第十九章說真話拋灑鮮血
文化革命何幸哉？民眾哭，天地怒，人憎鬼厭，遍地淚如注。舉國上下同一聲︰誰做鬼，不惜足。文人賢士焚坑儒,千人指，萬批汝，鬼蜮唱歌，枉作詩詞臭。從此天下無羞辱，听淒風，共甘苦。
——《江城子》
話說任一民受傷，受到同學老師的幫助和國霞無微不至的照顧，漸趨好轉起來。而且國霞的媽媽因搶救及時，逃過了一劫，基本上恢復了健康，回到了家中。當她看到任一民仍然用紗布纏住頭，大驚失色，忙問是怎麼回事？
國霞和任一民把大概情況匯報了一遍，讓媽媽也是心驚膽戰數日，看到兩人相扶相攜的樣子，心中不免也有一番情觴。
任一民傷好後，想回自己家一望，幾天沒回家，怕母親擔憂。國霞同意了，盯囑他快去快回，不要給家里帶來麻煩，只有他在霞的家，才會保得住人身的安全。一民同意了。
看著一民一瘸一拐地漸漸遠去的背影，霞心里真的是好痛苦。她知道，任一民身上的傷並沒有好俐落，只是看到媽媽要出院回家，才提出來也要回來的。他是不想再為自己增加負擔。
國霞對著他的背影大聲喊︰
「不要再走回家，要坐公共汽車回去！」
任一民回過頭來，招招手答復道︰
「知道啦！放心吧！」
說真的，任一民從來都是走著回自己的家的，但如今情況有變，他也沒好好看下要坐什麼路的車，看一輛公共汽車駛來，就踏了上去，然後坐下，累的他還閉上了眼楮。當發現錯了的時候，早離自己的家有十幾站了，他暗自後悔，自己為什麼也犯糊里糊涂的錯。
于是，他下車來，準備轉車，再回自己的家。可是，就在他等車時，被班上的造反派發現了，又把任一民「抓獲」了。當時任一民沒有做任何反抗，幾個人把他團團圍住，大聲吶喊︰
「他是逃跑的‘反革命分子’，看能逃往何處？」
任一民無奈何，眠著嘴笑，心中做好了坦然面對的準備。不知從何處，他們找來一綑細繩子，把任一民五花大綁，仍不放心，還用八號鉛絲捆綁著他的雙手，攔截了一輛大卡車，把他扔上去，開往學校。
在車廂里，對他拳打腳踢，尤其是女同學，變態極大。他雖說從沒得罪過她們，可她們不知為什麼，對任一民如此仇視？也許是國霞姐的存在，任一民平時極少與她們說話，甚至于極少用正眼看她們？
任一民咬緊牙關，一聲不吭。
汽車到達學校門口，再不往前開了。
于是，幾個人狠心地用腳把任一民踢了下來，瞬時，讓任一民感到眼冒金星，灰頭土臉，額頭踫到地上，他沒做好沒備，在滾落塵埃後，就又昏迷過去了。
當他被冷水激醒，眼前威風凜凜的幾位激進派開始對他進行新一輪的拷打……
說他組織反革命集團……
從他家搜查出了不少槍支，彈藥……
任一民知曉，他們在胡扯八道，于是沉默不語。如果他家真的藏匿槍支、彈藥，他還能在學校，讓你們審訊？
後來知道，任一民被師生搶走後，工作組長武藝大發雷霆，真是萬鈞之怒，找來崔嶺班上那些要求入黨的積極分子，許願如果能及時抓獲任一民，就會力薦他們入黨，讓在最快時間把任一民抓獲歸案，而且上報公安局，把他的大字報拍照下來，用做證據。
公安局沒有抓任一民，而且是不管此事。
于是，積極分子們為了表現自已，立功、入黨、受獎；就組織一些人上任一民家撲去。
想不到，他們撲了空。
繼而，他們把任媽媽吊在門前，爸爸生前種植的楊樹上，逼問︰
「說，你兒子在哪兒？」
「不知道。」
任媽媽堅定地回答，讓他們惱羞成怒。
逼供不著，就要尋找罪證。
他們從鄰居家取來了鍬、鎬，要挖出任一民的「反革命分子」的罪證。先把他家中的物品砸得稀爛，和電影中的日本鬼子的「三光政策」一樣，搶錢、搶物。
可惜，任一民家本不富有，只是把他那兩年來的積蓄的血汗錢搶走了，大約有五百多元。家中有爸爸生前買的收音機，說是任一民偷听敵電台的證物，抱走了。如此還不甘心，他們還把炕頭挖了個大深坑，說要尋找埋在炕頭下的槍支、彈藥……
什麼也沒找到，以任一民被定性是「反革命分子」為由，在把他家洗劫一空後，還讓人把任媽媽和弟妹們一起押解出京……
強盜的邏輯，血染的天空，烏煙瘴氣迷漫著城市。如一塊黑壓壓雲彩，讓人透不過氣來。正如古詩句所描述的︰「黑雲壓城城欲催。」
紅色造反者們在任家一無所獲，惱羞成怒。氣急敗壞地返回時，恰巧在換車站發現了任一民。他們如群吃紅眼了的惡狼，向他撲過來。死命地露出凶暴的目光，尖銳的牙齒，狼一樣的爪子，向他撕咬著。
