翻遍記憶，印象最深刻的並不是那些樂事，除了改變我們人生道路的坐標，剩下的只有痛苦和眼淚。
失戀了，我們會回憶曾經的美好，時間久了，留下的只有失戀的那份痛。
「啪！」
一聲脆響，震的整個班里的同學沒有一個敢抬頭往前看。
「誰讓你說話了？！」
「啪！」
又一聲響。
「啪！啪啪！」
「你作業做完了嗎？！」
「 ！」
趙亦中不由自主的往後倒去，一坐在了地上。
「站起來！」
「啪！」
「說！剛才干什麼了！」
「啪！」
「還不說？！」
「 ！ ！」
一陣天旋地轉，趙亦中又倒在了地上。
「給我站起來！站好！」
「啪！」
「說不說？！」
「 ！」
趙亦中身不由己的向後退去。
「 ！ ！」
無路可退！
趙亦中飛舞的指尖打翻了課桌上的書籍，卻阻止不了自己後退的步伐，緊緊的靠在了牆壁上。
「啪！」
又是一聲脆響！
趙亦中緊緊的抿著嘴唇，又或者這只是他自己想象的樣子。臉頰上傳來**辣帝痛感，整張臉仿佛要脹破一般，暈暈然不知自己變成了什麼樣子，早就失去了知覺。
懵！這是趙亦中此時大腦的反應速度，老師的話，好像飄在耳邊，又好像遠在天邊。老師在說什麼？趙亦中听得到，卻無法思考到底是怎麼回事，被打傻了！想吐，為什麼要吐？趙亦中感覺肚子好難受，頭一次體會到媽媽所說的暈車的感覺，好像又不對。
肚子被老師踹了一腳，被踢了兩腳？三腳？記不清了。
原來電視上演的也不都是假的，被打了肚子，真有可能會吐，只是不知道吐血還是吐飯。
輕微腦震蕩？不可能吧，老師說，要做到這點可不容易。
趙亦中傻了，真的傻了。被老師打成這樣，還在想這些亂七八糟的東西。
胸口好疼，老師的指頭真硬啊，竟然比胸骨還結實。也對，老師是成年人，骨頭肯定要比我這還沒長全的小子硬。喘不動氣了，真的想吐，老師還沒打夠嗎？他怎麼能這樣，又不是我的錯，憑什麼這麼對我？
我可是好學生，從來沒違反過紀律，老師難道不知道嗎？就算是我犯錯誤了，那也是我第一次犯，憑什麼對我這麼狠？何況這次根本就不是我的錯，憑什麼逮著我不放，難道老師不高興嗎？
是啊，老師今天來上課的時候，好像臉色就是不太好看，到底是誰讓老師不高興了？算了，說是不能說的，就讓老師拿我出出氣吧。只是這臉，肯定是要留下巴掌印了，希望媽媽不會發現吧。
「啪！」
脆響在繼續。
老師好像手疼了，便順手從第一排同學的桌子上拿起一本書，劈頭蓋臉的就砸了下去。趙亦中的站在那里，一動都不敢動。老師說了，要是他敢動，就給他來更狠的。
趙亦中有些迷糊了，不知道該怎麼辦，這個時候，他只對最簡單的命令有反應，那些需要在腦子里轉圈的，已經超出了他的能力所及。
痛！很痛！趙亦中不想哭，他是班長，是男人，所以，他絕不能掉眼淚。可是太疼了，太痛了，這淚不是傷心流出來的，趙亦中堅信，這是痛到極點，身體的自然反應。
猶如狂風怒浪中隨時都可能傾覆的小舟，不時的有大浪打來，還有狂風呼嘯，下面的海水不停的翻騰，小舟側翻了好幾次，又在怒浪和狂風中正過身子，海水倒灌，小舟努力的向外放水，卻發現，來的總比去的多。
浪頭越來越高，狂風愈來愈大，不遠處卷來一股颶風，夾雜著怒嘯的浪花，翻騰的海水，一股腦的向小舟傾瀉而來。什麼時候才能結束啊？視線所及處，整片汪洋都在咆哮，沒有陽光，只有寒徹骨髓的冰冷。
「叮鈴鈴……」
打雷了嗎？
好！真好！終于晴天了，海浪恢復了平靜，風孩子終于不鬧騰了，被風伯伯趕回了家，風伯伯真好，溫柔的撫模小舟的創傷，試圖安慰受驚的小舟，只是這傷口太深，撫模更像刀割！
趙亦中木木的站在牆邊，石老師已經走了，臉上傳來痛入骨髓的痛，臉要滴出血來了，不過，好溫暖，在這冬末春初的早上，雖然熱的有些過頭，但還蠻舒服的，只是太漲了些。
有人在拉自己，有人問道︰「班長，你沒事吧？」
趙亦中呆呆的轉過頭，剛想張嘴，臉頰卻不听話了，好吧，已經麻木了，趙亦中慢慢的轉動了下脖子，算是搖了搖頭。
「對不起。」有人跟他道歉。
趙亦中捂住胸口，不明白他什麼意思，慢慢回到了自己座位上。
「對不起。」又有人跟他道歉。
趙亦中想起來了，這事都怪他倆，要不是他們傳東西，怎麼會正好掉在自己板凳下面，要不是掉在自己這里，自己怎麼又會去撿起來，要不是自己去撿，怎麼會被石老師看見，要不是石老師正好看見，自己怎麼會挨打。
「對不起。」一道軟軟的，柔柔的，膽怯的聲音在身邊想起。
趙亦中歪頭看了她一眼，沒說什麼，趴在桌子上，把頭埋在胳膊里，不再理他們了。
現在道歉有什麼用，剛才自己被老師打的時候，怎麼不說？哎，要是他們說了，石老師可能就不會這麼生氣了。畢竟他們傳的是筆記本，石老師就算發現了，也不會多說什麼的。
