(注：鉴于众人对于师范生不理解或处于似解非解状态，今天就由本人来给各位普及常识，在此对春城师范学校作一个总的地坦式的全面性概括。友情提示这本书第一更新网站，百度请搜索151+跟一般性师范类学校相比，则更倾向于一种求同存异目的吧。
为此，再次声明，春城师范就是春城师范，千万别拿它跟某某师范对号入座哈。
如果你真拿它当一回事，那么很不幸地恭喜你，你已经有明显的退化趋势了——小心它拿你当猴耍。
何谓概章？概者，概括也，即概括性章节，而本人天性懒散，便自行简之日“概章。”
至于它的作用，则类似于假使你进入一个陌生的名叫春城师范的学校，那么这一章就好比是一个热气球带着你对春师范作一个全景式的俯瞰，却愣是没找到一个落脚之处——下面人挤人的人口密度叫你看在眼里急在心里。
好了，废话也说太多了——看来，自己衰老趋势越来越明显了。
帘幕慢慢拉开，露出了四个大字：
春城师范
春城师范全名春城师院初等教育分院；是春城市一所最大最好的师范院校——不管是师范老师学生还是师范简章里和电脑度娘上都这么说，等到了春城师范才发现，春城这么个中部地区连二线城市水平都达不到的城市，原来压根就春城师范那么孤零零一所师范院校，别说正数第一，哪怕倒数第一不也得让它包了？
说到春城师范，这里很有必要再提提春城最好的本科院校——春城师院，当然，之所以说是最好，纯粹也只因为它是春城惟一一个具有本科级别的院校。
最好，到底有多好？
还记得高考前就在许愿奋战中的某个夜晚，吃完宵夜的班主任挑着根牙签走过来又是一通唾沫星子横飞的激励之辞，末了突然来上一句：“不管怎么样，高考千万不要连个春城师院都进不去。”
结果，为了让班上其他同学进得去春城师院，许愿果断地没有进入春城师院，其“牺牲小我，完成大我”精神每每说起，室友都会忍不住积极配合地挤下两滴鄂鱼的眼泪。
春城师范，春城师院，一字之差。用我国博大精深的八字成语形容，整一差之毫厘，失之千里。
往方位说，一南一北，差之何止千里，于是由于名字太过于相像，每次开学季在火车站汽车站都有新生打车莫名其妙被带到春城师院，却从没有春城师院新生打车打到春城师范的情况出现。
接着往学历说，一专一本，毕业时拿的那个毕业学历证之间质的区别就不必我多说了吧，你懂的。
再往名气说，按理说这是毋庸置疑的，可学校领导却一直强调：“我们是独立于师院的一所培养未来优秀园丁的专职学校，跟春城师院毫无可比性。”这一下就把大家听来气了：差就差吧，也并不可耻，可耻的是你的掩盖，好比一个荡妇结婚了，却欲语还休，半掩小嘴，骚首弄姿。你说你吧，本来就那么骚了，还装什么纯情少女，恶心！为什么没有春城师院新生打车一个不小心被带到春城师范的现象？难道不是因为连“路路通”的出租车司机也不知道春城有这么个师范吗？难道现今的司机都跟你玩起了黑色幽默？
打住！打住！
别再比了，再比下去，就没法对春城师范特点做一个排名比较了。
No1：破
春城师范给大家最直观的感觉莫过于“破”了：水泥地上，一阵微风吹过，立时尘土飞扬，主干道上的树永远耷拉着脑袋，图书馆顶端镶的三个大字，中间的“书”字想必是再也支撑不下去了吧，抛下兄弟“图”和“馆”孤立着，纵身一跃，就此解月兑，宿舍建筑一栋连着一栋，绣迹斑斑，裂缝好似滕蔓般一条连着一条，连绵不断，外壳贴的白色次瓷器早已月兑落得不成形，远看仿佛一排并着一排的老人手携着手，站在夕阳西下，没有温馨，只是苍桑，无关长久，只有破败。
