隔牆有眼
國慶節後，星期三的早晨，唐馬台中學的校園，*場的體*台前，國旗桿上懸垂著鮮艷的國旗，升旗班的同學們穿著雪白的筆挺的制服，列隊演練著，準備著升旗儀式的開始。
學生們從校園外的四面八方涌來，南面的楊樹林外是個壕溝，西邊園林外臨著公路，東面校園地的一半已經成了教師住宅區，只有北面一趟高牆，牆外是地方鐵路。學生們進入了各自的教室，值日生迅速地拿著掃帚戳斗，奔向各自的衛生分擔區，道路和*場很少垃圾和紙屑，惟獨是樹下的落葉每天都會飄散一層。
校長田中禾穿著干淨的西服，在校門口站了一會兒，折到西教學樓的前邊，在樓前的兩個籃球場地中間，看見幾名學生在樹林里貓著腰快跑，皺了皺眉頭，本來想迎過去，一見*場邊上帶著袖標的值周生在向他們擺手，便沿著大*場邊上的沙路向南走。
*場的南端，東西走向的是幾行十多年生長的楊樹，晨風搖動著樹枝，把一些攬黃的葉片簌簌地飄落下來。站在樹下，眺望著壕外的田野，滿目的玉米挺桿垂葉，有的農家已經在揮鐮放桿棵了，雖然是給人遼闊的豁然，未免也有蕭瑟蒼涼的感受了。壕邊，中間有十幾米寬是新平的豁口，緊貼著壕溝的外邊，新修的八米多寬的紅沙大道已經貫通，東面從教師住宅區延伸出來，筆直地通上西邊的國道，這條大道，是學校的師生自己鋪就的，求助于鎮里的拖拉機站用履帶拖拉機碾壓的，如此一項在學校來說是不小的工程，卻招來了不少的非議，突增了一校之長的煩躁，好心不得好報，田中禾確實若失去應有的耐心了，他的兩只手，習慣地背在身後，往回走，準備回到自己的辦公室。走了幾步，*場的東面，斜穿過來一位女老師，一邊快步一邊招呼著田校長，旁邊還跟著一名男生。
「有事嗎？肖漪。」田校長止住腳步，和氣地詢問。
「校長，東邊新砌的大牆，被人扒了個豁子，」肖漪氣喘吁吁，臉色發紅，眼楮里閃爍著憤怒的光芒，順手把身邊的高個子的男生推到前邊，「初三（6）班的班長昨天晚上發現的。」
「報告校長，昨天晚上，我們幾個男生上晚自習，下課時候上廁所，在甬路上忽然听到‘轟隆’一聲，都嚇了一大跳，平靜了一會兒，仔細找找，在廁所南邊發現是大牆被推倒了一個口子，等我們過去的時候，牆外沒有一點人影了。」班長同學局促不安地低著頭說，「我們才三個人，也沒敢跳到牆外去。」
「好吧，知道了。」田校長微笑著，用手拍拍學生的肩膀，告訴肖漪通知冷副校長，讓他下達通知，今天下午的政治學習在大會議室召開，校長主講，便徑直向東面的教學樓方向走去。
田中禾來到了教學樓外東南邊，繞過長長的紅磚鐵瓦的廁所，佇足在校園地邊，剛剛砌完的一面大牆，舉手夠不著牆頂，從北向南是三百多米，南頭還扔著茬口，磚牆還沒有勾縫抹頂呢！牆豁的上口有二米多寬，下口有一米來寬，推掉的磚都落在了牆里，形成了一個磚堆，還沒有看見跳躍踩踏的痕跡。筆直刷齊的大牆，被人推倒了一個豁口，是對學校的不滿還是挑釁？看起來是對交通的意見，毋寧是在往校長的臉上打來了耳光，毋寧是對學校的尊嚴和能量的蔑視，如果把推牆豁子都當成兒戲，這樣的校長在學生和教師的眼楮里，只能是白痴，至少是軟皮糖！田中禾不能不生氣，他在思想辦法來解決出現的問題，他要考慮手段來制止破壞的重演！田中禾蹬著璣里格生的斷磚殘泥，踏上殘垣斷壁的牆豁，跳到牆外，返身觀察著牆根的雜亂的腳印，腳印很淺，足跡也不長，甚至還有幾乎是小學生的球鞋底的花紋呢！難道是把問題估計得過分嚴重了？小孩子討厭，幼稚地對抗和成年人的有目的的破壞是本質的不同啊，可是，如果是大人來扒，小孩子湊趣，往往是未成年的少年，他們天賦著一種成事不足敗事有余的性格，不是什麼根本敵對的性質，但是絕不排除別有用心的人的渾水模魚！牆里無聲，牆外有眼，對著橫亙起來的高牆，無非就是耽誤了某些人的長手，自然就會產生哪種不可告人的心機吧！
