累癱的時候,王子譽終于停下腳步。璃盞掃了一眼周圍,這個地方很適合防守,背靠著巨大岩石,眼前是開闊的空地,前方可以看得比較清晰。她重重地呼了口氣,把魔法燈掛在旁邊的樹枝上,恨不得一坐在地上。但兩只腿直打顫,她嘆了口氣,慢慢走動幾步,順便收集一一些干燥的樹木,等王子譽點了火,又找一下大片的葉子,在地上鋪好,這才像個老太太一樣撐著地面坐下來,用拳頭捶腿松筋骨。
入夜後森林里特別冷,溫度降到了十度左右,她短裙的制服根本無法御寒,坐下來之後,身體的熱氣漸漸冷卻,她圍著火堆依然凍得發抖,再也顧不得什麼,用手抱著膝蓋,縮成一團。
王子譽恨鐵不成鋼地瞥了她一眼,月兌下自己的制服外套,扔到她身上,「體能只有5的垃圾。」
「謝謝。」璃盞動了動唇,用微弱得只有自己听得見的聲音道。也不知道他能不能听見,反正他把臉撇到另一邊去了。不管怎麼樣,這一點,他還是值得贊揚的。
她把雙腿並攏彎起來,放在樹葉上,把衣服披在身前,衣服很長,可以蓋住大腿,可以防止走*,又可以避寒。制服上的氣味很清淡,有一點點自然的清香,還有一點點屬于他的體味,綜合起來,溫和中帶著些許少年的魄氣,竟是十分好聞。
她偷偷挺著鼻子嗅了嗅,裝作不在意地坐直身體,烤火。純粹從欣賞的角度來說,她不得不承認,他很有觀賞價值。
貴族的氣質、明星的相貌、優雅的姿態,如果放在她以前的世界,絕對是一顆耀眼的未來之星。當然,前提是他不說話,不皺眉、不露出厭煩的神色。
作為美術學生,首先是要有一雙發現美的眼楮。璃盞作為一名美術學生,她發現,王子譽這個人的外表確實美,眼楮特別美,但是脾氣很糟糕,說話也沒風度,簡直就是金玉其外敗絮其中
王子譽伸展開雙腿,懶洋洋地靠在巨石上,安靜的空氣中,眼神竟有幾分森冷的感覺,「我先睡,兩個小時候之後把我叫醒,听到了嗎?」。
「可是——」璃盞有些擔憂,她目前的能力,最大限度是三重魔法防御陣,如果像今天下午那種弓星獸,她根本無法防御,如果有什麼野獸出現,怎麼辦?
「弱者沒有選擇權。」王子譽一句話堵住了她。
「如果你不告訴我在這個地方該怎麼防護,那你就等著睡著的時候被狼拖走吧。」璃盞一臉委屈,「現在也沒辦法,不是麼?」
「真是麻煩。」王子譽鄙夷地看了她一眼,朝她伸出手,「把紙給我。」
「哦。」璃盞掏出畫紙,又把樹上停留棲息的蝴蝶也召下來,兩張紙合在一起,遞給他。他伸手接過,隨手在紙上抹開,光芒一閃而逝,快如閃電。然而璃盞的眼楮差點掉下來——原本抹開應該是兩張紙,竟被他抹出了N張
卡紙像撲克牌一樣在手里展成華麗的扇形。
璃盞瞠目結舌地指著紙,一句話也說不出來。
「能展開多少是根據持有者的能力而定。」王子譽隨手將卡紙疊好,紙立刻變回一張的模樣,「你的能力真是弱得可怕。」
又一次赤果果地刺傷她的心。她握了握拳頭,大聲反駁道︰「我是差生,那又如何?難道差生就不是人嗎?難道差生就沒有人權嗎?我要不差,我還要你來這里做什麼?我直接把偽神滅了不就得了?」話語鏗鏘有力,擲地有聲。
憑什麼她就要受他的氣?是因為她是差生,還是因為她的血在他手里,他可以理所當然地蔑視她?璃盞從來都不是一個能受氣的人,一下子就暴走了,就算他把她關起來她也認了,說不定還能和紀容希關在一起。
好歹她也是個女生,在荒無人煙的森林里還被男生這樣對待,說什麼也會很難過的吧。這時候不是應該互助合作嗎?
「在這個世界里,沒有優生差生,只有弱肉強食」王子譽暗夜蒼穹般的眼中挑起一道冷光,盯著璃盞,似拔劍出鞘的絕世寶劍,明銳逼人。
「你連我都無法打敗,拿什麼去救紀容希?」
「你不會真的傻到以為我會帶你去找回紀容希吧?」
「女生,拜托你用腳趾頭想想,偽神是什麼樣的存在。」
「你能力差還覺得驕傲?」
……
一句一句,如同當頭棒喝。
璃盞突然意識到,自己不自覺地沾染上了前身依賴的習性,她一直在打著救紀容希的旗號依賴他。在踫到野獸的時候,她想當然地向他尋求保護,在口渴的時候,她也想當然地要他找水喝,而這些事情,本來是應該自己動手解決的。
她沒有依賴王子譽的資格。
璃盞滿臉羞愧,難堪得恨不得找個地縫鑽進去,可她硬生生忍住了,眼眶紅紅地瞪著他,一句話也不說。
難怪他的臉那麼臭,原來是她有錯在先。
王子譽將她的表情看在眼里,不置可否地扯了扯唇角,「卡拉魔符,你學了多少?」
誒?他不打算追究了?璃盞頭腦快速轉動,紀容希除了訓練她屬于個人的防御能力之外,還提到魔御和魔縛,難道是這兩樣東西?她斟酌著字眼道︰「呃……我是防護系的,魔御大多屬于放出系,沒怎麼學好。」她在心里暗暗驚訝,他明明是屬于偽神的人,怎麼對卡拉學校的課程這麼熟悉?
卡拉魔符是屬于卡拉魔法學校獨創的魔法能力,分為魔御與魔縛,魔御負責攻擊,魔縛負責防御,每一樣都有六六三十六招,是基本考核能力,在校六年必然要學會的。級數越高越難使用,威力也越高,能力越強,能使出的威力也越大。
「這樣……嗎?」。王子譽有些不相信,又想說她幾句,最終忍住了,「卡拉魔符之所以會成為普及的課程,是因為不管哪個系的人都可以學,都可以用。」