就在這時，德強瞧見了小明手中玩耍著的子彈殼，心想︰喲 ，你這家伙，竟然還有此等如此好玩的玩意兒？好哇，等我來嚇你一下（讓我來嚇唬你一下），沒準，你這家伙會乖乖雙手奉獻上來先！于是，德強故意板起臉孔，壓低了聲音沖著小明吼︰「嘿！底個系我個野！你在邊度擇得的？種不快點比返我！（嘿！這是我的東西！你在哪兒拾到的？還不快點還給我！）」
若是換了此時此地，小明沒準會「怕怕點」德強，手頭這子彈殼，如果交代不清楚它的來龍去脈，這家伙準會揪住你的小辮子不放，狠狠敲詐勒索你一番，如果再不肯交出來，他就會動手生奪硬搶，也不是沒有過這樣的例子，你比如，你如果說是在什麼地方撿到的，他就會說，對了，我就是在那地方丟失的，這正是我的東西！如果你改口說不是在那地方撿到的，他就會說，瞧你這家伙做賊心虛，一會兒說這一會兒說那，信口開河胡說八道，你肯定是拿了我的東西！就這樣子，你縱然是周身有嘴巴也說不過他，總之，無論是斗嘴皮子還是揮舞拳頭，自己壓根兒不是他的對手，小魚永遠斗不過大魚，歷史規律不可抗拒，如果沒有大人的袒護，小怪永遠贏不了大怪，吃虧的永遠是咱們小魚。可是眼下這情況卻不相同，眾目睽睽大庭廣眾之下，小明量德強不敢對自己怎樣。小明抬起頭來，用眼楮夸張地四下環視掃描了整個教室一眼，有心、有意識地告知德強︰喂，老兄，咱們現在面對著的是大庭廣眾全班同學，你想拿我怎樣？你又敢拿我怎樣？哈哈！哼哼！接著，小明不屑地朝德強皺鼻子皺眼楮做了個鬼臉。德強看到小明竟然如此「氣焰囂張」，根本不把自己放在眼里，氣來也，他伸出一只胳膊，攥緊拳頭朝小明晃了晃，呲牙裂嘴咬牙切齒把牙齒咬得嘎 響︰「你給不給？不給等陣子你就有好野忒（不給等下子你就有好顏色瞧了）！」小明瞟了德強一眼，咧嘴笑了，心想，這子彈是百欣給我的，壓根兒就不關你的事，你嚇邊個？邊個怕你啊？（你嚇唬誰？誰個怕你呀？）小明干脆把臉擰過另一邊去，心里說，鬼才懶得理你 ，你一邊呆著涼快涼快去吧！
小明繼續觀察著子彈殼里邊的底部，在心里琢磨︰這子彈是靠槍的槍機撞擊它底部的底火打響的，是不是就像我們打嘎紙一樣？（前邊有說了，嘎紙是一種小孩子玩的紙炮）小明打小就有玩嘎紙的經歷，打響嘎紙是要有一定的撞擊力的，反之，如果只是用力地摩擦嘎紙，嘎紙就不會響，頂多就是「唰——」一聲著火而已。小明認定，這子彈殼里的底火，大概也就跟嘎紙差不多。那麼，用一個什麼東西來撩（摩擦，攪動，撥弄）一下這子彈殼的底火，估計它也只會像嘎紙一樣「唰——」一聲著火。小明決定嘗試一下。找個什麼東西來撩？小明記起自己口袋里有一根火柴棍，便從褲子口袋里把它找了出來。小明用左手的拇指和食指捏住子彈殼，右手捏住火柴棍，輕輕地將火柴棍伸進子彈殼里，準備撩撥時，遲疑了一下，想知道是否有人在看著自己，他抬起頭來左右看了看，卻看到一旁站著的德強把眼楮睜得老大︰「不要撩唯！撩了知響個喔！（不要撥弄！撥弄了會響的！）」原來德強一直在惦記著小明的一舉一動，也只有德強在注意盯著小明看，本來嘛，整個教室里就只有他們兩人閑得無聊（不對，應該是只有德強一個人閑得無聊，小明這會兒正忙著呢）。