在夜幕沉降後，他們將任一民拖到用血染紅牆壁的審訊室，開始了新一輪的拷打。在他們手中，所謂任一民罪證，就是原來他寫的文章，做成的集子。這是他們抄砸任家得到的唯一有價值的東西。
他們翻著那本集子，大聲詢問︰
「原來你早就是資產階級思想啊！」
「說，蝶戀花是寫給誰的？誰是蝶？誰是花？」
「這是我們偉大領袖毛主席用的詞牌，你小子也敢用？什麼居心？」
他們一邊問，一邊用柳條鞭抽打在任一民身上，臉上……
記得魯迅先生說過︰「不在沉默中爆發，就在沉默中死亡」。任一民無從爆發，也無力反抗，那麼就在沉冤莫白中死亡吧！也許，人生至此，死亡就是解月兌。他當時突然想到了「死」，于是搖晃著站起來，用頭向他們中的人沖撞過去，他跌倒了，他的頭也撞擊在牆上，流下了殷殷鮮血，頭頂……
幾天後，全校的批斗大會開始，任一民被逼迫站在老校長的旁邊，台下是群情鼎沸，呼喊著要「踏上一只腳，讓他們永不得翻身。」
老校長和任一民這個學生，八桿子打不著的事。說任一民是老校長的「孝子賢孫」？他們唯一緊密聯系的就是黨支部書記和一個預備黨員的關系，舍此，還有什麼呢？
真搞不懂，共青團派出的工作組能如此瞎扯。
後來，任一民得知，工作組找老校長和林主任，想召開支部大會，討論任一民的入黨問題，因為他倆是任一民的入黨介紹人，想讓他們撤銷任一民被批準為預備黨員的身份。而他們兩個人全不同意。
老校長在他們眼中是個「死有余辜的當權派」，打倒就不會再站出來，因為他是和彭真一條線上的團伙分子。早晚也會如彭真一樣，被開除黨藉，勞動改造去的。現在是讓他認清錯誤，改邪歸正的機會。想不到老校長不吃工作組這一套，于是乎就有了這場批斗會，讓他進一步看看「革命」隊伍對他的反響。
林主任是歸國華僑，那是不敢動的人物類別，所以他們在林主任處踫釘子後，只是讓他好好在家進行反思，然後再行決定。
當然，最主要的是任一民，這關系到工作組來到學校後的「偉大」意義。
任一民走後，國霞左等右盼，認為任一民不會太長時間就會再回自己的家來，可還是沒有回來，咋回事呢？
于是，她和媽媽說了一下，就上一民家去尋找任一民，可到他家一看，家早被砸的稀巴爛……
听鄰居說，任一民根本就沒回家。她估計任一民可能又出事了，于是乎直奔學校而來。
那一天的事，據國霞後來說，霞姐來到學校找任一民，發現他又被抽打，不服氣地被強按著頭，胸前掛著「反動學生、反革命分子」的大鐵牌子，紅色的大叉叉，細細的鋼絲勒緊入肉，她的心全碎了。
任一民竭盡全力拼死想抬頭，卻被幾個激進派死對頭強壓下，至最後，從台子上跌下，昏厥……
任一民命遭不測，如此惡毒，到底是為了什麼？這群喪盡天良的家伙是為了能「入黨」？必須要用任一民的血來染紅嗎？
國霞奮不顧身地一下子沖了上去，抱著任一民的身體，怒斥主持大會的人︰
「你們還有人性嗎？必須要折磨死他，才肯放手嗎？好，你們要他的命，先把我的命拿去，來啊，你們敢動我一下試試。」
會場大亂，沒有人不知道國霞的身份，她爸爸可是本地區的駐軍領導者，得罪的起嗎？工作組和主持人看到事情發展到如此地步，匆匆忙忙宣布︰「散會。」
听眾嗡的一聲四散開去，只有任一民的支持者們上前，幫助國霞又一次抬起了任一民。找來了一輛手推車，把任一民放在車上，幾個人幫忙推著，出了學校。
任一民頭部的傷是國霞撕破外衣袖子包扎起來的，在風中飄落著……
人往往容易理想化，又往往視細小和微妙及內心的東西。人貴在有自知之明，過高的期望換來的是更大的失望。人無完人，十全十美的人要麼在天堂要麼在地獄。生活是真實的面對，人不管是經歷還是面對，只要真實，只要有自信，再加上努力足已。痛苦與悲哀都無濟于事，有時必須吞下痛苦，忍住悲哀，昂首走在路上。
這一次，要不是國霞及時趕來，奮不顧身地保護他，任一民的命運，真難以說會發生什麼惡果。
此後，任一民再也不想回到學校，可他真的能做到嗎？他後悔自己為了什麼要復學？如果不復學，繼續做他的瓦工話，和師付在一起學習更好的技藝，就如同爸爸一樣，不是也挺好的嗎？
糊涂啊！「人生識字糊涂始，」非要這什麼鳥文憑，有什麼用？
這些認識，讓他產生了厭世的念頭，夢想著逃避現實，痛苦地把自己藏匿起來。這是後話，暫且不提。