挤到那件宝贝跟前评头论足。女生们则聚在一起叽叽喳喳，高兴地表达着自己的感慨：“这真是太神奇了，人的大脑真是太了不起了，如果有一天我们也能做出这样的成绩那该多么自豪啊！”大家陶醉在新奇的世界里，有点忘我，全忘了进馆前老师的展览馆规章制度，更没有顾及他人的感受，引起其他参观人员更大的不满。
妈妈要说
日常生活中，作为学生的女儿会接触到各种各样的展览活动，比如书法展览、绘画展览、科技发明展览、动物标本展览，等等。经常带女儿参加展览，有助于让她开阔眼界，增长见识，激发女儿的学习兴趣和探索动力，是一项非常有意义的课外活动。但是，在参加这些有意义的活动时，女儿很可能会因为兴奋或新奇而忘记遵守制度、讲究礼仪。所以妈妈需要及时给女儿以提醒，让女儿不可因自己一时高兴而忘乎所以，忽略他人的感受，忽略应有的礼仪，这不但会引起别人的不高兴，也会让场所颜面扫地。
衣着得体。展览馆跟图书馆一样，都属于传播知识的高雅场所。所以妈妈应让女儿在去展览馆之前注意自身的装束，选择整洁、得体、干净、大方的服装，而不要穿戴奇装异服，甚至是袒胸露背或者衣冠不整，这些都是很失礼的打扮。
保持安静。展览馆是一个很严肃、很安静的场所。所以妈妈应让女儿懂得，在参观的过程中一定要保持安静，即使遇到新奇的事物也不要当场大声讨论或者谈笑，如果需要进行必要的交流，也应尽量放低声音。如果大声喧哗，不但会与展览馆内的氛围很不适宜，还会影响到别人参观的心情。
尊重讲解员，认真听和看。参观展览是一个接受教育的过程，也是较高层次的社交活动。所以，妈妈应让女儿认真听取讲解员的讲解，不要表现不耐烦，也不要轻率地插话。如果自己未听明白或想对自己感兴趣的需要问题做进一步了解，应当在讲解的间隙有礼貌地请求其帮助，并表示感谢。这是对人的起码尊重。
严格遵守馆内制度。出于对展品的保护，许多展览馆会有不要随意触模、不允许照相等之类的规定，妈妈应让女儿对此自觉遵守。对于一些标明“谢绝入内”的场所，也不要未经许可擅自闯入。
宣传品不乱扔。一般展览的主办方会向参观人员散发一些宣传品，许多人都会把对自己无用的宣传品随手一扔，这既表现出了对宣传人员劳动的不尊重，又破坏了展览馆内部的清洁环境。所以妈妈应告诉女儿，即使宣传品对自己没有什么价值也不要随意乱扔，而应投入垃圾箱内，以保持展馆的清洁，体现自身公德。
给妈妈的小提示
展览馆也是公共场所，而且它有许多不同于一般公共场所的地方，所以参观展览馆更需要遵守许多规矩。但是，有很多展览参观者面对自己不了解或自己感兴趣的东西会表现得很夸张或很兴奋，继而做出“扰民”行为，这不仅会影响周围参观者的参观和思考，还会使自己的形象受损。所以妈妈应教导女儿，在参观展览时要注意守规矩懂礼仪，而不要只顾自己的感受，引起人们的反感，破坏馆内气氛，让自己显得格格不入，有失文明。
影院里的文明别忽视
女儿不懂
小小和安娜是要好的朋友，两人有共同的爱好和兴趣，所以经常一起出去休闲娱乐。这不，周日晚上，两人相约来到了电影院观看新上映的科幻大片。
安娜买好了零食，小小买好了饮料，然后一对好姐妹就手挽手走进了电影院。
她们找好座位坐定没多久电影就开始了，两人端着之前买好的爆米花和薯片“咔嚓、咔嚓”地边吃边欣赏影片。电影情节展开以后，两人又开始不停地交流着自己的看法和意见，讨论着影片中的人物，偶尔有意见不一致的时候，两人的分贝还会情不自禁地提高几度。
