柯南也看到了一片海,只不過是火的海。
在某件案子之後，這支旋律總是會引領他回憶起不太願意回憶的畫面。
麻生誠實在火中彈奏著不成調的音節，他將他的生命點燃,明亮的火光中,那鋼琴邊的身影若影若現。
——謝謝你,小偵探。
柯南退了一步。
他受不起。
三年過去了,他越地無法對這件事釋懷。當曾經的火重新在眼前點燃時，他甚至無法邁動腳步往前走一走。
走不過去呀……
「謝——謝——你……」
在音節中輔以人的聲音，那是麻生誠實的聲音，他微笑著，轉頭向窗外——半邊臉孔燃成了焦炭，另半邊，還在鍥而不舍地向他道謝……
啊，那是不可能的，柯南想，麻生誠實已經死了。
他無法在一開始就阻止他的復仇，直至讓他的雙手染滿鮮血；他無法挽救一個將死的人，所以才會承受不起他的謝意。
死人的謝意是可怕的。
那不成調的音節消失了。
恍惚間，月光奏鳴曲在著火的大屋中重新奏起，而坐在鋼琴邊的人，換成了一名女子。
身著鵝黃色的禮服，披散著一頭烏黑的長，女子的手指靈動地在琴鍵上跳躍……
「蘭？！」柯南看清了她的容貌，大吃一驚，「為什麼你會在那里？！」
是呀，為什麼會在那里呢？就在剛才，自己似乎還在帝丹小學的教室里，為什麼一晃神會來到這個地方呢？
明明是以為正在做夢，為什麼小蘭會在夢里的火中呢？
不管是不是夢，她快要被燒死了，就算是在夢里，柯南也不可能眼睜睜地看她被燒死！
「蘭！快點出來！」他風不顧身地沖入了火中。
在熾烈的火舌里，他拽住了她的手臂︰「快點離開這里！」
「為什麼要離開？」的確是蘭的聲音，可是沒有情緒，「干脆，就留在這里吧。」
「在說什麼啥話？！」
「我是說，」她扭過頭，「干脆，你就代替我，留在這里吧。」
那是被燒毀一半的麻生誠實的臉，那張臉貼了過來︰「與我交換吧，工藤新一……」
「啊呀！」忽然之間，從天而降一巴掌。柯南的臉一疼，終于清醒了。
面前的守高高揚起巴掌，口中念念有詞︰「愚蠢的間諜王，朕以冥王哈迪斯之力再賜予你一巴掌，蘇醒吧，阿門！」
柯南一閃身，扶著眼楮喊道︰「等等，我已經醒了！」
教室里靜悄悄的，沒有音樂，卻也沒有任何人的說話聲。
柯南以為自己的一嗓子至少會引來同學們的不滿，他小心地瞥了瞥四周，卻驚訝地覺，所有同學包括小林老師都面無表情地半眯著眼，似乎在睡覺呢。
「這是怎麼回事？！」
守收回了巴掌︰「朕在清醒的時候也問了和你一樣的話，但是貌似沒有人回答。老實說你剛才的表情和他們一樣都是呆呆的，希望朕剛才睡著的時候沒有那種愚蠢的表情。」
「他們不是睡著了，」柯南觀察了一陣光彥和另外幾個同學，「他們是被催眠了。」
「催眠？」守好奇道，「是像電視里那樣，催眠師說一句‘你當你是個兔子’，然後那個人就真把自己當兔子了嗎？」
「沒有那麼簡單，」柯南望向講台的那台錄音機，「是你把它關掉的嗎？」
守挺著胸脯，用一種「我是天才」的驕傲語氣說話︰「朕一醒來就關掉了那個罪魁禍，黑氣都是從那里面出來的！」
「黑氣？」
「是啊，我看到黑氣鑽進全班同學的耳朵里了。關掉錄音機之後雖然黑氣沒有了，但是每個人都呆呆的，是要我每個人都打一巴掌嗎？」
「守君，那樣太冒險了，」柯南嚴肅地說，「你把我叫醒就算是巧合好了。你看電視里的催眠師是用暴力手段把對方叫醒的嗎？所謂的催催眠，就是一種暗示，暗示可以讓你沉入夢中，也可以讓你蘇醒，就和鑰匙鎖門一樣，左右旋轉會得到兩種不同的答案。如果隨隨便便就用不配套的鑰匙去強行開門，我怕會有同學就以這個狀態永遠醒不了了。」
「那怎麼辦？」守擔憂地說，「完了，大家才听了一個音樂就都變成白痴了。」
「不要這麼想啊，我也說了嘛，不能用暴力，可以用其他的暗示來解開同學們的催眠……」柯南焦急地說，「不過沒多少時間了。暫且不去管原因，單就現在的情況來看，如果不立刻解除催眠，他們還是會以這樣的姿態保持下去的！」
守也望了眼錄音機︰「太過分了，誰會在學校做這種事情呢？而且還是在朕所在的班級……」
他停下話頭，與柯南對視了一眼。
「吶，柯南君，」守咽了口唾沫，「他們的目的不會是我吧？是我就沖著我好了，為什麼要把全班同學拖下水呢？」
