读书看报益处大
家财万贯，不如一室书香。♀友情提示这本书第一更新网站，百度请搜索+家里图书报纸的数量、种类越多，大人常和孩子讨论书报的时间越多，孩子的阅读能力就越强。
婷婷今年8岁，刚刚开始和爷爷女乃女乃一起住。爷爷在邮局订了报纸，每天早上都早早地起来读晨报。小婷婷觉得好玩也模仿起来，和爷爷一起凑着看。开始只是看上面的一些图画，不懂的地方婷婷就让爷爷给自己讲解。后来时间长了，婷婷开始磕磕绊绊地读起来，遇到困难及时找爷爷请教。不到半年的时间，小婷婷已经能很顺畅地读报了。
有一天，爷爷和一个朋友聊天的时候讨论余秋雨，婷婷兴奋地说爷爷，我知道余秋雨是谁。两个老人都用半信半疑的眼神看着婷婷，婷婷背着小手，像模像样地说：“余秋雨，是我国当代著名的散文家、文化学者、艺术理论家和文化史学家。代表作品有《文化苦旅》、《行者无疆》等等。”大家一问才知道，婷婷的这些知识都是从平时的报纸上看到的。
爷爷怎么也没想到，小小的书报，居然能有这么大的魅力和作用。
爷爷女乃女乃经常给孩子买衣服、玩具等等，但很少会给孩子订阅报纸杂志。玩具很快就会过时，知识却能让孩子受益无穷，但爷爷女乃女乃很少会注意到这点。
爷爷女乃女乃不一定非得有多高的文化素养才能教导孩子，只要多花时间教孩子、和孩子一起进行有益的阅读，孩子就能从中得到很多东西。读书看报不仅增长知识，还能培养良好的阅读习惯和道德品质，让孩子终生受益。
家财万贯，不如一室书香。家里图书报纸的数量、种类越多，大人常和孩子讨论书报的时间越多，孩子的阅读能力就越强。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。翻阅报刊也会让孩子的知识跟着年龄一起增长，受益无穷。
专家支招
让孩子爱读书看报、懂得如何阅读并形成良好的阅读习惯，爷爷女乃女乃应做到以下几点：
给孩子做榜样
如果爷爷女乃女乃平时都看书看报，孩子也会跟着看书学习，潜移默化地增长知识，培养好习惯。爷爷女乃女乃首先要有阅读的好习惯，把阅读当成乐趣，没事就读读书看看报，在潜移默化中影响孩子。如果爷爷女乃女乃自己不读书，却要让孩子读，孩子就会提出疑问，为什么大人不看书，却非要自己看。祖辈对阅读总是兴趣盎然，经常津津有味地读书看报，孩子便会觉得读书一定很有趣，对书籍就会充满好奇。
爷爷女乃女乃以身作则，时常在孩子面前阅读，让孩子觉得阅读是日常生活的一部分，像吃饭、睡觉一样的自然和必要，一定能起到很好的作用。
给孩子阅读的机会
对于小一点的孩子，爷爷女乃女乃可以拿着书给孩子讲故事，激发孩子的兴趣，引导孩子自己学着读书看报。激发孩子的阅读兴趣。
与孩子一起阅读时，爷爷女乃女乃可以让孩子念给自己听，念的时候鼓励孩子多加入一些感情，不仅让阅读变得有趣，还能帮助孩子了解标点符号的意义、句子的结构以及故事的**迭起，让孩子知道书是美好的。帮助孩子进行有效的阅读，可以让孩子明白应该勤奋学习知识，让孩子不出门就“行”万里路，透过这些文字读物，“阅”尽天下。
帮助孩子选好书
书是最好的礼物，玩具只能给孩子以有限的乐趣，而一本书对孩子心智的启发是不可估量的。
孩子年龄较小的时候，还没有甄选能力，这时爷爷女乃女乃要征求一下孩子爸妈或者其他老人的意见，给孩子挑一些适合他们阅读的好书。等孩子大一点之后，爷爷女乃女乃要经常带子女参观书展、逛书店，并给孩子买书。
好的书报既能给孩子带来欢乐，激发他们的想象力，还能培养他们的阅读兴趣。爷爷女乃女乃要按照孩子的年龄和接受能力精心选书。阅读是一项终身受用的生活技能，也是一种生活乐趣。爷爷女乃女乃在选择读物时要照顾孩子的兴趣、口味和情绪上的特殊需要。童话、小说、散文、科幻、探险、历史，只要是健康有益的，只要是孩子喜欢的，都可以让孩子选来读。
约定读书时间