小明猜想德強又是在故弄玄虛嚇唬自己，心里說，咱們不理睬他。小明將火柴棍小心翼翼地伸進子彈殼里，輕輕地撩了撩（撥了撥）子彈殼里邊的底部——嚇！什麼鬼也沒有，既沒有看到著火，也沒有見到冒煙。小明笑了，咧著嘴兒瞥了德強一眼，又將臉轉過來，對著德強挺得意地晃了晃腦袋，意思是說︰「看到沒有？響個屁！」德強奈何不了小明，礙著廣庭大眾，縱然有三頭六臂也使不上勁，鞭長莫及夠不著他，而且呢，說他不听嚇他不怕，吹他不脹拉他不長，簡直拿他沒有一丁點兒辦法。德強只好搖搖頭，掛起一臉苦笑，背過雙手，心想你愛怎地怎地吧，咱也不再為你瞎操心，不再擔心理會你這個能把人活活氣暈氣死的契弟無賴。德強依舊低下頭去看著自己的足尖，用腳拇指輕輕地摳著地面的那個小坑窪窪，接著，又把頭扭到一邊去，看著教室門外。
小明打算繼續他的嘗試，「再使點兒勁看看。」小*想。小明依舊左手捏著子彈殼，右手捏著火柴棍，用火柴棍稍稍施加壓力繼續攪動著子彈殼里邊的底部，一下，兩下，三下，一次比一次用力，攪到第四下時，小明已經差不多完全確信用火柴棍是擺不平這子彈殼里邊的底火了。恰恰就在這當兒，一道一尺來長、一寸來寬、白色耀眼的亮光在小明眼前一閃，緊接著是一聲撕肝裂膽的「啪——」
小明只覺得全身一顫，他「霍」地閉上了眼楮，耳朵嗡嗡作響。
小明立刻又睜開了眼楮，第一件事情是查看自己的十個指頭是否還健全，謝天謝地，一個都沒缺一個也沒短，也不見疼，活動一下，哎，都還能伸縮自如，只不過，左手捏著的子彈殼不見蹤影了，右手捏著的火柴棍依舊捏在手上，火柴棍與右手拇指、食指一起被爆炸後的火藥燻得白刷刷的。小明趕緊扔掉火柴棍，把兩只手塞進褲子口袋里，生怕被別人發現看到。
教室里的所有人全都為之一震，許多同學的手不自覺地顫抖了一下，或者是正在寫著的字兒變樣走形了，或者是多點了一個點兒，或者是重重地落下了一筆。大家都不知道發生了什麼事情，也搞不清楚究竟是在教室里、還是教室外的什麼地方響了一聲如此恐怖的炸響。大家驚恐萬分地抬起頭來，每位同學都睜大了眼楮，你看看我，我看看你，睽睽相視，譏譏喳喳互相詢問︰「怎麼回事？怎麼回事？」
坐在距離小明不遠、第三組第二排位置上的姜崇蘭一個勁兒地用手拍著胸口，臉色發白地對旁邊的同學叨念︰「哎呀，嚇死我了！嚇死我了！」教室後半部分的同學們全都站起身來，伸長了脖子往前邊看。德強用手指著小明說︰「是他搞的」
眾同學一齊把目光投向了小明，一大群男同學蜂擁上前把小明圍了個水泄不通，他們上下打量著小明，七嘴八舌問這問那，楊凱︰「害得我一筆拖得長長的」徐書清在小明後背拍了一巴掌︰「你搞什麼鬼！」百欣偷偷地耳語︰「是不是那顆」德強幸災樂禍︰「知死門（知道厲害了吧）？不听我的話唯！」亞民拍拍小明的肩膀︰「高！實在是高！」
老師趕了過來，讓小明把手伸給他看，詢問是怎麼一回事，小明支支吾吾語無倫次結結巴巴︰「是一顆小口徑子彈殼我原以為它不會響用一根火柴棍去捅後來就啪——」
