極品校長 第六十二章 過年家事

作者 ︰ 里試勤

臘月顯得匆忙而緊迫,人們匆匆置辦年貨,爭先恐後,就怕落下似的。空氣里年味濃厚,不時的炮仗聲告訴人們,年來了。

校院除過貼對聯就顯得落寞寂靜了,校長家、張會武家和校長姑夫家各佔據一個院庭,進入除夕就不來往了,以團圓為宗旨的家就是家庭成員了。

吃著年茶飯,看著中央電視台的《春節聯歡晚會》,一家人其樂融融,盡享團圓的歡樂。

校長的老婆看著三個兒子,心里無比的喜悅,兒子讀書有成,男人一官半職,自家的房產也有了眉目。猛然對嫁這樣如凶神惡煞般的男人產生了由衷的變化,盡管當初常挨打受氣,但結果卻是令她滿意的,幸福的。男人打她罵她都是對的,不然哪有這樣的好兒子,好家庭。

對于一個女人來說,嫁人就像押寶似的,當初的恍惚性,走進婆家的迷茫性,都讓她們產生以後的結局會如何的不確定性的擔憂,她害怕不好的結局,盼望喜出過望的好結局。當她們年過半百,男人和兒女發展趨勢明了的時候,像勝利在望的將軍,像穩操利潤的商人,露出由衷的喜悅,再也不會如履薄冰,患得患失地憂慮。

校長的老婆正處在這種喜不自禁的階段,她女性的愛像重新暴發出來一樣,看著男人雖不能直露地表現為卿卿我我,但她更多地表現為女人的細膩和體貼;對兒子表現的是更為天真和溫柔的愛。

男人和兒子坐在圓桌邊,圓桌上擺滿了燒肉八碗,還有這幾天老師們看望校長帶來的好酒。她仍然張羅著,兒子讓她坐下一起吃,她仍然要端這端那,男人和兒子吃著飯,喝著酒,稍有暗示或需要什麼,她立馬站起身去取,不要兒子代替。

兒子斟滿酒,把第一杯酒敬給一向嚴厲毫無笑意的父親,沒有說什麼,兒子不想說什麼,他不能認可父親嚴厲近乎殘忍的教育方式,特別是近乎對敵的手腳,讓他們三兄弟至今有些膽寒害怕。但從另一方面他們也得感謝父親的嚴厲,父親的嚴厲讓他們懂得做人要循規蹈矩,不能隨自己的意,要尊從像父親這樣的一些人,說下什麼要照辦,不能有半點違抗。

大兒子斟了酒,二兒子似乎沒有領悟到該自己了,看著電視吃著飯,根本沒有想到自己要履行的義務。

李軍喝了酒,把酒杯重重地一放說︰「給老子倒酒!」

二兒子專心致志看電視,沒有听到嚴厲的父親嚴厲的話語,三兒子把他二哥掀動了一下,說︰「給爸倒酒!」

二兒子這才放下筷子,拿起酒瓶給他父親倒了一杯酒,遞在父親的面前,說︰「老爸喝酒,祝老爸新年愉快,心想事成,萬事如意!」

李軍接過酒杯,一飲而盡,拿起筷子就了兩口菜,說︰「你們三個的考試成績還是不能令人滿意,雖然都及了格,但不是名列前茅,還得給老子努力,考不好老子再給你們算賬。」

三兒子拿起酒瓶子給他父親放下的杯子里斟滿酒,卻沒有說什麼,把酒瓶放在一邊,沒有給父親遞酒杯的意思。李軍只得自己端起酒杯一飲而盡,抓起筷子吃了幾口菜。

老婆看男人喝了好幾杯酒了,阻止說︰「不敢喝了,你有高血壓,不敢喝了!」說著把酒瓶拿走。

李軍喝了幾杯酒,臉色發紅,頭有些暈,也就沒有再強求要喝酒。吃了一會兒飯,李軍說出自己在正月里要做的事,他說︰「給你們的姥姥和爺爺立的碑已經說定,前天我去看了一下,基本好了,就是給上面寫字還沒有著落。請人寫得花錢,就是不花錢也欠著人情。我看就李應劍你寫。」

大兒子李應劍驚異著臉,說︰「我寫,啊,不行不行,寫得不行,寫出去人家笑話也。」

李軍說︰「就你寫,我看寫得很不錯,一是給外人看一下,你能寫,而且寫得很好;二是給你姥姥和你爺爺匯報一下,你的寫字功夫,讓你姥姥和你爺爺高興高興,我們李家還是有人才的。」

李軍的大兒子李應劍雖然沒有在像樣的場合表演過他的書法,字確實寫得不錯,拿得出手,在他父親的一再鼓動下,便答應下來。

李軍之所以要在他進城當了第二重點小學校長之後給他們祖上立碑,就像他給他兒子說的一樣,給祖上匯報一下他目前的情況,是縣城僅有的兩所重點小學的校長之一,是光宗耀祖的大事情,讓含冤九泉的祖上人高興高興。他要證明過去以前祖上人是能人,現在祖上人的後代仍然是能人,是風光前後路莊的有本事人,是有出色基因的非凡人家。

他常靜下來想,他的祖上被革命武裝力量鎮壓之後,他的父親是如何面對殘酷的現實的,又是如何料理殘破家境的。他想象著,是不是就像他父親去世,母親後走之後,他們兄妹相依為命的情境。可能要比他們相依為命的情境還要慘。

不管怎樣,好罷歪罷,做盡壞事也罷,窮凶極惡也罷,後代不能左右,但畢竟是自己的祖上,血脈傳到自己的身上。

他打算過了年帶著兒子就去,寫好石碑,盡快刻出來,讓弟弟的拖拉機運回老家,選個良辰吉日安好石碑,了了一件做孫子做兒子的心願和義務。自從他懂事和了解世人的風俗習慣以後,他的心里就裝著此事,每年過年上墳就想著這事,一年一年,拖到今天,應該完成了。

大年初一一般不出門,初二也太早,小年不過怕不行的,就初八去。

兒子領了任務,怕完成不好,自初二起又開始了他的毛筆字練習,把墓碑字跡內容寫了一遍又一遍。站著在桌子上寫,又爬在地面上的紙上寫,模擬石碑的大小樣子,爬在地面上的紙上寫。

他被兒子認真執著的精神所感動,兒子練字,他就跟著看練習,作參謀,當助手,給兒子倒水沏茶。兒子的悟性極強,一遍寫得比一遍強,直到他都覺得沒有問題了,兒子覺得還有時間,還在不斷地練習。

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