這實在讓人驚異，為了一個算學命題，兩名先生竟然鬧得不歡而散。
阿圖向著剩下的那名先生看去，只見他青色長衫，戴青色方巾一塊，滿臉學究氣，似乎不象是脾氣大的人。先生見他看來，面露尷尬的微笑，搖著頭自我解嘲道︰「辨不清，辨不清。」
這名先生倒沒有什麼架子，態度也和藹，阿圖忍不住道︰「那位先生說的是對的，應該換一扇門。如此，得到牛的幾率可提高一倍。」
先生听他這麼說，臉色微變，隨即一笑，指著方才那位先生坐過的位置道︰「這位同學，既然你對此題也有興趣，要不你坐過來，咱們來討論討論。」
年輕的先生倒是一副折節下詢的態度，其實要辨明這個問題並不復雜，只需要做一個小小的實驗便成。阿圖應道︰「好。」然後就端著自己的杯子坐了過去。
先生等他坐過來了，笑問道︰「請這位同學詳說理由。」
阿圖「嗯」了一聲，往身上一模，掏出三個錢幣來，一個五十文，兩個十文。接著將三枚錢排在桌上，說︰「先生，學生將這三枚錢表示三扇門，其中五十文的代表門後有牛，十文代表門後有羊。可否？」
先生笑著道︰「可」。
阿圖隨便推給他一枚錢幣，說︰「先生選了一扇門，這扇門後面是牛的幾率為三分之一。學生手中這兩扇門後有牛的幾率是三分之二。」
先生點頭︰「好」。阿圖又道︰「學生手中的這兩扇門中，至少有一扇後面是羊。」
「不錯。」先生答道。
阿圖繼續道︰「學生手中的兩扇門代表三分之二的獲勝幾率，其中必有一只羊，給不給先生看這只羊，學生的獲勝的幾率都是三分之二。先生同意否？」
先生沉吟稍許，說︰「同意。」
阿圖拿起身前的一枚十文錢道︰「那麼當學生拿起一只羊給先生看了後，學生手中的這兩扇門獲勝的幾率仍然是三分之二。先生可同意？」
先生恍然有悟，道︰「同意」
阿圖繼續說︰「既然給先生看了這只羊，那麼另外一扇的獲勝機會就陡然提高了一倍，因為它代表的原本的三分之二的獲勝幾率。先生可同意？」
先生連連點頭，大喜道︰「正是，所以我應該選換另一扇門。」
先生明白了，臉上露出了喜色。阿圖也很高興，終于把這個問題跟他辯清了，連實驗也省了。正要收起錢幣，身旁坐得最近的一張桌上，一名男生忽然把腦袋伸過來說︰「這位同學，我還是有些不懂，你能不能再說一次。」
原來，剛才那位先生負氣而走就引起了旁人的注意，接著他們兩人在這里探討問題，拿著錢幣比劃來去的就更引發了旁桌之人的興趣，紛紛豎著耳朵暗听他們說些什麼。等他們理論完畢，那位還是沒听懂的同學就忍不住地發問了。
阿圖向他一看，一張圓圓的胖臉上帶著求教的表情。再看那桌人，見他們共有四人，另三人也都用著疑惑的目光向這邊瞧著，便點頭答應，拿著這三枚錢幣再次解釋了一遍。解釋完畢，一人懂了，連連稱是。另外三人，連同這位胖同學還是面帶迷茫，其中一人口中還兀自嘟囔著︰「分明最後就兩扇門了，選任何一扇都是一半的幾率，為何一定要換？」
听他這麼說，阿圖只得道︰「既然你等不信，要不咱們就做個實驗。」然後向著先生問道︰「學生想做個實驗，可好？」
先生一直坐在一旁，耐心地听著他給那四名同學的講解，點頭道︰「能用實驗來證明是再好不過了。」
阿圖站起身來，走去樓下的櫃台，向小妹借了三個喝茶用的鐵皮杯子。拿回來樓上後，又掏出張紙，一只筆，問道︰「誰來做記錄？」