由于影院里很安静，她们俩吃吃说说的声音显得格外引人注意，周围人的不满情绪越来越大。小小听到有人在小声嘀咕：“自己看自己的，又吃又说的，影响别人。”
批评虽然听到了，但为了挽回一点儿所谓的面子，小小和安娜并没有立马儿收敛，两个人停止了讨论，但嚼薯片劲头却更大了，“咔嚓、咔嚓”的声音听上去很是让人厌烦。
两人的行为终于惹恼了坐在她们旁边的女观众，她小声地提起了抗议：“注意点，这是公共场合！”
妈妈要说
很多女孩都愿意把影院作为聚会休闲、增进友谊的绝佳选择。的确，借助共同的兴趣、共同的观影经历，朋友间、同学间可以有更多的共同话题和相关观点去交流。然而，许多女孩却往往忽略一点影院是公共场所，为了达到良好地欣赏效果，倡导安静的环境是必要的。所以，妈妈应教导女儿注意观影礼仪，将自己的观点和看法保留到电影结束后再表达，不要在电影播放期间喧哗，影响其他观众的欣赏情绪，破坏自身的公众形象。
提前入场，不要迟到。妈妈应让女儿知道，看电影最好不要迟到，一般应在放映前十五分钟开始验票入场，入场后按顺序寻找自己的座位。不迟到不仅是为了自己，更为了他人。因为如果在影片开演后入场，不但会给同去的人带来不便，还会阻挡了别人欣赏影片的视线。所以尽量不要迟到入场，假使万不得已迟到了，也应该向周围的人表示歉意，说声“对不起”或“谢谢您，给您添麻烦了”。
克制自己，保持安静。妈妈还要让女儿懂得，观看影片时保持安静是很重要的。不管自己有什么看法，等影片散场后自己回去讨论，不要即时发表意见，影响别人观看。吃东西也不要大嚼或吃会发出声音的食物，因为电影院是公共场所，不是自家客厅，吃东西要考虑到别人的感受，并且要保持清洁，不要将果壳、纸屑乱扔、乱放。
不要随意走动。影院里空间狭小，任何一个人的进出都会给别人带来麻烦，需要别人的配合。所以，妈妈应嘱咐女儿在电影播放期间，如果不是十分需要，最好忍耐一下。如果迫不得已，比如，要去洗手间或不得不离开，要请求周围人的理解，表示歉意后，放轻动作，迅速离开。
散场后也要守秩序。电影散场的时候，是人员最为拥挤的时候。如果所有的人都不守秩序，争抢出门，就会引发碰碰撞撞等不愉快甚至踩踏之类不安全的事件，所以，妈妈应教导女儿在电影散场后仍然要将秩序坚守到底，排队外出，不争不抢，礼让他人。
给妈妈的小提示
影院是一个休闲娱乐的场所，也是一个放松的场所。虽然它不像图书馆和展览馆那么严肃，有那么多的规矩，但是，影院也不是一个放纵的场所，一些做人的最起码的礼仪和公德妈妈还是必须交代给女儿去遵守的。妈妈应教导女儿，在影院这种环境相对宽松的场合更应自觉遵守做人的文明和礼仪：不要制造噪音，不要破坏环境卫生，不要随意走动了等等。这样才能避免使女儿在不知不觉中给别人留下不好的印象。
路上礼仪知多少
女儿不懂
小小每天都跟几个要好的同学一起骑自行车回家，小小觉得一大群人，骑着花花绿绿的自行车，嘻嘻哈哈地行走在路上，是一件非常开心惬意的事情。
周五，按照惯例，学校提早放学了。一周紧张的学习总算过去了，可以好好享受一下了，小小和几个同伴别提有多高兴了，他们冲出教室取回各自的自行车，就三五成群地驶离了校门，尽情享受着这难得的轻松。