每周挑选出一段固定的时间作为家庭成员共同的阅读时间，能起到很有效的作用。大人孩子可以选择自己喜欢的书各自安静地阅读，读完后共同分享，说说自己的读书心得。这样自然而然地把孩子引入图书世界，很容易养成孩子固定的阅读习惯。
培养良好的读书习惯
在读书的时候，爷爷女乃女乃要告诉孩子爱惜图书，保持图书整洁，不撕书，不折页。鼓励儿童保存看过的图书。在指导孩子的同时，爷爷女乃女乃也要以身作则，爱惜书报。报刊大多反映了一些贴近我们生活的新内容，对孩子的学习和生活往往有不少参考价值，且对培养阅读习惯有好处，爷爷女乃女乃应为孩子订阅三五种报刊。
另外，爷爷女乃女乃还要培养孩子记读书笔记的好习惯。随便写什么都可以，写个简单的书名也好，目的是培养孩子从阅读中获取知识的习惯。
看电视也要有“君子协定”
孩子的可塑性很强，爷爷女乃女乃千万不要对总看电视的孩子放任不管或者袖手旁观，而是应该积极为孩子创造有利的活动环境，让他们养成科学看电视的好习惯。
由于爸爸妈妈工作忙，儿子小伟从小跟着爷爷女乃女乃一起生活。小伟开始的时候很淘气，爸爸妈妈甚至还有点为孩子的调皮头疼，担心老人看不了孩子。但在爷爷家住的时间长了，他们发现小伟不再吵闹了，而是一有时间就是看电视。原来爷爷女乃女乃发现小伟很爱看电视，怕孩子不听话，也为了孩子安全，就经常让孩子看电视。时间长了，小伟就再也不愿意出去玩了。为了让小伟高兴，爷爷女乃女乃还甘愿充当动画中的角色。和孩子一起模仿着玩儿。
现在每天只要爷爷把小伟从幼儿园接回家，他马上就会熟练地拿着遥控器看上一个半小时电视。吃完晚饭还会看上一会《喜洋洋和灰太狼》，女乃女乃催促半天才会去洗澡睡觉。到了周末，小伟早上起来的第一件事就是拿遥控器开电视。电视常常是从早开到午睡之前，爷爷女乃女乃对此都很头疼，但也没有好的办法让他不看电视，因为只要一阻止，小伟马上又哭又闹，谁也管不了。这下小伟成了什么事都不干，只会在沙发上看电视的小“沙发土豆”。
很多小孩子都喜欢看电视，爷爷女乃女乃没事可干，也常常守在电视剧旁边，孩子没有父母的约束就更加放纵自己。很多孩子喜欢躺在爷爷女乃女乃怀里看电视，甚至对着电视屏幕一看一整天不动地方。也许在爷爷女乃女乃眼里，这样的孩子不吵不闹，似乎是懂事的“好孩子”，但是如果任由孩子长期沉迷在看电视之中，将会带来许多危害：
如果孩子持续看5个小时的电视，视力会暂时减退30(百分号)，对他将来的学习将会造成不可估量的损失。♀
看电视时间太长会影响食欲和肠胃的消化吸收，使胃肠消化功能降低，甚至引起慢性胃肠疾病。
整天呆在电视机前，孩子活动的兴趣和机会都会减少，还有可能形成心理疾病，对身心健康有害无益。
专家支招
孩子的可塑性很强，爷爷女乃女乃千万不要对总看电视的孩子放任不管或者袖手旁观，而是应该积极为孩子创造有利的活动环境，让他们养成科学看电视的好习惯。只要祖辈给孩子一个很好的活动环境，他们就愿意天天活动，而不是只在电视跟前做小“沙发土豆”。
禁止孩子看电视是不现实、不科学的，关键在于引导，引导贵在得法。
爷爷女乃女乃在孩子面前要做个好榜样，如果老人也将大量的空闲时间花在电视机前，孩子就会很自然地效仿大人一起看，所以老人要有意识地克制自己，尽量使自己不成为“电视迷”，给孩子提供好的学习环境、生活空间和足够的睡眠时间。
很多家长不喜欢孩子看电视，批评孩子是十足的“电视迷”，总摆出一副家长的姿态教训孩子，可结果总是起反作用。其实孩子也需要家长的关心和帮助，而不是无休止的训斥和忽视。爷爷女乃女乃要在陪孩子玩的时候有耐心，不要自己忙的时候动不动就说：“看电视去吧，好孩子……”回头又批评孩子总看电视，这样的做法是自相矛盾的，很容易让孩子反感。
爷爷女乃女乃陪孩子看电视的时候要随时准备应对孩子的提问并逐步引导。为了帮助孩子理解电视节目的内容。爷爷女乃女乃最好陪着并作适当讲解，看完之后让孩子重复一遍看到的内容，锻炼孩子的口头表达能力、逻辑思维能力。在与孩子一起看电视的交流中多鼓励孩子提问，并认真应答，建立一种平等、合作的伙伴式关系。这样有助于引发孩子强烈的求知欲和探究精神；同时做父母的还可借机逐步走进孩子的心灵，洞察其内心，引导他们健康成长。