先生應聲道︰「我來。」
等他接過了紙筆，阿圖便將三個錢幣排在桌上，用三個杯子一蓋，手里變魔術般地將三個杯子轉得如同風車一般，斗然停住，對著胖男生說︰「請選一門。」
胖男生指著其中一個鐵杯道︰「我選這個。」
選中的鐵杯歸胖男生。阿圖看都不看，翻開剩下兩個杯子中的一個，大聲道︰「這是只羊。」
眾人一看，果然是枚十文的錢幣，心下驚疑，暗道︰「這名同學怎麼看起來象是在賭場里做過荷官的模樣。」
接著，阿圖又笑問道︰「換不換？」
先生忙阻止說︰「既然是做實驗，還是每次都要換，或每次都不換。」
阿圖道︰「先生說得是，那就都換吧。」說完，打開身前那只未揭開的杯子，里面便是枚五十文的錢幣。
看到這枚錢幣，鄰桌的四名同學喊道︰「牛。」
先生將結果記錄下來。開始第二輪，結果第二輪開的是枚十文的錢幣，四名同學又同時喊道︰「羊。」
他們在這里轉杯子喊牛羊，一下子就把滿茶樓的人都吸引住了，不僅是二樓的茶客都紛紛起身來細觀他們到底在干什麼，連樓下的人都開始往上面跑。于是，氣氛逐漸地熱鬧，茶室里的人包括小妹都圍上前來看開牛羊。開到五十文時，眾人一起面紅耳赤地高呼︰「牛」，開到十文時，又一起高喊︰「羊」，聲聞茶室內外。
如此開下去，越到後來，開牛的次數越來越多，與開羊的次數便在圍繞著二比一的比例上下波動。開到五十次後，往後的波動就對這個比例影響越來越小，二比一的比例基本維持不變。
開到一百次，先生把手一攔，感嘆道︰「不必試了，換門獲勝的幾率確實是不換的兩倍。」
這時，茶室里已然水泄不通，外面的路過的同學听到里面這般熱鬧，都紛紛跑進來瞧稀罕，將一個小小的二樓茶室擠得連個插腳的地方都沒有了。看到小桌前的那名同學玩杯子的手法，人人都覺得新奇得很。
實驗做完，滿室都是沸騰的氣氛，空氣里儼然有股盛夏的悶熱感。先生的額頭上隱隱滲出幾滴汗珠，也不擦去，從隨身的公事包里取出一張紙，問道︰「你叫什麼名字，是哪個學院的？」
阿圖答道︰「學生外國語學院新生趙圖。」
先生听了，眼神一亮，問道︰「可是那名畫出了十八行種樹法的趙圖？」
阿圖心想︰「他怎麼知道的？」口中卻答道︰「是。」
先生沒繼續往下問，埋頭在紙上寫劃了一陣，然後遞給阿圖說︰「你看這樣寫可好？」
阿圖一看，只見紙的上半部分寫著那個命題，中間寫著答案，再往下便是一段話，大意就是︰崇治六年九月七日，外國語學院趙圖和理學院沈揚在清風茶樓里做了場實驗，實驗次數一百次，其中得牛者六十六次，得羊者三十四次，大略論證了換門後選中牛的幾率為不換的一倍。
看完紙上所寫，阿圖便知這位先生的名字定是上面所寫的「沈揚」，問道︰「沈先生，為何要寫這個？」
沈揚笑道︰「這是本校傳統，若于公眾場合交流時偶有心得，當把所得寫下貼于此處，以勵他人。」然後將筆遞給他，說︰「簽字吧。」
哦，這可是個出名的機會。阿圖笑眯眯地簽了，交還給沈揚。沈揚簽了後，再讓適才幾個一起參與實驗的同學也在見證一欄簽上名，幾名同學帶著興奮之色將名字寫了上去。簽完名，沈揚站起身來，對著仍然圍在旁邊的同學們大聲說︰「實驗做完了，多謝同學們旁觀，請大家散去吧。」
圍觀的同學們瞧完了熱鬧，慢慢地散去，或坐回原位，或走下樓梯。