不過，石老師今天脾氣的確不太好，連問都沒問，就向我開炮了。要不是這樣，我也就說出來了，都怪你們，若不是擔心你們也跟著挨揍，我早說了，沒想到，你們一個個的根本就不敢站出來。我在那替你們挨揍，你們還真忍心看得下去。
還有那個女生，這事要是你出來認了，難道石老師還會教訓你不成？那倆是學習不太好，可你在班里也算是名人了，老師還能不照顧你的面子？
哎，算了，她一個女生，跟她計較什麼。以後再有這種事，我絕不會再認，認了也沒人可憐，白挨一頓揍。
同學們見他趴在那里不說話，便離開了這里，各忙各的去了。
趙亦中這次是真的哭了，哭的很傷心，很壓抑，很痛恨。
老師發現的時候，問誰在搞小動作，趙亦中就站了起來，本以為那兩個男生也會一同起來，結果他們只是看了他一眼，便轉過頭去裝無辜。
趙亦中一直以來表現都很好，石老師也總是拿他做表率，他從來沒想過，石老師有一天動手打他，更沒想過，石老師竟然打起他來那麼用力，幾巴掌下來，自己連站都站不穩。
從小到大，自己這是第一次被老師揍的這麼狠，也是第一次被老師扇巴掌，尤其是這一切，還發生在班里所有同學的面前，最重要的是，自己被揍的是如此冤枉。
那倆男生的做法，讓趙亦中體會到了一種深深的背叛，本來他的世界就很小，也很缺乏安全感，能夠跟大家在一起友善相處，就是為了同學們能夠善待自己，哪怕只是小小的一點也好。可惜這次事情，讓趙亦中知道，信任是相互的，愛也是相互的，既然他們這麼做，自己也不必再善待他們，更不需愛護他們。
他們的做法，讓趙亦中的主動接觸外界的觸角慢慢的收了回來，他如蠶蛹一般，將本該釋放出去的觸角統統收回，緊緊的在自己身邊，做了一個密不通風的繭。
趙亦中想著，我待在自己的世界里就好，我不會你們的世界，若是你們想靠近我，那我就與你們隔空對話，若是你們不願，我也不會主動找你們。若是你們想要我敞開自己的世界，那請你們先向我釋放愛的觸角，我不會再做今天的傻事。
這是趙亦中在封閉自己世界的路上，發生的一件可以刻在石碑上的事。但這件事帶來的影響並不僅僅如此。它還是趙亦中陷入主格與分格爭鋒的催化劑。
對趙亦中來說，石老師打的莫名其妙。
對同學們來說，趙亦中不說出還有誰，是因為他夠義氣，夠大膽，夠朋友，官面上的話，叫做責任心夠強。說的難听點，那就是，不就是學習好嘛，你以為老師不敢揍你了，活該，你這號的，就是典型的裝B遭雷劈，哈哈，老師殺雞給猴看，拿你當雞，沒有比這更合適的了！
趙亦中頭一次看到了老師的另一面，或者說老師權力的另一面。原來，老師也是可以不分青紅皂白，也是可以不分對錯，也是可以不需要理由，也是可以不問緣由，就直接動用無上權力的！
還記得前面說過的「人與自然」節目嗎？
不錯，這件事對趙亦中內心的憂慮，無疑是一劑強心劑，它加深了趙亦中對正義，對老師教導的那些「仁義禮智信，溫良謙恭讓」，對爸爸媽媽教導的為人基本準則，對學校標語「德智體美勞全面發展」，等等，這一些事情的懷疑與憂傷。
懷疑，是因為老師說的跟做的並不一樣。憂傷，是因為趙亦中不希望這些正確的事情就此被破壞。
但為什麼僅僅因為這一件事，就會讓趙亦中想到這麼多呢？就會讓他對此進行全盤否第，甚至是看不到希望呢？
無它！
醉酒到戈，直至此時，都保持著它不可測的頻率，它的出現不可捉模。到了現在，趙亦中幾乎每天都在擔憂之中，每天回到家，第一個問題，必然是「媽，爸爸去哪兒了？」
趙亦中要確定爸爸的去向，若是在家，趙亦中會非常高興。若是去了市里辦業務還沒回來，趙亦中會一笑而過。若是去了其他地方，趙亦中只要沒見到爸爸的面，他便會一直處于焦慮之中。
任何一個人，對一件事焦慮的時間久了，他總會變得很，當在別人身上出現一點點兒不良行為時，他潛意識下，就會把這種事當成那件讓他一直很焦慮的事情。在這種情況下，他就會對外界產生錯誤的看法和認識，喜歡以偏概全，尤其是在那些傳統意義上的缺點上。
而對那些好的事情，他總會保持足夠的戒心，因為，他喪失了對社會，對家庭，對世界的美好信念。在他的意識中，美好的東西，都是短暫的，都是一閃即逝的。
而只有錯誤，才是永恆！
（PS︰趙亦中的認識，無疑開始產生了偏差，大家在閱讀的時候，可不要受了他的影響，對社會失去信心，畢竟，人活于世，大部分人都是向往美好的，並不會主動得罪他人。與人為善，才是社會的主流。大家能夠分得清楚就好。最後，求推薦，求收藏！）
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