大伙儿一边骑，一边说笑，渐渐有点忘乎所以，开始在马路上玩起了自行车比赛。在拥堵的马路上，车流、人流乱成一片，几个车技好的同学就在其间飙车，表演着自己的绝活，不时地引来路人的惊呼和机动车驾驶室里传来的不文明骂声，但这并未扫了同学们的兴，一伙人依然我行我素。
这样的出行方式小小已经习惯了，虽然老师和家长经常在耳边念叨要遵守交通规则，懂得交通礼仪，但小小觉得那都与己无关，只要自己不违反交通规则，骑得快点儿，扎堆儿厉害点儿也没太大的关系其实，他们已经违反交通规则了，当然更一点没讲礼仪。
妈妈要说
交通事故每天都在我们的身边上演，可是这似乎并未引起少男少女们的关注，他们认为那与自己没有多大关系，把交通规则、路上礼仪当成耳边风，只要一天不出事故，他们就一天不把路上的礼仪放在心上，更懒得花心思去了解、去学习。岂不知许多青少年正是被这种疏忽大意，不守路规带上了绝路。为了女儿的行路安全，妈妈必须让女儿懂得路上礼仪，让安全隐患远离女儿，远离周遭的路人。
跟着交规走，安全才会有。很多青春期孩子对交通规则不屑一顾，或者即使了解了，也很难做到。比如为了赶时间横穿马路，不走人行横道，在呼啸而过的汽车间穿梭，这都是交通事故的原因，不能不引起重视。所以，妈妈应让女儿树立“安全第一”的观念，即使时间再紧，情绪再高涨，也要走过街天桥、人行横道或地下通道。不扎堆儿走路、骑车，更不飙车，也不与机动车抢道，更不在机动车道内追逐打闹。
一切行动听指挥。路上守规才能最大限度地保证安全，所以妈妈让女儿严格遵守交通规则：在十字路口或铁道路口，一定要严格按照交通指示灯的指示通行，没有信号或无人看守的道口，则需下车观望，确认安全才可通行，不要抢行，更不要闯红灯；遇有交通堵塞，也应在民警的指挥下快速通过；如果发生交通事故，不要出于好奇驻足观望，一来增加拥堵，二来也会将自己置身于不安全的境地。
安全礼让不扎堆儿。妈妈应教女儿懂得行路过程中的礼让。比如，途经车流或人流比较集中的路段，应懂得礼让，不与其他人或车抢道；遇有机动车或其他车辆拐弯，不要强行通过，最好下车耐心等待；赶上雨雪天气，不但路滑，而且视线不好，此时更应注意安全，宁让三分，不抢一秒，将安全放在第一位。
给妈妈的小提示
道路上的状况比较复杂，瞬息万变，不是个人所能控制的。所以，为了保障的女儿的行路安全，妈妈必须让女儿懂得路上的规则和礼仪。让女儿提高交通安全意识，时时刻刻将“安全”二字牢记于心。严守交通规则，并将礼让的态度贯穿到行路过程中去。让女儿能够在自我约束、自我监督的行路过程中，不但保证自己的安全，还提高自己的礼仪素质。
交谈有礼让你成为受欢迎的谈话者
女儿不懂
星期六妈妈带小小一起去拜访一位好朋友。一大早，小小就开始梳妆打扮，她希望自己能给妈妈的朋友留下一个好印象。经过一番精心的打扮，小小自信地跟妈妈出门了，很快来到了那位阿姨家。
当阿姨打开门，将小小和妈妈迎进门后，小小很甜美地与阿姨打招呼，适时送上妈妈带给她的礼物。那位阿姨对小小的礼貌赞不绝口：“哎哟，小小不但人长得漂亮，也很懂礼貌，真是太招人喜欢了。多大了？在哪个学校上学啊？学习成绩怎么样啊？”因为对小小的喜欢，阿姨一口气问出了一大串的问题，小小礼貌地一一进行了回答。
然后，妈妈就开始和朋友谈她们的正事儿了。小小开始还能耐着性子坐在妈妈身边安静地听她们聊天。可时间一长，小小就有点儿憋不住了。