牆外，是一片貧瘠的沙土地，因為這幾畝土地中，聳立著水泥圓柱，柱上架設著高壓電線，下邊不能建住宅也不能蓋工廠，學校也曾搞過農田，收成無幾，後來就借給教師們種菜，還別說，書生們耕耘的勇氣決不亞于獲得土地自主權的農民，比學校分割給班組好多了。看吧，一壟壟白菜，一池池大蔥，油黑嬌綠，一架架豆角，一蔓蔓黃瓜，提籠隨掛，用一位老教師自得其樂的話來說，幽幽沙園噫悠悠桃園嘻！教師的借使地東邊是新修的南北大道，大道東邊是教師的住宅，住宅分五趟，坐北朝南，是從七八年陸續建築起來的，院套的面積和房子的走向是同一規劃的，北三趟是磚瓦房，第四趟是平頂樓坐水泥刷灰的平頂樓坐，最南面是六座的獨院的一式的二層小獨樓，從北往南，清晰地寫照了教師生活，到現在的九四年，十六年的住宅縮影，看出知識分子的待遇的提高，七十年代末的第一趟房，是兩戶一宅的公房，八十年代初的兩趟房，是民建公助的自有房，南數的兩趟房，就完全是自建自有的豪宅了。從北向南，木制的小扇門窗到鋁合金塑鋼瓖嵌的大扇玻璃，鮮明地反映了時代的進步。用比鄰的老百姓的話說，「老九吃香嘍！」教師住宅區的南頭，一段沙荒地的邊上，是凸凹的沙坑，雨季會積滿了深水，學校為防止學生野浴溺水，在北岸邊特意架設了刺線網，三令五申地教育防範。教師住宅再往東，與省地質隊的簡易家屬住宅比鄰，而東南屬于王官村的地界了，王官村的村民過來了二十幾戶，也要與這兩個「吃皇糧」的公家單位叫什麼勁了，反正是糧食供應本兒取消了，他們自以為「土老冒」也不低氣什麼了，那幾十戶的村民每天從學校的*場橫穿，如同家常便飯、無所顧忌了。五六年建築的學校，當時是鐵路公路邊上唐馬台站翼側的，可望不可及的聖地，也曾在特殊的年代中成為了學習「哈爾套」經驗的臨時市場，也曾在如火如荼的歌頌中成為了學習講用的中心會場，也曾在嚴峻肅殺的斗爭中成為了公開宣判的露天法場，歷史的天空，歷史的土地，演繹著歷史的畫卷。
田中禾的兩只腳慢慢地移動在新修的沙路上，從北端的小轉盤起，看這小轉盤中心的怪石壘起的小山，那是學生們童心的堆積，那是美術教師的美好創意，那上面雕刻著文字是語文教師的得意之筆——「園丁村」。延伸著，南北的主道，西面是教師們「幽幽悠悠」的菜園，東面是教師們的殷實整潔的宅院，主道向每趟房屋支出了四米寬的便道，到了明年開春，學校在主道上安放幾盞路燈，在道邊栽上草花，也算南有水北有山，中間是可以流連的菜畦和夜燈麼。走到南頭，是一個拐角，拐角是一個大的漫彎，里邊十幾米處是校園的牆角，南牆外是楊樹帶，道外就是連片的沙坑，是個季節水泡子，現在的秋季，那里的車馬不斷，建築用的沙料被日夜的采掘，它的歸屬權限仍然在糾纏，部分坑崗應當屬于中學，部分淤坡屬于地質隊佔地的李道村，而王官村土地邊沿也被無名氏們采挖，及至有頭有臉的人物強借，實際上土地的爭奪是在李王兩村，因為兩村對中學的財力支持都很大，學校實在不好張嘴讓鎮里調節，及至李王兩村為沙土的爭奪幾乎動起武來，這時鎮里的司法和土地助理都來了，威脅兩村領導私自銷售中學的國有土地，要依法懲辦。李王的矛盾轉移，老實消停了一陣子，不知不覺地又派人收費了，直到現在也沒有根本地解決。按照現存的地界，被采掘最多的是學校，好在是純粹的砂石地，只是不該這樣無休止地挖掘，眼下用沙最大的戶頭，是鎮里的建築公司，難怪兩個村長敢和鎮長拔橫呢，看來，解決問題是需要時間的呀。
從園丁村的設計，到沙水泡的斷想，田中禾對自己的激動未免好笑起來︰一個牆豁子，反映了牆里牆外的兩樣的情緒，牆外的進攻畢竟是偷襲，牆里的防範應當是正大，何必大動肝火呢？但是，偷襲的雖然是幾個人，還很可能是毛孩子所為，孩子後邊是大人，大人就是我們那些辛勤的人類靈魂的工程師——園丁，就是田中禾朝夕相處的同事們啊，雖然不完全肯定，但是口耳流傳的反對砌牆的不同聲音出來了，作為一個校長，實在是很難理解校園內外的反差，難道為了個人的方便，就不顧公共的安全？也許是老百姓的插手吧，不就是上個集市過個車站麼，那怎麼成群結伙地穿*場還趾高氣揚呢？田中禾急不擇詞，竟然想起了自己被批斗的怒斥︰是可忍，孰不可忍！肝火一升腳步也就不是欣然的了，校園外的大道寬敞筆直，足足可以對開著卡車，道北是楊樹婷婷錚錚，道南的一條地還留著給教師住宅，人那，怎麼就不知道知足呢？看來，有的時候還需要霸道一點的，那就真是腳一跺心一橫，說野蠻還就野蠻了！
