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孤男寡女，一個才高八斗，一個美若天仙。兩個人朝夕相處，一個老打呵呵，一個總是笑眯眯；在人們的眼里，他們一對，是天造地合的。他們的結合，那是遲早的事。
有一次，又是葉吟秋開課，她磨完課，要試上時，照例，全組的老師都要來試听。但他們剛集中起來，滾滾的烏雲，在西天便肆掠起來，偶然間，還打了閃，傳來聲悶雷。幾個女的，開始交頭接耳。
「喂！大家听著，」忽然，裘枝義說，「你們都回去，這節課，你們不用听了。」
「咋了？」
「我要包場。」裘枝義說。
「包場？」
「對」裘枝義說，「我說過，我是頭，吟秋這節課試課，我一個人想獨享。你們可以走了。」
你瞧我，我瞧你，大伙愣了一陣，一個女的，笑吟吟地說︰「真的嗎？裘頭？」
「我裘頭說的話，有幾句是假的？」
「那好，裘頭，你慢慢享用。」
大伙一哄而散後，葉吟秋說︰「裘老師，今天，不是你讓他們來的，干嘛又遣散他們？」
裘枝義說︰「人在心不在，留下來有用嗎？」
「以前，」葉吟秋說，「不是也集中過他們？」
「今天不同。」
「咋不同？」
「我變主意了，你這節課，我想獨自欣賞，不讓他們分享。」
見裘枝義抿著嘴，微微笑著，葉吟秋閃了他一眼，說︰「真的？我才不信呢！」
終于，裘枝義笑了。他說︰「到底讓你猜出來了。」
「我猜不出。」葉吟秋說，「我是犯疑。咋啦？」
裘枝義說︰「天馬上要翻臉了。家里頭，門窗開著，衣服曬著，人在這，有心在嗎？既然心不在焉，不如打發他們走？」
葉吟秋說︰「這麼好的心意，咋不直接說出來？」
「不是說了？」
「太含蓄了，你可以說明白點兒，好讓他們領你的情。」
「不！他們領不領情，我一點兒不再乎。」
「又咋啦？」
「有一個人領情，這就行了。」
「誰？」
「你！」
葉吟秋笑了。「怪！怪人一個。真是的。」
過不久，在一次會議後，校長留下裘枝義，問道︰
「裘老師，怎麼樣了？」
「啥怎麼樣？」
「你的事。」
「我能有啥事？」
「個人的事，」見裘枝義疑惑不解，校長開門見山地說，「說明白點，就是你個人的婚事。」
「合適的，還沒有遇上。」
「什麼，」校長一驚，「怎麼，葉吟秋也上不了你的眼？」
裘枝義笑了。他說︰「校長，你咋會這麼想，我說過，我是只熒火蟲，她是當空的皓月。我咋敢高攀。」
「你們不是挺好，我看蠻般配吧！」
「這是外頭說的。我跟吟秋，是平平常常的同事，不過她長得美。我們走得近些。」
校長說︰「你有那麼多機會，人說，近水樓台先得月。你干嘛不大膽些。這碼事，男人要主動些。一味的等待，會讓機會失去的。」
「不行！」搖搖頭，裘枝義說，「吟秋她，有自己的想法，我心中有數。」
「需要我出面嗎？」
「不不不，校長，」裘枝義說，「千萬別這麼干，無論啥時候。」
見裘枝義那麼緊張，校長愕然了。他說︰「這為什麼？」
「校長，要這麼一來，會把吟秋逼走。」
校長越發驚訝了。他說︰「會嗎？」
「那是肯定的。」裘枝義說，「如果不說，就這樣含含糊糊的，我們間的知已同事，還可以保留，一旦捅破，恐怕連同事也難以維系啦！」
「喔？有這等事？」
「決不危言聳听。」裘枝義說，「葉吟秋她，假如心有所屬，我們這麼冒昧行事，叫她如何回應？回絕我們，一個組里的頭，一個校里的頭，又朝夕相處，多尷尬的事？要改這種局面，只有離開我們，到頭來，弄巧成拙，不正好逼走她？」
「但是，」點點頭，校長說，「這麼耗著也不好。」
「咋了？」
校長說︰「人說，歲月不饒人，年復一年，幾十年的光陰，眨眼間的事。孤男寡女，走得這麼近，很容易引起外頭誤會。現在是好同事，能發展，就干脆公開，要不可能，也要給人們一個暗示，尤其是你，萬一有姑娘家瞟上你，可你身邊有個女孩子，這麼漂亮，這麼優秀，誰還敢走近你？」
「說得也是，」鼓鼓嘴，裘枝義笑著說。