于是正当妈妈与阿姨聊得高兴之时，小小突然插了一句话，打断了两个大人之间的谈话。阿姨稍停片刻未予理会，继续她们的谈话。可是，小小为了引起她们的注意，似乎也对刚才自己的话未引起她们的足够重视有点不满，开始频频插话。那位阿姨的脸上闪过一丝不悦的神色，小小的妈妈注意到了。没坐多久，便带着小小离开了。小小觉得很委屈：“怎么了？我也有交谈的权利啊！”
妈妈要说
进入青春期，很多少女感觉自己长大了，希望得到别人的重视和认可，为了展示自己的“成熟”，她们往往喜欢在各种场合表现自己，以引起别人的注意，尤其是在公开的谈话场合。展现自我这本没有什么错误，也没什么坏处。但是，谈话是一个双向交流的过程，如果不分场合，不分时宜地过分表达自己，会让别人觉得不受尊重。一个不懂得尊重别人的人，当然不可能得到别人的尊重和欢迎了。所以，要想让女儿成为一个受欢迎的谈话者，在谈话过程中有许多小节是需要妈妈教给女儿的。
学会聆听。谈话的关键首先是要会聆听，会听才会说。如果你连别人说什么都没听明白，或者没听进去，又怎么能根据别人的谈话来发表自己的意见和看法呢？没有聆听的对话如对牛弹琴，毫无意义。所以，妈妈应教女儿懂得聆听，善于聆听，这不但有利于女儿在同人交流过程中开阔眼界，了解更多知识，还可以让女儿通过聆听，了解别人的所思所想，这有利于她在综合别人观点之后，形成更合理的回应。
尊重别人。不同的人对于同一问题必定有不同的看法，谈话就是一个求同存异的过程。如果交谈一方不能很好地倾听和接受别人的不同观点，那是一种对别人的极不尊重，会被人认为是非常不礼貌的。所以妈妈应让女儿懂得，在交谈过程中，不管别人说的话是否与自己的观点一致，是否对自己的心思，都不要急于打断别人，驳斥别人，表达自己的观念。如果有不同意见，应在对方表达完自己的观点后，再发表自己的看法，这样不但给了别人尊重，也给自己时间听完别人的话，理解别人的想法，从而做出自己的正确判断。
适应不同的场合。每个人的言谈举止，都会受环境、时间、人物等因素的影响，要想让女儿在不同场合都与人相谈甚欢，妈妈必须要教女儿学会分清场合，分清谈话的目的和内容，来选择适当的谈话形式，尽量使自己的语言符合现场的气氛，或适应现场的变化，机智灵活地把握自己的言谈举止，使双方的交流在愉悦中完成。
谨慎参与大人交谈。妈妈应向女儿强调，在大人交谈的场合，应尽量做到多听少说，或者不说。因为大人们之间的谈话或许我们并不了解，也不太理解，盲目插话会打乱大人的交谈思路，让大家都陷入不快的境地。所以，参加家长们的聚会，如果可能的话，最好在与大人们打过招呼后能找到同龄人一起玩耍、沟通，如果做不到，那就让自己做一个淑女吧，贡献出自己的微笑就可以了。
给妈妈的小提示
生活中语言交流无处不在。语言是人心灵的体现，是表现人们心灵的窗口。一个人的交谈表现可以体现一个人的道德水准和教养水平。为此妈妈应指导女儿培养起语言交流的各方面礼仪，让女儿在交谈中不仅要注重自己的礼貌谈吐，还要根据具体情境讲究交谈的形式和禁忌，让自己的与人交流更通畅、更愉快。
尊重他人**的礼仪你知道吗
女儿不懂
一天下午，同学们都到操场会操去了，小小身体不舒服请了假，独自一人趴在教室窗台边听歌。正当她陶醉其中时，一个很体面的男人手拿一束鲜艳的红玫瑰走了进来，小小刹那间有点眼晕。“您，找谁？”