爷爷女乃女乃可以带着孩子出去玩，如去自然博物馆看看远古生物，去科技馆感受科技带给人的魅力等等，还可以去一些游乐场专门为儿童开设的diy小屋让他做一些小东西，从而减少了电视对孩子的不利影响。
让孩子看电视的时候，要控制好距离和时间。为保护视力，电视机应与孩子保持一定的距离，一般为电视机对角线的57倍。如果家里的电视机是25英寸的，那么，看电视时应相距3~45米。23岁的小孩看电视，应该让他每隔1015分钟就休息一会或者向远处眺望一会儿，以免用眼过度造成屈光不正。大一点的孩子可适当延长一点时间。
对此爷爷女乃女乃不妨和孩子做些“君子协定”：
让孩子有计划地收看电视节目，不以看电视为借口，而不参加其他的活动。帮助孩子学会控制看电视的时间。将孩子每天看电视时间控制在1小时以内。规定孩子看电视的条件，明确地对孩子讲清楚不完成作业不能看电视。规定孩子不要在看电视时吃零食。
爷爷女乃女乃还可以用一些奖励方式作为激励孩子执行规定的动力。譬如每天游泳6圈，每超过2圈，可以换取看电视时间5分钟；每天画画时间1小时，如果超过30分钟，就可以换取看电视时间5分钟等等。这样也激励了孩子的求知**和竞争意识。
总之，合理地指导孩子看电视，对孩子的成长有很重要的作用。
唠叨抱怨害处大
父母对孩子寄予厚望，为了达到自己设定的目标，往往在孩子耳边不停地叮嘱、提醒，但这种做法往往收效甚微，甚至适得其反，使孩子产生厌烦情绪。
妈妈每天都早早地起来为浩浩准备早餐。六点半，牛女乃、鸡蛋、面包准时端上桌，妈妈就开始一遍一遍地叫浩浩起床。叫了多少遍之后浩浩起来洗脸刷牙，坐到饭桌前用最快的速度吃早餐。这时，妈妈一边叠被子一边不停地唠叨着：“看看你，老是把哪儿都弄得乱七八糟，让人跟在你后面收拾。每天让你起床都得喊破嗓子才动，早饭都凉了吧？总吃凉饭，还这么狼吞虎咽的，胃要坏的，天天跟你说也没用。要是妈一叫你你就起来，就不用这么紧张，也不会老是迟到挨批评了……”浩浩头也不抬，对妈妈的话充耳不闻。吃完饭，浩浩抓起妈妈早就放到客厅沙发上的书包转身就往外走。妈妈追在浩浩的身后喊着：“着什么急呀？就吃这么几口，上学的东西都带齐了吗？带伞了吗?……”这时浩浩早就跑远了，根本没理会妈妈。
唠叨的话反复说很多遍，而且几乎每天都说，这就像一只嗡嗡叫的苍蝇盘旋在孩子的耳边，直听得孩子耳朵“磨”出老茧，身心也被折磨得急躁不安。唠叨的内容也大多是指向孩子的弱点缺点，是对孩子没完没了的数落和讥讽，让孩子感到自尊心受到很大的伤害。同时过多的唠叨还会让孩子产生逆反心理，消极作用很大。
经常听到家长报怨孩子不听话，对孩子讲少了孩子听不进去，讲多了又嫌自己烦。
其实这些让家长头疼的问题根源还是在于家长自己的唠叨抱怨。
父母对孩子寄予厚望，为了达到自己设定的目标，往往在孩子耳边不停地叮嘱、提醒，但这种做法往往收效甚微，甚至适得其反，使孩子产生厌烦情绪。其实绝大多数孩子很小就能分辨是非善恶，只是缺少改正缺点的自觉性，家长如果总是盯着孩子的缺点翻来覆去地说，喋喋不休地数落和教训孩子，孩子就会认为家长对自己不信任，从而产生逆反心理。
很多唠叨的家长都是缺乏自信、性格软弱的人，重复话语是对自己的言行不放心的表现。孩子一直生活在这种唠叨的环境里很难形成良好的个性和品质。所以，唠叨不但不能达到目的，还会给孩子带来伤害。
家长没有耐心，常常会嫌孩子做事拖拉，因为看不顺眼而不停地唠叨。久而久之，孩子也会耳濡目染，渐渐学会唠叨家长。结果是越学情况越糟。
专家支招
那么爷爷女乃女乃如何避免对孩子唠叨呢？