走到了道路的中間，田中禾校長的兩手掐腰，身子朝北，眼楮瞄準了*場北邊的趟房的中間，那是趟房的正門，正門對著甬路路南的*場的國旗和體*台，腳下是要興建的新校門，校門——國旗——辦公室正門，在同一條直線上，這是一個工程，為的是一個心結，這是一個標志！田中禾看了看道邊路溝里下好的四節水泥管道，瞅瞅東邊砌好的大牆，望望西邊打完的石頭牆基，抬手理了理搭拉在腦門兒上的幾綹頭發，長長地舒了口氣，他猛覺得自己的腰桿挺實了許多，他猛覺得自己的身邊有許多支持的人，他猛覺得自己的心胸寬闊了許多。這道圍牆，凝結著多少人的心血，聚集著多少人的希望？政府的撥款，各村各單位的捐資，還有著師生的奉獻，教育為人民，人民辦教育，難為了父老鄉親！機械廠廠長于進，親自送來了五萬元錢，雖然他說的不是捐款，是交納專業培訓鉗工的學費，但是他們工廠困難得四處借款，還張羅給母校做貢獻，更不用說各村的一萬或者五千的，在他們來說，都是一筆不小的數目啊，只要孩子們安全，只要唐馬台中學辦得象樣，村村廠廠真是全力以赴了。扒牆豁子，無非是一種宣泄，無非是一種不滿，還有什麼呢？阻擋了一部分教師上班的方便，阻擋了一些學生上學的方便，阻擋了一伙伙村民上鎮里邊的方便，多少年的習慣，冷丁是可能有點別扭，改改便道走走大道有什麼要緊？這是學校，不是馬集，學校再孬再軟，也不至于隨便欺負的呀！看來，牆外要扒，牆里要堵，哈哈，里邊要關閉，外邊要開放，田中禾被*上一夫當關的份上嘍！
回到辦公室，田中和先給自己倒了杯開水，然後就坐在沙發上，凝視著牆上的《青竹聲聲》的國畫，還有一幅「寧靜致遠」的草書，天天警示，日日鳴鐘，卻不如今天醒悟！是呀，兩位老人家在叮嚀啊，臨大事而巋然，遇小謀而自如，緣何亂了方寸？那就是前不久的暑假，田中禾給同學黃淼去了電話，麻煩他把書法家方廷請來，題寫校名，黃淼這位作家仁兄還真有辦法，拉上了市里檢察院的常務副院長校友張一沉，又攀上了市人大副主任的老校長，把個書法家「綁架」來了，如此的陣容，不知學校里哪個好事之徒，把消息透露給了縣鎮的領導，來了好幾輛的小車，結果把個田中禾弄成了尷尬的接待員了，還是老校長解了圍︰請縣鎮的領導打道回府，今天方廷是個人走訪，陪同的副檢和作家以及郗某是回母校，一很難給領導們排憂解難，二不能打擾領導們公務，只能是表示感謝溟州地方的盛情。縣鎮的領導可不是好打發的主，既來之則安之，說是平素對教育關心的不夠，這次就請老領導對溟州執行《教育法》的政府的工作提出指示， ，把個市人大的郗副主任逗樂了，老人家沖著書法家點點頭，得識恭敬呀。嘿，鎮里的頭頭來了個花臉和尚，請縣里的領導看看學校的圍牆的基礎施工，不好意思地說學校提出的修建草坪還有困難，關鍵時刻，郗副主任說願意陪同縣領導視察，領導們走出了會議室，來到了*場邊緣，校友聚會，成了領導的現場辦公會。縣里領導嚴肅地指示鎮里的領導︰百年大計，教育為本，要對學校舍得投入，要為學校解決最實際的問題。鎮里的頭頭點頭稱是，繞著彎子還是說解決草坪有困難。縣領導沉吟之際，作家黃淼抬出了書法家來，請方老給縣里來的幾個領導，寫幾幅字，方老不置可否。嗚呼，田中禾站在一邊，暗暗叫苦，早就听說，書法家方廷退休前是級別很高的宣傳部長，脾氣特倔，不是隨便就寫的，寧可把字扔進紙簍，也不願意有的人借他的字張揚！虧得張一沉說話，既然領導們關心唐馬台中學的建設，听說唐馬台中學是農村教育改革的典型，方老才不辭辛苦地趕來，為教育揚名來的，對各位領導的重視教育，那也是欣賞的了。滿頭銀發的方老，背著手，挺著魁梧的身材，不苟言笑的臉上精神矍鑠，突然拉過來田中禾，指著副檢察長，找他，他可是執法如山那！領導們笑了，會心地笑了。