柯南咳了一聲︰「所以暫且不要去管原因，現在要找到的是解決方法。」
「那方法呢？」
「如果是解開暗示的話，與貝多芬的月光奏鳴曲性質相反的樂曲，或許用歡快一些的音樂更好……或者用歡樂頌，既然是貝多芬的音樂還是用他本人的作品會更好些……」
「但是這也太復雜了，」守打斷道，「音樂有什麼氣氛外行人本來就听不懂啊，如果是歡樂的音樂，貝多芬不止作了一，你怎麼知道應該用哪好呢？」
「那……你的意思？」
「我覺得，是以我听音樂的第一感覺來判斷，我會覺得月光奏鳴曲很優美，它就是個很好听很引人入勝的曲子啊！所以我決定屬性應該是以優美來判斷的，相反，不優美的曲子或許就是解開暗示的方法！」
守對著柯南露出了勝利的微笑。同時也代表了他想出了新的餿主意！
「你……想干嘛……」柯南有了不太好的預感。
「同學們大家好，當大家听見柯南君演唱的《我的太陽》後，就會從催眠中蘇醒。接下來有請柯南君演唱這世界名曲。」守大聲向全班宣布完畢，用手指堵住了耳朵。
走調的柯南君，他唱的歌曲可謂是不優美之最了！
「咦——！！」
在一陣矛盾的心里斗爭後，全校的師生都听見了來自三年b班的嘶吼。
第一嗓子吼出去，小林老師的錄音機，爆了。
第二嗓子吼下去，一半的同學捂著耳朵叫著腦袋疼。
當第三嗓子吼下去，清醒的全班把所有能招呼的紙團丟向了柯南君！
「別唱啦！」他們大喊著，終于阻止了柯南的第四聲吼。
遠在金色琴弦的卡戎豎起了耳朵，他似乎听到了熟悉的歌聲。
「誰在模仿我？」他略帶得意地說。催眠，就是一種暗示，暗示可以讓你沉入夢中，也可以讓你蘇醒，就和鑰匙鎖門一樣，左右旋轉會得到兩種不同的答案。如果隨隨便便就用不配套的鑰匙去強行開門，我怕會有同學就以這個狀態永遠醒不了了。」
「那怎麼辦？」守擔憂地說，「完了，大家才听了一個音樂就都變成白痴了。」
「不要這麼想啊，我也說了嘛，不能用暴力，可以用其他的暗示來解開同學們的催眠……」柯南焦急地說，「不過沒多少時間了。暫且不去管原因，單就現在的情況來看，如果不立刻解除催眠，他們還是會以這樣的姿態保持下去的！」
守也望了眼錄音機︰「太過分了，誰會在學校做這種事情呢？而且還是在朕所在的班級……」
他停下話頭，與柯南對視了一眼。
「吶，柯南君，」守咽了口唾沫，「他們的目的不會是我吧？是我就沖著我好了，為什麼要把全班同學拖下水呢？」
柯南咳了一聲︰「所以暫且不要去管原因，現在要找到的是解決方法。」
「那方法呢？」
「如果是解開暗示的話，與貝多芬的月光奏鳴曲性質相反的樂曲，或許用歡快一些的音樂更好……或者用歡樂頌，既然是貝多芬的音樂還是用他本人的作品會更好些……」
「但是這也太復雜了，」守打斷道，「音樂有什麼氣氛外行人本來就听不懂啊，如果是歡樂的音樂，貝多芬不止作了一，你怎麼知道應該用哪好呢？」
「那……你的意思？」
「我覺得，是以我听音樂的第一感覺來判斷，我會覺得月光奏鳴曲很優美，它就是個很好听很引人入勝的曲子啊！所以我決定屬性應該是以優美來判斷的，相反，不優美的曲子或許就是解開暗示的方法！」
守對著柯南露出了勝利的微笑。同時也代表了他想出了新的餿主意！
「你……想干嘛……」柯南有了不太好的預感。
「同學們大家好，當大家听見柯南君演唱的《我的太陽》後，就會從催眠中蘇醒。接下來有請柯南君演唱這世界名曲。」守大聲向全班宣布完畢，用手指堵住了耳朵。
走調的柯南君，他唱的歌曲可謂是不優美之最了！
「咦——！！」
在一陣矛盾的心里斗爭後，全校的師生都听見了來自三年b班的嘶吼。
第一嗓子吼出去，小林老師的錄音機，爆了。
第二嗓子吼下去，一半的同學捂著耳朵叫著腦袋疼。
當第三嗓子吼下去，清醒的全班把所有能招呼的紙團丟向了柯南君！
「別唱啦！」他們大喊著，終于阻止了柯南的第四聲吼。
遠在金色琴弦的卡戎豎起了耳朵，他似乎听到了熟悉的歌聲。
「誰在模仿我？」他略帶得意地說。
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