常貴生仔細地在課桌底下、講台邊四處尋找那顆子彈殼，他首先在第四組第一排、黃敏生的桌子底下找著了子彈殼飛下來的第一個「彈著」點，那兒有火藥燒過的白色的印子。「呢，大家快來看這兒！」他興奮地招呼大家。然後，他又擴大了尋找範圍，他在前面幾排的桌子底下鑽進鑽出，最後，在一位同學的腳跟旁邊，他捏住了那顆反動透頂的罪魁惡首，「找著了！找著了！」他興奮地叫喊著，像是一名取得了赫赫戰功的偵察英雄。他滿臉得意地將子彈殼交給了老師。
「是這個嗎？」老師把子彈殼遞給小明，問。小明接過子彈殼看了看，子彈殼有些變形了，又用眼楮瞄了瞄彈殼里邊，里邊涂著的那層東西沒了，燒得白白的。小明點點頭。很意外，老師僅僅是笑了笑沒說什麼，他舉起雙手對大家招呼︰「大家都坐好來，大家都坐好來，繼續寫字吧。」同學們都回到了座位上。小明和德強仍舊站在講台兩邊，準備繼續被罰站到下課。老師轉過臉來，出乎意料地、非常和藹地對小明和德強說︰「你們兩個，也回到座位上去吧。」
小明和德強一陣喜出望外，真是因禍得福也！他倆一路小跑回到了自己的座位上，一坐了下來，小明「呼——」地長長舒了一口氣，心想，我這也站得夠久的了。當然，小明這時候是無論如何也寫不成字了，他的手這時候哪里還肯听他的使喚？
亞民湊到小明耳邊︰「這下子你有得出名了！」這句話讓小明听著心里非常舒服，卻也感到一陣陣後怕，不知道應該是喜，還是應該是憂？小明看了亞民一眼，沒有說什麼，只顧沉思。
吃晚飯的時候，百欣為此事賠給了小明一片肥豬肉，說︰「呢，給你壓壓驚，都怪我。」
「沒有沒有。哪能怪你呢？」
「還笑先，幸好，沒有把你的手指頭炸飛。」
第二天，校長在早操後的訓話中，向全校師生通報了昨天下午發生在第六班教室里的這件事情，她沒有點小明的名，也沒作任何處置，她只是告誡大家，以後不要再玩這種有危險的東西。
讀者可能會惦記，百欣手里頭還有一顆「沒有打過的」三八步槍子彈殼。小明理所當然也分分鐘一直在惦記著這件事情。後來的某一天，在小明一再費盡心機反復好說歹說勸服誘導動員下，百欣終于點頭答應，跟著小明又貓到一處沒有他人看到的地方，小明有了上一回在教室里撥弄子彈殼積攢下來的寶貴經驗，跟著又得到了一些大怪們（大哥哥們）有關這方面玩法的教和點撥，小明這一回老到多了，他領著百欣做足了一系列方方面面嚴密謹慎周全的安全防範措施，之後，他倆在地面上用兩塊厚木板上下緊緊夾住了這個既刺激好玩又有點兒反動，既令人憎恨又令人愛不釋手冰涼冰涼的家伙，一番謙讓推諉，小明再一次勇挑革命重擔，小明用雙腳踩踏在木板上，蹲子，左手捏住一根三寸長的大鐵釘，將釘子的尖頭端對準這顆子彈殼上邊的那個小紅銅圈圈（火帽），右手舉起一塊拳頭大小的鵝卵石，「好啦，預備——」小明發令，「慢點慢點！」百欣說著，舉手用兩個食指堵緊了自己的兩個耳朵窿，並緊緊閉上眼楮，那副鎖眉閉眼緊張兮兮的模樣，跟電影《南征北戰》里，欲炸毀大沙河堤壩讓河水阻擋*進攻的那個指揮發令的國軍軍官樣子差不多。「好了！」百欣說。小明繃緊全身肌肉神經，看準了釘子的，將鵝卵石往上邊狠狠一擊——啊呸！這家伙真令人失望太令人失望，既不肯冒煙，也不肯吭一聲——臭子兒。