爷爷女乃女乃和孩子在一起的时候要对孩子多指导少唠叨。唠叨往往含有责怪、批评的味道，是一种反复单调的刺激；而指导是亲切的、言简意赅的，有利于孩子在心情舒畅的前提下**思考。爷爷女乃女乃没必要规定孩子应该做什么，而是应该放手让孩子去做。孩子做好了要鼓励，没做好，要耐心地帮他分析原因，鼓励他，切忌不停地唠叨抱怨。
当孩子怠惰、不专心读书时，爷爷女乃女乃不妨停止语言的劝诫，让孩子反省自己的过失，孩子能改正就不要再过多地指责。爷爷女乃女乃在教育孩子的时候要注意保护和培养孩子的自尊心，对孩子的点滴进步及时加以肯定和鼓励，对孩子的缺点和错误要宽容，并且让孩子申辩。批评孩子的时候话不宜多。很多父母常常说“我像你这么大的时候”，“你怎么就不能学学人家”之类的话，一天甚至唠叨好几遍，还自以为“苦口婆心”。要知道很多孩子听了这些话都“缄默不语，心不在焉”，自信心和自尊受到很大打击。爷爷女乃女乃更是要注意这一点。
唠叨其实是家长的单向发言，不是孩子和家长的双向交流。因此爷爷女乃女乃要想避免唠叨就要多和孩子进行情感的交流。爷爷女乃女乃和孩子交流的时间最好选在孩子情绪平稳的吃饭时和睡觉前，这样孩子更易于接受。有了这样的感情基础，孩子很容易接受爷爷女乃女乃的建议和忠告，根本用不着费力不讨好地唠叨。
有些话如果一定要重复地说，可以将唠叨改为提醒，切实地为孩子提供自由选择的空间，如对孩子说“记得在晚餐前将你的房间清理干净。”给孩子喘息的空间。如果时间快到了，孩子却什么都还没做，爷爷女乃女乃可以平静地说出处罚的方式，或按照协商制定罚则的约定要求孩子执行，无需更多的言语。
很多爷爷女乃女乃为了减轻孩子沉重的学习压力，都协助孩子做功课，如爷爷女乃女乃坐在孩子的身旁看着他写字，一会儿提醒孩子字要写得端正，一会儿又说那个字写错了；或者孩子专心记数时，一会儿端茶，一会儿给孩子扇扇子……这其实也是爷爷女乃女乃唠叨的另一种表现形式，常常导致孩子无法专心读书。
反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，就算是认真地在听，也根本听不进去。爷爷女乃女乃不要总是只怪孩子不听话，爱顶嘴，也应该静下心来想想，自己是否真的太唠叨了。如果真的有点唠叨，就需要时时刻刻提醒自己对孩子说话做事时要简洁，以起到最好的效果。
办事太拖拉，孩子也模仿
孩子在成长过程中就像一棵小树，需要不断地修剪枝叶、扶正枝干、施肥灌溉。爷爷女乃女乃可以善用孩子模仿的能力，以身作则、树立榜样，用引导加鼓励的方式，把孩子的坏习惯扼杀在萌芽状态，让孩子形成良好的习惯。
明明的爷爷是个慢性子，孩子耳濡目染，竟也学着拖拉起来。暑假早就该完成的作业，明明非要拖到最后一天才急急忙忙地写完，学习根本没有效果。后来爷爷认识到自己对孩子的影响，开始认真做调整。爷爷和女乃女乃在明明的房间挂上“今日事今日毕”的条幅，由女乃女乃来当监督员，爷爷和明明谁做事磨蹭拖拉，谁就没有选择电视频道的权利等等。这些方法很奏效，明明在两位老人的提醒和诱导下做事快多了，当天能做完的事基本当天就完成。爷爷还故意和明明较劲，说：“我无论如何也要坚持住，看谁有耐心。”又一次爷爷因为“疏忽”，把女乃女乃交代浇花的事情拖了两天。明明兴奋地说：“爷爷违规了，该罚。”爷爷严肃地说：“好，好。”明明笑了，我们也都笑了。
孩子对世界充满了好奇，模仿是他们接触和了解这个世界的方法之一，他们的模仿能力非常强，很多坏习惯都是在模仿中这样学来的。作为爷爷女乃女乃，长期和孩子接触，自己的行为很容易对孩子的行为有直接的影响，对于好奇心重、模仿力强的孩子更甚。案例中，正是爷爷不好的习惯影响了明明。孩子在成长过程中就像一棵小树，需要不断地修剪枝叶、扶正枝干、施肥灌溉。爷爷女乃女乃可以善用孩子模仿的能力，以身作则、树立榜样，用引导加鼓励的方式，把孩子的坏习惯扼杀在萌芽状态，让孩子形成良好的习惯。
专家支招