想当初牛维弟弟带他来到这学校，即将成为名牌大学生的他居然气得使劲踹床脚，又把牛维像训孙子般一通训斥，让牛维和那床脚饱受催残。不过，一切，已成定局，在高考成绩公布那一瞬起。
男生如此，女生更甚。有多少女生，在新生报到这一天，是笑着走在路上，哭着走进学校；有多少女生“一哭进学校，二哭丢纸巾，三哭上厕所，四哭背书包，五哭就回家”——不读了，所以，每年的九月一号开学到军训那几天是新生报到的高峰期，亦是新生退学的高潮期。这在整个师范院校乃至大学院校里，也仅春城师范一校有此优良传统吧。
即使女生好不容易坚持下来了，又有多少女生每天晚上不是抱着手机向自己爸爸妈妈爷爷女乃女乃哭诉？
No2：小
小，是春城师范带给新生和曾经是新生现在是油条的第二天视觉冲击了。
话说开学初牛维和梁哥最先到校，两人围着学校边缘绕了整整一圈，一看手机——六分钟，只花了。
后来，牛维心有不甘，于是一个人特意放慢脚步，一步一趋，偷偷地又绕着学校边缘走了一圈一查手机——靠，六分钟都不到。
至此，牛维对学校彻底死心了。
当初春城师范据说也是有个七八十亩面积的，又据说由于经费不足，为此地皮一直荒废着毫无动劲。
经费不足？？？
从学校几十年不变的设施来看，经费确实不够；可要是从另一个侧面，区区一个财务处跑腿的都抽着软中华，开着小车，穿得那叫一个人模狗样，就不禁疑惑了：这学校经费到底是怎么分配的？？？
这是一个很矛盾的现象，里面的水很深很浑浊，一眼望不到底，像牛维这些局外人如何看得懂？
关于这一点，相信不止春城师范，多少的大学于此不是诟病累累？多少大学学子又该气得骂娘了吧？
总而言之，言而总之，一大半的地皮没有得到利用，却被识地的春城政府给相中了——这绝对是个阴谋，蓄意已久的阴谋。
几年前，就在牛维他们还不知道有这么一所师范学校时，政府招呼也不打，就把挖机招过来了，伴随着“轰隆隆”声以及牛维他们开学步入校园惊讶声和女生的哭声，国家电网，电视大厦，统计局犹如雨后春笋般拨地而起，不久，新政府也搬到离此不远的中央公园旁边了。
古时有个孟姜女一哭把长城哭垮了，现代师范女生倒好，一阵痛哭把非法占地建筑给哭完工了，再非法那都给整合法了，有句话不是这样说的吗？存在即合理。
春城师范学校领导轮番交涉，可惜每次都是无功而返。
没办法，在中国，行政永远大于天，大得可以把蓝天笼罩了，所以，中国自古就有个成语叫做“只手遮天”
古人不欺余也。
不然，又哪来的好好学习，天天向上；哪来的头悬梁，锥刺骨；又哪来的书中自有黄金屋，牛维他们却是从没发现干皱皱的哪本书里有银子，倒是一翻书后那标价，不免又得心疼地往外掏银子了。
至于春城师范到底有多大，学校官方对此一直晦莫如深，就像古代封建时期妇女用裹脚布紧紧缠住的双脚，越隐藏就越显得变态。
因此，对于面积，它也最终成为了春城师范最不应该成为密秘的密秘。
不过，可以确定的是，当初牛维九人从九所不同的高中学校毕业，来到师范第一天都无一例外地发现：从高中到大学，学历越来越高，年龄越来越大，这学校，反而越读越小了。有种被卖了还乖乖每年交份子钱的感觉。气得他们直骂春城师范学校它后娘。
No3：险
本来这个特点大家是准备留到后面压轴的。可是俗日：怀璧其罪。而牛维许愿水哥毛头四位校学生会骨干虽然买不起璧，怀里却也是藏着一个惊天大密秘，要是不说出来，憋坏了身子是小，严重的是再不尽早说出来，你叫他们罪何以恕？
大三上学期临近期末，眼看就要离开学校走向社会了，管辖校学生会的最高领导应正直一时脑袋短路向大家透了底：“学校总共十八栋建筑，其中就有十二栋属于危房”
啊！
