于黑色六月來臨之際，班里開始流行疊飛機。當然都是我和夢語還有班長最先生出的主意。漫天的紙飛機帶著燥熱的青春隨風飄蕩，最後墜落在地。那時的我突然覺得我們的高三生活其實就像玩紙飛機一樣，在按照家長與老師的意願改造之後，被推了出去，只是有些人華麗的著落，有些人則直接墜機。我們似乎在用這種方式在表達我們的不滿與對未知的不安。
但是給予青春最後的紀念的是我們二中的5。21事件，可謂是不鳴則已，一鳴驚人。驚天地，泣鬼神。那是5月21日下著雨的天氣，晨讀時候，我趴在桌子上，在同學們的吵雜聲中，隱隱地睡了會兒，迷迷糊糊的听見同學們討論著第二輪的復習資料到現在都沒發下來，醒了就呆呆地坐在教室里，泡了一杯夢語帶過來的優樂美女乃茶，翻開手機空間，看了別人的日志，看了別人的照片，感覺很多熟悉的人很久都不聯系，只是經常默默的關注著，看過別人的照片，看過那些人的說說，偶爾去簡單在後面加幾個字，實在沒心情，就一個表情，抑或就點個贊字，心情極度平靜。
第一節上課鈴聲已經響了好久了，我還在想怎麼班里就這麼幾個人，老師也沒來上課，夢語突然就跑進來，拉著我說「晴晴，我們趕快出去，班長會馬上上來鎖掉教室的門」。
「不是上課時間了嗎？怎麼回事」？我有點好奇的問。
「你還不知道吧，學校之前收取了我們第二輪復習的資料的費用，現在眼看就要高考了，我們都沒見到資料，有同學煽動鬧事呢，現在學校幾乎高三所有班級都在操場上，罷課呢」。夢語邊拉我往操場方向走，邊解釋道。
「什麼，他們都瘋了嗎？不知道外面在下雨，已經收取的費用怎麼可能再退給我們嘛」。
「有同學說，目的不是退還，是讓學校給我們個說法，我們也去看看熱鬧吧，听說還有同學通知了記者呢」。
我們到操場的時候，操場上已經是人山人海，有同學拉著亂收費的橫幅，有同學高喊著校長的名字，大雨完全阻擋不了學生的憤怒，高三的老師紛紛在操場維持秩序，學校的大門緊關，盡管如此，還能看見門外提著相機的記者。這場面像極了坑日戰爭時期的愛國運動。我不禁有點感嘆他們如此瘋狂的舉動，不過是為了在高考到來之際發泄一下高三這一年所以沒發泄的情緒罷了，在我看來不過是一場鬧劇。
雨越下越大，學生們的激情也越來越膨脹，五星紅旗下又有人煽動打開校門，讓記者進來，眼看場面開始失控了，可校長還是沒有露面。
「同學們靜一靜，听我說」。喇叭里傳來的是主任的聲音，我們順著聲音望去，果然看見主任拿著喇叭繼續講道「二輪復習資料沒發下來，是定訂制的時候出了點問題，這個學校會處理好的，現在馬上就要高考了，資料也用不著了，之後會幫同學們退還費用的，大家先回去上課」。
「我們憑什麼相信你，讓校長出來」。一個同學在人群里喊道。
「校長有事不在的，這件事我做主的，你們在這里站一天也沒用的，說了會處理，學校領導都是重視的，都散了吧，散了吧」。主任無奈的說道。
學生們開始議論紛紛，老師們及時疏散著學生，可是，學生似乎還不肯離去，直到中午一點的時候才陸續散去，各自回教室上自習了。後來這件事情傳到沸沸揚揚，似乎全市所有高中都知道我們二中的5。21事件，甚至有同學說在電視上也看到報道了，總之收到了異想不到的效果。
之後我們的所有課程安排都改上了自習，自習課上語文老師常說，十年磨一劍，一朝試鋒芒！當時我特別想駁上那麼一句，哪里是十年！哪里是十年啊，分明是十二年，甚至更多。小學畢業時，死黨就成群結隊的離家出走了，我還守在房里看課外書。初中畢業時，同學就成群結隊的跑北上廣了，我還守在房里看試題。現在馬上高中畢業了，陪伴自己走過又三年的他們，卻依舊一起叫苦連天。我甚至想到高考之後三個月的暑期，代價就是，我們在考模擬考時，高二的放飛。我們在教室里熱氣騰騰時，初中的已經在家里抱著電風扇，而在我們奮筆疾書為了下半輩子坐在高考的考場里時，小學的都放假了。他們現在都在嘲諷我們抱怨日子無聊，當他們歡聲笑語時，可又看到了我們的悲哀。
或許每個故事的開始都是美的，美的到結束時我們都不願意相信自己擁有過。就像導演這場鬧劇不過是我們對青春最後的紀念而已。
遇見怎樣的他才能讓我奮不顧身，遇見怎樣的我才能讓他不虛此行。我們以為我們懂了。多年以後我才明白，在時間的長河里，薄霧彌漫也好，還是陽光明媚也好，恍惚之間總有東西在慢慢流逝，在慢慢改變。因為在現實中，沒有多少人能決定和選擇我想要的東西，不受那貧窮與富貴的牽絆，不被那利益束縛和左右，能看穿一切的說句︰我願意。
于是漸漸的，我們都被彼此生活的細節所打敗，今後的一切都被那曾經的美好所支撐著。然後美的東西總是脆弱的，畫一句曲終人散。染墨流年，歲月沉香。amp;#65279；amp;#65279；如果人生就是一次旅途，那麼一程有一程的風景。一季有一季的盛放。我們走過了秋水長天，就會迎來素雪紛飛。攜一抹暖意與歲月中，那些平淡的時光像花兒一樣在指尖綻放，我們就這樣被生活推著往前走