孩子做事情拖拉磨蹭，有自身的原因，也有外部环境的影响。爷爷女乃女乃不能一概而论，应该具体问题具体分析，帮助孩子改正做事拖拉磨蹭的习惯。动气不如动心，爷爷女乃女乃要花心思帮助孩子找出原因，对症下药。
从祖辈自身做起
让孩子不磨蹭，爷爷女乃女乃自己本身首先应尽量避免拖拉的习惯，如不在厕所里看书报杂志，早上不睡懒觉，不坐在客厅无休止地看电视等等。孩子在耳濡目染的环境中自然也会避免拖拉的坏习惯。
帮孩子找原因
对于做事拖拉的孩子，爷爷女乃女乃可以先将孩子的毛病一一列出来，让孩子看到自己的缺点和需要改进的地方，为什么会做事拖拉。再设计一张成绩表，记录孩子做一件事最初时间和完成时间，几天总结一次，孩子有进步要给予表扬和奖励，没进步要帮助孩子分析原因。这样把拖拉具体化、形象化，孩子更容易改正这个坏习惯。
给孩子一个安静的学习环境
孩子做事拖拉、磨蹭，很可能是家庭环境的影响，老人平时看电视、打电话、聊天等等，都会吸引孩子的注意力，让孩子的学习效率降低。因此，爷爷女乃女乃要注意自己的行为，在孩子学习的时候，主动缩减看电视时间，打电话的时候控制好声音，防止干扰孩子，女乃女乃在做家务时也尽量防止发出很响的声音。环境好了，孩子学习的效率就会得到提高，拖拉的现象自然也就减少了。
定规矩，勤督促
针对孩子爱拖拉的习惯，可以给他定一些不成文的规矩，如安排的事情没做完不许看电视，家庭作业没按规定完成不许上网，帮父母买东西超过了时间“功劳”减半等等。开始的时候孩子可能会屡屡“犯规”，但爷爷女乃女乃决不能迁就和屈服。小孩子也许嘴上嘟嘟囔囔不高兴，但会逐渐改变拖拉的坏毛病。爷爷女乃女乃要做到时常关注和督促孩子，让孩子把拖拉的习惯彻底改掉。
在“比赛”中克服拖拉
爷爷女乃女乃可以让孩子邀请他的同学、伙伴到家里来学习和玩耍。在他们做作业时，爷爷女乃女乃可以设立奖赏制度，看谁做得又快又好，就奖励谁。这样如果自己的孩子得不到奖励，就会觉得很没面子。对于总是得不到奖励的孩子，爷爷女乃女乃可以设立鼓励奖，但这时候孩子为了面子，更会积极地行动起来，不要鼓励奖，就要第一名，做事的效率自然就提高了。让孩子改掉拖拉的毛病，同伴间的相互鼓励和比较，有时候比家长、老师的教育更有效。
不妨给孩子硬性规定
有时候对孩子使用硬性规定的办法来达到改掉磨蹭的目的也是很有效的。爷爷女乃女乃首先估计出孩子尽最大能力能够完成某项事情的时间，然后规定孩子在这个时间内完成这项事情，否则就不让他继续做下去，不惜马上停止。比如吃饭，到时间如果孩子还没吃完，爷爷女乃女乃就把饭菜收起来，并且对孩子说：“我很失望，我希望你下次能按时把饭吃完。”这样孩子就会形成紧迫感，尽快做完该做的事。
无意说粗话，孩子容易偷学家长
孩子就像是一面镜子，照到什么样的东西就会反映出来什么，家长、同伴或者电视节目里所说的话语、所做的行为都可能成为孩子模仿的对象。
有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。这只鹦鹉非常漂亮，也很聪明，可是它却有一个让人很烦躁的坏毛病：经常咳嗽且声音沙哑难听，好像喉咙里塞满了令人作呕的痰似的。它的女主人对此十分焦虑，生怕它患上了什么呼吸系统的怪病，急忙带它去看兽医。
宠物医院里，医生给鹦鹉看完病之后，微笑着对这位女士说“鹦鹉没有任何的异常，完全健康”。女主人很不解，急忙问起为什么鹦鹉会发出那难听的咳嗽声，医生回答说：“俗话说，鹦鹉学舌。它之所以发出咳嗽声一定是因为它经常听到这样的声音，你们家一定有人经常咳嗽吧。”这时女主人才恍然大悟，原来这位女主人自己有抽烟的习惯，经常会咳嗽不断，连她自己都没注意，鹦鹉却悄悄地把女主人的咳嗽声惟妙惟肖地模仿了出来。
“去你的”、“他妈的”，当孩子用带着稚气的声音对你说出这样的语言还得意洋洋的时候，爷爷女乃女乃是不是有些不敢相信自己的耳朵，为什么孩子会说出这样的话呢？
