老師的確不是FBI，但同學也不是FBI。
所以，即使一高老師仍舊考得是歷年試題，所有同學也是無動于衷，有幾個高一學生會去關注歷年高考題呢？更何況有些還不是本省的。更更何況這個班級還是後進生組成的十二班。
而唯一一位曾經見識過幾道這種題的留級生，還因為腦海中偵察與反偵察的意識實在太嚴重了，生生把這個大幅度短期提高自己的成績的機會給放棄了。
于是無聊的期中考試就在這種有人糾結有人憤懣有人毫無所覺的氛圍下慢慢的過去了。
一高老師批改卷子的速度很快，在同學們還在跟科學考試做著最後的斗爭的時候，班主任老師已經騰騰騰抱著一疊語文卷子走了進來。
班主任盯著何蕭好一會，臉色說不出的怪異。
何蕭拿起桌上的綠茶，一小口一小口的品著，似乎對班主任視線的毫無所覺。
葉墨打從英語考試結束之後，就一直有種不好的預感，這種預感在班主任進來之後尤為嚴重。
試卷上空著一大片的同學們，交了這麼多場白卷之後，早已覺得分數神馬的都是浮雲，齊齊盯著新進來的班主任和何蕭葉墨企圖尋找點新的八卦來重新滿足自己這顆微微八婆的心。
于是，整個科學考試的最後二十分鐘就在這種詭異的注視與無視，尋找與被尋找的狀態中過去了。
收上卷子，十分鐘的自由活動之後，便是例行的班會兼期中考試總結。根據以往的經驗無非就是，班主任拿出一張小紙條面無表情的念著，經過這次考試，我們班又有多少多少人被抓作弊，這種行為是不對的，以後不希望再次出現雲雲。
但是，這次不同，沒有小紙條，也沒有講話，只是抱著只是抱著語文試卷筆直的站在講台上。
所有人都以為這是班主任雷鳴前的寧靜，于是微微收斂了一下平時玩鬧的態度，正襟危坐起來。
班主任微微清了一下嗓子，換上一副平時微笑的樣子，看著台下正襟危坐的同學們，緩緩的開口︰「同學們，恭喜你們。」
「我們班因為本次考試沒有同學參與作弊，被評為模範班級，今年所有同學都有評優資格，另外，今年評優班級所得的獎勵是－－周日省博物館一日游，午餐我請客。」
台下同學一片歡呼，雖然參觀時間是周日但是要知道他們這種寄宿制學校並不是每個周末都放假，與其在學校里上一天死氣沉沉的自習，能到學校外面呼吸一下新鮮空氣那可絕對是天大的享受。而且，更重要的是，這是榮譽，他們十二班自開學以來所獲得的的第一個榮譽！
班主任等學生稍稍平靜下來，這才眯著眼笑著說道，「先別急著高興，先把教室衛生打掃一下，語文試卷成績還沒有統計好，今天先不發了，明天後天都是試卷講評，你們把衛生打掃好就可以去吃飯了。」
所有人都很興奮，甚至有人喊了一聲「老師萬歲」周圍同學吃吃的在笑，班主任向他投去一個友善的微笑。然後把何蕭叫進了辦公室。
與高一十二班形成鮮明對比的是其他十一個班級，所有人都死氣沉沉的窩在課桌上听著班主任怒發沖冠的演講，是呀，也怨不得老師生氣，人家什麼都不寫都能白撿個模範班級稱號，評優什麼的都優先考慮，那他們費了半天勁去抄幾分不一定對的答案有意思嗎？
其實這也是一高培養學生品質的策略之一，這是用實際行動告訴學生們︰你做壞事所支付的代價要遠遠高于你堅持做好事所付出的。
－－
班主任把何蕭叫進辦公室就開門見山的問︰「你知道我為什麼叫你來嗎？」
何蕭︰「你不說我怎麼知道。」
班主任被她一噎，但也沒有生氣。她大學第二專業選修的是心理，早就看得出來眼前這個女孩不是有意挑釁她，而是一直把她們放在一種平等的姿態，以最簡練的方式向對方表明自己的意圖。她也算的上半個九零後，自認為不是老學究，所以對于這樣一個簡單干淨的女孩自然存了一份親近和愛護之心。
只是，愛護歸愛護……
「何蕭，你這次語文試題涉及到課本上的知識全部滿分，涉及到閱讀題你全部沒寫抄的題目，甚至，你這次的作文也是抄的前面一篇文言文，何蕭，你能解釋一下你的這種行為嗎？」
何蕭還沒開口，班主任辦公室電話就響了，班主任拿起電話。
「喂？是我。」
「恩，何蕭在我這呢。」
「……」
接完電話的班主任臉色更加古怪，「何蕭」她斟酌著，似乎在思考究竟選用什麼詞句才比較合適。
何蕭倒是完全不在乎，她隨意的朝班主任一聳肩，「我寫出來說明我會，或者我會蒙，寫不出來說明我不會，至于作文，你們不也經常要求學生背滿分作文嗎？我覺得那篇文章很適合我們的作文題目，所以就拿來用了。至于其他考試，麻煩老師跟他們解釋一下吧，既然一高敢拿往年考試題出題，就該想到會有學生見過，不是嗎？」