危房！
四人当场就蒙了。
十八栋就有十二栋危房，那他们二栋看了第一眼也知道属于危房了，他们居然在里面津津有味地生活了两年半。看来从春城师范毕业出来的学生得该有多好的敬业精神？
No4：杂
一看到这么个名字，大家可能很快就会自然而然地跟“乱”结合一起，不免给大家一种“乱哄哄，没有层次顺序混乱”的感觉，仿佛一件穿脏了的外套由里到外反过来重新穿在身上。
错了，错了，此杂非彼杂。不信，听我举两个例子：
不得不承认，袁隆平真是个特牛逼的人，在那个年代居然用那啥保持系跟那啥雄性不育系杂交水稻，拯救了全中国乃至全世界多少少男少女，不男不女的小心肝呀（啥叫保持系，啥又叫雄性不育系，本人不予解释，因为本人也不懂。记得高中我班生物成绩普遍不高，生物老师在某次考试又一次惨不忍睹后说道：“我发现老师给你们上课是件顶痛苦的事。”我一听恍然大悟：“可不是吗？难怪我最近听课听得这么痛苦。”结果我被罚抄十遍卷子——不及格那十个孙子不用抄，负责检查我抄的卷子。最后最痛苦的人就只剩下我了。）
也不知是哪位跟袁隆平一样牛逼的人想出的绝活居然能想到把马和驴搁一起“房交”，结果杂交出个庞然怪物——人们取之名日骡子。骡子这东西长得既不像爹又不像妈，该叫马为爹呢还是叫妈？叫人家以后还怎么在动物界混下去？人家其它动物该怎么看它这个连基本生育能力都没有的怪物？人家太监好歹也是有过曾经。因此，骡子这个悲剧性的动物最终还是直接或间接地满足了人们的“口食之欲”
整这么多么娥子，又跟春城师范有毛头系？别急，听我慢慢步入正题。你看人家老师讲课前不都得兴个“课前导入”吗？
或许是受前面那两位牛逼人的影响和启发吧，春城师范另辟新径。把中考毕业生跟高考毕业生统一招进来，而高考进来的谓之高招生，中考进来的又分为两类：一类是中招生，另一类是高中生，而高中生里还得往下分为普通高中生和特招生，没完，特招生里再细分为艺术生和体育生。
你当你北大呀！兼容并包吗？其实你就一洋葱，一层一层剥下去，剥到最后，眼里全是泪。
不管怎么说，不管你愿意不愿意，不管你喜欢不喜欢，春城师范还是把高招生，中招生，普通高中生，体育生，艺术生给杂交一起了，而且一杂交就是个孜孜不倦的七八十年。
人家袁隆平和那啥啥啥也就只敢对水稻，家畜身体动动好脑筋，而且杂交也只是两类两类地搁一起。
春城师范倒好，不甘于一味地模仿，更不屑于好此地小打小闹，直接拿活生生的人开刀，大胆创新，大刀阔斧，大张旗鼓，大庭广众，大方之家，地就把那高招生，中招生，普通高中生，体育生，艺术生给关一起了。其范围之大，人数之大，种类之大，已经让人无法用牛逼二字来形容了，只好冠之名日：牛叉。才算勉强给春城师范这“庞然大物”配上了紧绷的外衣。
在哪里失去了就极度渴望在另外的哪里得到吧。既然面积上小气了，那么就在其它地方大方一点。或许正是出于这种患得患失的心理，才让春城师范有此“惊春城，泣学生”的大手笔。
正当学校领导为自己“前不见古人，后不见来者”的大气磅薄做法而洋洋自得时。殊不知，如此一来，搞得春城师范大学不像大学，高中不是高中，说师范吧，也不尽是——得！古代由于人们的蒙昧无知出了个四不像动物，而今由于领导的高瞻远瞩给整出了个“三不像学校”。
牛叉呀！
要不怎么说“科技在发展，社会在进步，变异在增加”呢？
对于春城师范这种大而无当做法，除了牛维和毛头外，许愿等人以及沉默的大多数均表示一致鄙视或者，干脆集体无视。
No5：欺骗性强
其实对于这点，前面已经有交集，而且它应该也算是所有大学的大学的显著共性。