孩子就像是一面镜子，照到什么样的东西就会反映出来什么，家长、同伴或者电视节目里所说的话语、所做的行为都可能成为孩子模仿的对象。无论是家人在不经意间说的一句玩笑话还是争吵时的语言攻击，都有可能让孩子的语言环境受到污染。另外，当孩子与同伴发生冲突或者愿望得不到满足时，他们也会说粗话脏话，用这样的形式来发泄心中的不满与愤怒。
由于孩子天生具有喜欢模仿的本能，再受周围环境的不良影响，在学习语言的过程中出现这样的现象并不奇怪。如果长期纵容孩子说粗话脏话，对孩子身心的健康成长会有很大伤害，爷爷女乃女乃要及早改变孩子的这些坏习惯。
专家支招
要防止孩子说脏话的行为，爷爷女乃女乃可以从以下几个方面入手：
有时候孩子并不知道自己说的是脏话，他们只是觉得新鲜好玩，故意用来取悦成人或表现自己。孩子说脏话往往是因周围的环境使然，是孩子善于模仿的特性和家长的疏忽共同作用的结果。
孩子好模仿，且缺乏是非观，他们往往从电视、电影中，从父母、同伴那儿学来许多脏话和一些不健康儿歌、顺口溜。爷爷女乃女乃首先应该以身作则，从自己做起。爷爷女乃女乃要提高自身的修养，为孩子做出良好的榜样，爷爷女乃女乃都是文明礼貌的榜样，孩子自然也就不好意思说脏话了。其次，爷爷女乃女乃还要慎重选择影视节目，引导孩子玩文明、健康的游戏，如发现孩子和小伙伴说脏话时，应及时指出并给予纠正。
爷爷女乃女乃要冷静面对孩子的脏话。冷处理法又称为消退法。是指某一行为反复出现时，若这个行为得不到强化，它的发生率就会降低。很多孩子开始说脏话都只是单纯的模仿，根本不清楚这些话的含义。如果爷爷女乃女乃觉得有趣或是过度气愤，孩子可能会误以为脏话很有趣很特别，从而偷偷重复地练习与模仿。所以当孩子说脏话的时候，爷爷女乃女乃不必反应过度，应尽量保持平静，让孩子觉得粗话脏话跟其他平常的话语没什么差别。孩子一旦觉得这样的话语不能引起别人的注意，也就自然而然地不会再去故意模仿着说这些脏话了。因此，孩子说脏话，冷静应对才是最重要的处理原则。
爷爷女乃女乃想要引导孩子用文明的话语去表达自己的想法，就先要教会孩子使用适当的语言，比如教孩子在不满的时候尽量克制自己的情绪，用“请你走开”、“你不讲道理，我很不高兴”等礼貌地表达自己的想法和看法，让孩子知道这些比骂人更能解决问题。平时可以细心引导孩子把要说的粗话换个说法，并随时提醒宝宝，告诉他能克制自己，不说脏话的孩子才是好孩子。
有时候孩子会故意说一些粗话脏话来表达自己的不满或者愤怒，爷爷女乃女乃多次解释和劝告都无济于事。在这种情况下，爷爷女乃女乃绝对不能纵容孩子，应该立即采取措施来制止孩子说脏话的行为。如果孩子不听，可以合理地剥夺孩子玩游戏或看电视的权利，使孩子认识到说脏话会给自己带来的不良后果，会受到惩罚，从而改掉这个坏习惯。
培养良好的交际礼仪
日常交往是培养孩子礼仪的绝好机会。爷爷女乃女乃就可以利用这些机会培养孩子的礼仪习惯，对孩子进行有效的礼仪教育。
因为爸爸妈妈工作忙，小美4个月大时就被送到外婆家寄养。外婆是个目不识丁的家庭妇女，但教育孩子却有自己的一套。
从到外婆家的那天起，外婆就以自己节俭的生活习惯给小美树立了榜样。在穿着打扮方面，小美只求整洁、得体、大方，从不穿花哨的衣服，也不贪图享受。在外婆家的小美从小就学会**生活，自己洗漱，收拾房间，帮外婆做家务。外婆会扎兔子灯，会做扬州菜，小美也常常跟着学。外婆很讲究礼仪，待人接物都有一番规矩，比如来了客人，必须起身出去迎接，带小美出去做客，主人不请不就座，吃饭时主人不落座不先动筷，有问必答，保持微笑。外婆从来不讲粗俗的话，从不打骂孩子，所以小美也很讲文明礼貌。
在外婆家住的几年里，小美培养出了很多美德。后来小美努力学习，考上了重点大学，现在是一个非常优雅干练的女性，受到人们的羡慕。
2~6岁是孩子良好行为习惯的最佳养成期，对于这一时期的孩子来说，品格、礼仪的塑造比知识和技能的获得更重要，因为品格和礼仪是孩子一生成功的基础，是孩子一生成功的必要因素。