「所以說，」校長說，「這件事，你不能老這麼含著，心中得有個鐠。你這麼聰明。一個試探，準明白。」
點了點頭，裘枝義說︰「謝謝校長你的指點。這件事，半年內準見分曉。不過，到時候不管出現啥結果，校長你，都得幫我一把。」
「你？」看著裘枝義，校長好驚奇。
「為難的事，我裘枝義也開不了口。校長，我求你幫的事，不是難事。我是想，我們倆要是成，那就求你撮合；要是不成，你就幫我隨便物色一個，反正這事，我粘上你了。誰叫你是我的校長。」
裘枝義說完，竟自個兒呵呵笑了起來。校長也笑了。他說︰「沒問題！你的事我包了。」
過了一周，下課時，裘枝義上廁所，蹲在坑里，門關著，突然，他听見兩個同學在外頭小便，邊爭吵著︰
「下節課，是裘老師的課。他上的課，可好听。我最喜歡听他的課。」
「有我葉老師好嗎？」
「跟我裘老師比，你葉老師算什麼？」
「她課上得好，人長得俊。」
「她課上再好，人再俊，也是我裘老師的老婆。」
「你瞎說！」
「我瞎說？你不信？學校里的老師都這麼說。我們班的同學，全部都曉得，就你傻，還說我瞎說。哼！」
裘枝義大吃一驚，連學校里的學生，都這麼傳聞，看來，校長說的，一點兒也沒有錯。這件事不能再含糊不清了。葉吟秋她，芳心何駐，自己得心中有數。日後，在大伙面前，才有明確的應對之詞。
于是，裘枝義開始尋覓機會了。
這年教師節，全體老師集中在餐館，歡聚一堂，慶祝自己的節日。
語文組的女老師，整整佔了兩桌。兩張桌上，滿滿的圈成一團。唯獨葉吟秋的身邊，空了個座位，誰也不敢坐。一個女老師遲進來，冒冒失失的，見有空位置，拍拍椅子，但剛坐下來，就讓人攆起來︰
「喂！這位置，誰也不能坐。」
「為什麼？」
「有主了。」
但是，裘枝義一到這，二話沒有說，便坐了下來。
「喂！裘頭，你這位置，咋不問問，就坐下來？」
「不用問，這位置，肯定是我坐的。」
「憑什麼？」
「這還用解釋。」裘枝義說，「這里頭，全是語文組的人馬。我是頭，我不坐，誰敢坐！我說過，我是頭，這麼好的位置，自然得我先享用。她葉吟秋有‘葉’，我裘枝義有‘枝’，我問你們，這‘葉’離得開‘枝’嗎？」
「那好，」有人說，「這麼好的事，讓你獨佔了。待會兒來個節目。」
「這沒問題。」裘枝義滿口答應。他說，「只要能讓我跟仙女並肩，要我干啥都行！」
葉吟秋在一旁，一言不發，只是抿著嘴笑。
果然，酒過一半，有人提議︰
「來！我們都站起來，干他們一杯。」
「憑啥？」
「在辦公室里，你們坐在中間，是我們的核心。我們語文組，有這樣的品牌，主要靠你們打造。你們辛苦了。大家說，這一杯要不要干？」
「要——來！來！來！」
大伙說罷，相互看了一眼，裘枝義和葉吟秋，手捧酒杯，雙雙一飲而盡。
「別急，」剛坐下來，有人提議說，「他們還要再來一杯。」
「憑啥？」還是裘枝義問。
那個人回答道︰「這一杯是祝願。祝願我們早日喝上你們的喜酒。大家說，對不對？」
「對——來！來！來！」
倆人對視一看，又喝下了一杯。
「一齊干，這不好。」又一個人出來說，「我看這樣，這第三杯，應該讓他們互干。」
「對對對！」有人附和道，「讓他們交杯，在我們面前，先預演一下。大伙說，好不好？」
「好——來！來！來！」
「不行！」終于，葉吟秋開口了。她說，「酒量有限，真的，我不能再喝了。」
「不打緊。」有人說，「交杯時，你喝一口，余下的裘頭喝。」
「要不！舌忝一下也行。」
「不行！」葉吟秋說，「現在，就是舌忝，我也受不了了。」
葉吟秋連連拒絕，大伙百般無奈，都將眼光投向裘枝義。
「沒關系，我來。」裘枝義說著，舉起兩杯酒。「左手這一杯，是我自己；右手這一杯，是我未來的那一個。」說著，裘枝義雙手一交叉，伸長嘴，將手里的兩杯酒，一一飲盡。
四杯酒下肚，表面上，裘枝義平靜自然，但心里頭，卻在反復撲騰︰再怎麼不會喝，也不至于連舌忝一口都不能。這是推托之詞。因此，隱隱約約地，裘枝義感到，葉吟秋的心里，有她自己的想法。