无论是录取通知书简单还是上网百度或者打开春城师范自印自发的学校简单里，都可以清晰地看到学校介绍：“春城初等教育师范分院是经省教育厅批准的一所培养具有大专学历教师的全日制普通师范专科学校，春城初等教育师范分院是春城市最重要的高等院校之一。办学条件优越，环境优美。拥有多功能教学楼、实验楼、逸夫艺术楼、图书馆、体育馆、多媒体教室、计算机教室、语音室、钢琴房、电子琴房等一流现代化教学设施……
末了，生怕大家不相信似的，马上再配上几张校园图。只见图片上：地面那叫一个干净，宿舍那叫一个挺拔，墙体那叫一个亮丽，树木那叫一个绿色，学生那叫一个灿烂，横副那叫一个鲜艳，建筑那叫一个神气，布局那叫一个分明，整体那叫一个大气……
等大家百里迢迢，满怀憧憬地从家赶过来一看，登时傻眼了，那叫一个欲哭无泪。
都说“希望越大，失望越大”，但对于春城师范新生而言，可以直接跳过失望，变成：“希望越大，马上绝望。”
对于春城师范的实际长相本人前章已有描写，不再多知舌；
一流现代化教学设施？
往地上安四个篮球框就叫体育馆？往大教室里装个投影仪就成多媒体教室了？有几十年历历的书胡乱堆一楼两房间里就成了图书馆？往平房里摆台钢琴就叫钢琴房，再带个电子琴又成了电子琴房？实验楼里连想点火**的酒精都找不到一瓶；艺术楼里看的是学生的行为艺术吗？多功能教室里到底有哪个功能被发掘了？语音室只要有个喘气的吼两声就行了吗？还有计算机教室里的电脑甭管你点哪里都特安静，搞得大家对它特无语……
不愧是学师范的，文采就是好，居然在里面用上一系列的夸张修辞手法，把大家忽悠进来。连猴精猴精的猴子都仰天长叹：“出神入化，滔滔不绝，吾不如也。”从此，愈加专心埋头于研习“夸张”学说，一位吹牛大师就此出炉了。
鉴于这个天大的差距，大家就不得不对那几张照片产生怀疑了：照片确实拍的是春城师范，可这到底是怎么拍出来的？
不管你从什么方位什么角度，哪怕你是在师范刚刚落成时拍摄而成？无论你对照片做过多少对不起师范学子的“PS”处理？恐怕也整不出照片上那张花容月貌呀？一天一地，一南极冻土，一北极冰屋，一西施，一东施，咋整呀？
不得不佩服它的幕后英雄——拍照师傅了。那是双什么样的手哇？枯木也逢春，简直就是化腐朽为神奇，真想让他也模模我的脑袋瓜子，也好让我“神奇”一把。
其实何止春城师范，现在社会上哪所学校，不是如此？好的，坏的，远的，近的。
不入流的大学夸得自己入流，三四流大学争着把自已夸成一流水平，二流大学也不落后，把自己夸成全国名流大学，一流大学呢？也把自己往世界名校里拱。夸张起来，一个比一个厉害，恨不得把所有褒义词都往自己身上整。看来是当初小学语文老师修辞手法教得好呀。
而且，本人还得出一个规律，一般越差的大学反而越把自已夸得不像个样。其实这也很好理解。都已经这么差了，要是再不多夸夸自己，怎么来的生源保证呢？
结果，只要你上网百度我们中国所有大学，都是一片欣欣向荣，就像看中央电视台新闻，一片歌舞升平。根本找不到一所不好的大学。民族自尊心和自豪感立马就高血压般上涌了。
但是本人就奇怪了：这是在做脑白金广告吗？需要“你好，我好，大家好，才是真的好”吗？
都说“人贵有自知之明”，可教育我们这句名言的学校怎么就这么贱呢？
都说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，可教育我们这俗语的大学怎么就骄傲地如此厚脸皮？难怪如今的大学都落后地如此一塌糊涂糊涂。