日常交往是培养孩子礼仪的绝好机会。爷爷女乃女乃就可以利用这些机会培养孩子的礼仪习惯，对孩子进行有效的礼仪教育。案例中小美的外婆就十分注重孩子交际礼仪的培养，最终把孩子培养成材。
专家支招
爷爷女乃女乃培养孩子良好的交际礼仪要从以下几个方面做起：
吃饭要重视
吃饭的时候要让孩子知道长辈先入座的道理，要求孩子不大声喧哗或敲打碗筷；吃完后，要让孩子跟长辈说“我吃完了”再离开，同时，提前告知孩子吃饭时如果牙里塞了食物，要悄悄地告诉大人，请大人帮忙，不能用手抠，这样很不礼貌。这些行为对孩子餐桌礼仪的培养有很大作用。
打电话有门道
培养孩子接听电话有礼仪也很重要。因为电话可以透视一个家庭是否具有礼仪，爷爷女乃女乃要借助这一载体，适时地对孩子进行礼仪教育。
爷爷女乃女乃要教孩子正确文明地接电话。让孩子学会说“你好”、“请问”、“请等一下”等接电话时要用的礼貌用语。孩子打电话时，要让他先报上自己的名字，并说明要找的人。挂话筒时，要轻拿轻放，爱惜电话机。孩子打电话时的声音要放轻一些，不许孩子在电话中大声嚷嚷。
爷爷女乃女乃打电话时，告诉孩子不要在一旁插嘴或抢话筒。爷爷女乃女乃可以在接电话时把发言权给孩子，指导孩子大方地回答问题，不可以对别人的问话不吱声，更不能把电话一扔跑到别处去。另外，还要让孩子注意打电话的时间，通话时间不可太长，也不要太早或太晚，以免影响别人的休息。
招呼客人有讲究
当家里来客人时爷爷女乃女乃要引导和鼓励孩子亲切、主动地和客人打招呼，客人进屋后，可以让孩子做些简单的招待工作，譬如招呼客人坐下，给客人倒茶水递水果等。在大人谈话时，要让孩子安静地做自己的事，尽量不来回走动和随便插话。如果家里来的是小朋友，应告诉孩子拿出玩具和零食和小朋友一起分享。在客人走时爷爷女乃女乃可以领着孩子送客人，教孩子对客人说再见等礼貌用语。
做客懂礼仪
爷爷女乃女乃可以经常带孩子去别人家做客，指导孩子按门铃之后，爷爷女乃女乃要和孩子在门口安静地等主人开门。进门后，要引导孩子问好、换拖鞋等等。当孩子受到招待时鼓励孩子说“谢谢”。在别人家做客的时候，爷爷女乃女乃要提醒孩子不随便乱动别人的东西，想玩玩具或看书一定要征得主人的同意。玩过之后，按照原来的样子把东西放好。
问候是礼仪的基本
爷爷女乃女乃带孩子和别人见面时，一定要先告诉孩子如何应对，怎样打招呼，让他有心理准备，甚至可先练习一下。如果孩子害羞或者一时怯场，可以让孩子点点头，笑一下。回家后，爷爷女乃女乃要极力赞赏孩子，例如，“你今天和隔壁爷爷女乃女乃打招呼了，做得很好。”当孩子发现“嘴甜”可让大家都开心，又可得到奖赏时，他会很乐意去做这件事。
公共场所不吵闹
对于这件事爷爷女乃女乃要事先预防。外出前先告诉孩子外出的目的是什么或者先跟孩子说好规则，以便他遵守。如果孩子破坏规则，家长要耐心地提醒与纠正，直到孩子遵守。同时，家长也要坚守自己的原则，例如孩子在商场吵闹要买玩具，爷爷女乃女乃千万不要姑息迁就，纵容孩子。只有让孩子学会自我控制，才能形成好的礼貌礼仪。
在以上的耳濡目染之后，孩子一定会成为一个懂得交际礼仪的的小超人。
早睡早起按时作息
要保证早睡，而且每天睡眠时间1012小时为宜。因此爷爷女乃女乃要让孩子从小养成健康的睡眠习惯。
欣欣的睡觉问题是爸爸妈妈的一大心病。因为和爷爷女乃女乃在一起，女乃女乃每天晚上看电视到很晚，所以，爸爸妈妈一哄欣欣睡觉的时候，欣欣就会跑着去找女乃女乃，女乃女乃一边看电视一边哄欣欣睡觉。但欣欣一般都不会睡，几乎每天都要熬到12点，看完电视才和女乃女乃一起去睡。如果不让欣欣看电视，她就又哭又闹，怎么也不肯罢休。每次熬夜看电视，欣欣都会早上赖床，迷迷糊糊地去幼儿园上学，老师告诉欣欣妈妈，欣欣经常上课打瞌睡。这下可愁坏了欣欣的爸爸妈妈。