“你好，我想找一下小丽，她是你们班的吧？”男人一边抬头看门边的班级牌，一边很礼貌地问道。
“噢，是。不过她不在，您有什么事告诉我也行，我替您转达。”小小也礼貌地答话。
“也没什么事，就想来看看她。既然她不在，那我改天再来，烦劳你帮我把这束花和这件小礼物转交给她好吗？谢谢！”
“行，没问题，您放这儿吧，等她回来我转告她一声。噢，对了，我能问一下您怎么称呼吗？”小小有点儿要探秘的企图。
“噢，不必了，她看到花里面的那封信就会明白了。”男人很礼貌地回绝了，转身离开。
“听说小丽交男朋友了，莫非这位彬彬有礼的男士就是她的神秘男友？！”小小开始犯起了嘀咕，“对了，他不是说小丽看到信就知道是谁了吗？我只要看看那封信不也就知道他是谁了吗？反正这信封也没封口。如此想着，小小把手伸向了那封信……
妈妈要说
女性朋友之间的亲密关系很令人羡慕，青春期女孩都希望有一个能与自己共同分享烦恼与喜悦的闺密。但是，再亲密的朋友也需要空间，内心里也有一块不被人知的**。这块**只属于她个人，她不希望、也不愿意任何人了解或打听。所以，妈妈应告诉女儿，即使再好的朋友之间也不能太过随意，过多干涉对方的私事，否则，就有可能侵犯她，给她造成伤害，给友谊造成负面影响。而对于交情普通的人来说，就更需要相互尊重间的**了。
不可翻阅他人日记。如今有很多少女都没有养成随时收拾东西的好习惯，东西乱放乱扔，等需要时一通乱翻，有时就连日记这样私密的东西也不经心，随意扔在课桌上或书桌里，甚至随意地翻开放在那里。妈妈应告诉女儿，即使碰到同伴儿有类似的情况，也不要因为好奇或者认为好朋友之间无所谓，任意去翻阅对方随手放置的那些**物品。
不可私拆他人信件。现在许多学校都设有小邮局，在校期间，女儿会有很多机会接触到他人的信件或小纸条等，有些信件只是同学好友间对一些特殊事件的书面交流，有些信件或许是同学们的家书，其中往往会记录着个人不愿意让别人知晓的东西。所以，妈妈应告诉女儿，不管是哪种信件，都不可以任何理由去私拆、私藏，这不但是一种不道德的行为，更是一种侵犯他人**的违法行为。
不可打探他人**。日趋成熟的女孩子不管出于什么目的，大都不喜欢过多暴露自己的家庭状况、所结交的朋友等信息，也不愿意向他人提及这些信息，让很多好奇心过重的女孩感觉很神秘，进而产生了打探的**。所以妈妈应告诉女儿，不管别人有多么神秘，自己有多么好奇，都不应千方百计地打探她的**，这是对人的不尊重行为，甚至是违法的行为。要让女儿明白，在集体生活中，每个人都有**，要想与人愉快相处，必须学会互相尊重和理解。
保持适当距离。妈妈还应向女儿强调，如果某个同学有亲友来访，谈及一些私事，应该回避，不要偷听，更不要插嘴、询问。如果同学不在，也不要对来拜访的人寻根问底，追根寻源。跟别人保持适当的距离，这同样是对别人**的一种尊重。
给妈妈的小提示
每个人的内心都有一块不愿示人的秘密地，不论是同事、同学、朋友或者父母都不可打探。日常交际中，人们只有互相尊重彼此的**，才能使之间的交往充满理解和愉快。所以，妈妈应让女儿懂得，在与人相处时，一定要掌握分寸，把握距离，对生疏之人应如此，对关系亲密之人也应如此。这样才能让女儿在与人相处中体现礼仪和修养，赢得尊重和欣赏。
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