后来欣欣妈妈想出了一个办法，那就是晚上到了睡觉时间就和婆婆说：“妈，欣欣皮了一天，您一定累坏了吧，早点睡吧！书上说，太晚睡觉不利于气力恢复。早点睡觉有助于延年益寿呢！”或者说：“妈，欣欣晚上挺磨人的，她明天还要上幼儿园，白天打瞌睡老师会批评，以后就让我带她早点睡觉吧！别把您累坏了！”女乃女乃看媳妇这么关心自己，也心疼孩子，想想小欣欣确实该睡了，就早早地关掉电视去休息了。结果欣欣晚睡的习惯很顺利地改掉了，一家人皆大欢喜。
睡得太晚会阻碍孩子生长激素的分泌，从而影响孩子的发育和身高。孩子不但要保证早睡，而且每天睡眠时间以1012小时为宜。爷爷女乃女乃要让孩子从小养成健康的睡眠习惯。孩子在生理上需要睡觉，但心理上更喜欢和成人在一起，所以她才下意识地不去睡觉。爷爷女乃女乃一定要重视这个问题，自己也养成早睡早起的好习惯，让孩子自觉地到时间上床休息，保证良好的睡眠质量。
专家支招
爷爷女乃女乃培养孩子早睡早起的好习惯，要注意以下几点：
给孩子**的房间
很多孩子都愿意跟爷爷女乃女乃睡，很晚了还不愿意休息。针对这种情况，爷爷女乃女乃可以装饰一个漂亮的小房间，墙上贴一些孩子的照片和卡通图片，小床设计成孩子喜欢的样式，孩子平时喜欢的玩具也摆在床边，让整个小屋温馨别致、充满童趣，从而让孩子喜欢上自己这个**的空间。让孩子突然自己睡小床，甚至独自睡在一个小房间，的确会令孩子难以适应。爷爷女乃女乃要循序渐进，如孩子入睡前把他平放在床上，爷爷女乃女乃陪伴一会。同时还要注意睡眠环境的安静和舒适，让孩子自然入睡。过渡期内可以陪他说话、讲故事，等他睡着后再走。等孩子起床后夸奖他勇敢和**，这样会让孩子更有自信，从而摆月兑和爷爷女乃女乃睡的习惯。
坚决不让孩子熬夜
许多孩子一到晚上，就喜欢缠着大人讲故事或者和大人一起看电视，一折腾起来就没完没了，往往大人都困了，孩子还兴致盎然呢。在这种情况下，爷爷女乃女乃要先和孩子讲好条件，比如每天只讲两个故事，讲完马上睡觉等，让孩子有时间意识，强化早睡的观念。快到睡觉时间，爷爷女乃女乃要明确地通知孩子，提醒孩子睡觉的时间，让孩子自己做好睡眠的思想准备。
夸奖孩子
爷爷女乃女乃可以把孩子睡前要做的事安排出一定的顺序来，如刷牙、洗澡、换衣服等，让孩子自己说下一步要做什么。当孩子醒来时，爷爷女乃女乃可以告诉他按时行事会带来的好处，比如对孩子说“昨晚上床动作那么快，我今天早晨做了你爱吃的……”或“因为你昨晚那么乖，现在我要讲个好听的故事给你听呢。”这些对孩子的简单夸奖很容易让孩子有成就感，从而努力地按时作息。
不威胁和打骂孩子
威胁和打骂逼孩子入睡会使他做噩梦，产生恐惧感，严重影响睡眠质量，所以爷爷女乃女乃在哄孩子入睡时最好不要威胁打骂孩子，要晓之以理动之以情或者用提前制定出来的规则要求孩子，这样才能顺利地让孩子躺到床上去休息。
睡前不做剧烈运动
孩子晚上做剧烈的运动容易过于兴奋而不能入睡。爷爷女乃女乃不要纵容孩子在晚上的时候任意玩耍，可以让孩子做一些安静的事情，比如看看书听听音乐，或者写毛笔字画画儿等。等孩子疲倦了自然就能睡着。
睡前举行一些小仪式
当孩子疲劳想睡的时候，爷爷女乃女乃可以让他同熟悉的、能让他感到安全的东西一起上床，如喜欢的汽车、布女圭女圭等，或在孩子临睡前为他举行一些小仪式，如听歌、开小夜灯、喝一杯牛女乃、想一遍明天要干的事，这样孩子就会很庄重地开始闭上眼睛睡觉了。
安排睡前交谈
爷爷女乃女乃可以在午睡或一天结束之前养成与孩子谈话、背诵儿歌或讲故事的习惯，使睡前时光成为爷孙之间一种亲密的情感交流，成为孩子盼望着到来的时刻，这样也是很有效的。
注意孩子睡眠时间
孩子的睡眠需要随着年龄的增长会愈来愈少，爷爷女乃女乃也应该随着孩子年龄的增长而调整他的就寝时间或午睡时间的长短。还有，孩子的睡眠需要因人而异，所以爷爷女乃女乃要注意观察，有针对性地调整。
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