田中禾站在校长室里，侧着身子，习惯地向外了望，校园是宽敞而宁静的，南边茂密成荫的高大的杨树带，把校园与小镇的村庄界隔起来，在乡民的眼里，孩子们念书的地方简直是圣地，是学习圣人的教导，是学习高深的知识，他们不顾自己的辛苦，放心地把子女送到这学堂。
校长室的门被敲响了几下，接着，推门进来的传达室工人站在门里，说教育局长来电话，检查的领导马上就到，看着校长点下头，就出去了。
田中禾抬腕看看手表，差五分钟十点，就走出屋子，推开教导处的门，让两位教导干事把会议室的准备再检查一遍，顺便通知两位副校长准备迎接客人，自己走出了走廊，拐过正门，站在正门的台阶下边。
十来分钟，两辆轿车和一辆面包车缓缓而进，停在红趟房的正门前，三位校长迎上车前，向下车的领导致意问候。客人们被请到会议室落座，教导干事和两位女教师分别在客人的后侧敬茶敬烟，三位校长站在会议室的等三角的地方，与领导寒暄着。
看着教导干事与女教师退出会议室后，教育局的柯局长从侧面的座位上站起来，招呼三位校长不必客气，介绍着到来的客人。田中禾和他的副校长一一向客人颔首致意，出了几位年轻的同志不熟悉外，几乎都是经常来校指导工作的老领导。唐马台中学在省直实验时的校长、溟州副县长，现在是市教育局长的郗局长，随同他来的是市局综合处和普教处的两位处长，两位处长是田中禾的好朋友。省教育厅的赖副厅长，坐郗局长的旁边，是一再谦让的，把椭圆桌的圆堵头的主席位置空出来，非要等郗局长坐上去才让开会，他是位谈笑风生的领导，人长的魁梧，他自己说是充当郗县长的保镖，原来郗校长在溟州当副县长主抓宣传和教育的时候，赖副厅长在山区一所农村中学当总务主任，是和钱副校长一个级别，后来是郗县长考察后，提到县直中学任后勤副校长，又提到教育局做主管财务的副局长，赶上省委副书记在溟州锻炼后回到省里，就提议从市局到省厅主管财经了，这位东北财大的高才生确实是很有魄力，在改善办学条件上，争取省里主要领导的支持，是采取了一些坚决果断措施，在全国的普及农村教育上产生了积极影响的。随同赖副厅长来的两位同志，一位是省教育刊物的副主编，叫佟文，一位是职教处的副处长，叫欧阳小红，当柯局长介绍到欧阳小红的时候，田中禾心里一愣，这个名字在哪听过！余下的，柯局长也向省厅市局的领导简单地介绍了，以便聆听领导的工作指示，县局的主管业务的曾副局长，以及普教、职教和电教的三位科长，还有坐在后排担任录像任务的电教馆的两位技师。这么一个庞大的阵容，这么一个别开生面的检查，确实是唐马台中学的光荣，也是难得的机遇！
郗局长亲切地和大家点头示意，然后让田中禾坐到圆桌的堵头，亲切地告诉大家，今天我们不是检查工作，是来学习，学习唐马台中学的首创精神，学习唐马台中学的办学经验，不是来作报告的，你唐马台中学的法人代表，不坐上去，谁坐呀？赖副厅长也接着让小田坐上去，也得到县局领导的催促。
县教育局的柯局长，抬手抿了抿头上的稀疏的头发，瞅瞅身边坐着的闭着嘴也是笑容的老曾，干咳了两声，开始讲话。他首先代表溟州县教育局，对省厅市局的领导光临，表示由衷地欢迎和诚挚地感谢，为了迎接国家教育部在溟州召开的北方六省的教育研讨会议，准备好综合办中学的专题发言，我们再次来到唐马台中学现场观摩，感受和完善他们的创造。柯局长请省市领导作指示，被摆手和摇头笑拒后，就请田中禾校长讲话。
田中禾压抑着心跳，激动地站直身体，象小学生一样，恭敬地给面前的领导敬了鞠躬礼，然后站在桌头，认真地汇报了工作。
我们唐马台中学，在各级领导的关怀下，老校长带领全体教师积极探索新时期办好农村初中的路子，尽管我们学校为上级学校输送了比例较高的合格人才，但是还有一大批学生面临的是回到家乡就业，如何为回乡的学生培养一技之材，这个认识与实践是经历了几年的时间的。开始，我们学校根据学生的年龄特点，在各年级成立自觉自愿的课外活动小组，一般是往数学、写作、英语跑，连学校的文娱队和体育队都得动员，大部分是学生家长在扯后腿，家长们并不顾及孩子的爱好与特长，还是鼓励学生奔升学使劲儿，以为课外小组是学习竞赛的加码。面临这样一个实际问题，我们引导教师在指导课外活动中，一定是和课堂教学挂钩，要发挥学生向更宽阔的领域去探索。在开展课外活动的进程中，学生们作实验、搞模拟、去采访、演节目、体育练习，层出不穷乐而不疲。当时老师们还是担忧的，特别是初三老师很怕分散了学生精力，影响升学成绩，只是安排学生围绕主科搞搞竞赛算作活动，可是学生不买帐，尤其是那些好学生，他们的理化实验和体育活动特别用力用心，他们感到中考的底气更足了。而那些因为各种原因不想升学初三学生，课外活动多集中在电器、机械、木工和装潢上，老校长亲自与初三的学生座谈，学生们提出了很实际的问题，要求学校少开点文化课，多安排些活动课，他们想在毕业以前多学一点技术，回家了也能用得上！就是这么简单而又严肃的课题，自然地摆在了学校的领导和老师们面前，为谁办学，怎样办学？这就是学校工作的方向和方法呀！学校领导班子重新审视，既肯定了抓升学的成绩，也明确地认为升学只是教学质量的一面，而不是全部，教学质量应当是面对全体学生，而向未来的概念！在初三搞“分流”，重新分配课时，减少甚至削掉某些文化课时，增加职业技术课时，增加技术课的教学设备，增加专业技术课的师资力量。这样的改革，是需要上级领导的支持的，县教育局的曾副局长亲自带人蹲点，在我们学校考察了半个月，还亲自撰写文章总结我们的经验，并且和老校长共同提出了职业班可以增加学制一年的设想，即开拓了初三加一年即“三加一”的先河，也就是可以颁发职业高中毕业证的赋权。三年来，我们学校送走了初三分流的学生是三百人，送走了“三加一”的学生是四百人，根据我们的跟踪调查，直接就业率为百分之七十三，成为农村致富带头人和企业商业骨干的占百分之十二。现在，我们的职业技术班开设的专业有机械（联办）、木工、驾驶、装潢美术、幼师、电器、缝纫、花卉、大棚蔬菜、笼养鸡等十个专业，成为一个小有规模的技术培训中心了。当然，我们所面临的实际困难和问题也在所难免，譬如资金和师资，还有技术教育和普通教育的关系，我们所考虑的技术教育是当务之急，至少在没有实施高中普及之前，综合办初中加强职业技术教育是现实的。以上的做法还只是初步的尝试，缺乏理论的推敲，请领导批评。
田中禾一气呵成，额头上沁出一层细汗，颤抖着声音结束了汇报，在一片掌声中，半坐在椅子上。
曾副局长，佝偻着腰，眨动着细长的眼睛，偏着蜡黄的面容，举着夹着烟卷儿的手，补充了几点：唐马台中学开办职业技术教育，是普通中学的劳技课与活动课的外延，是解决“千军万马争过升学独木桥”的反思，是我们年轻的新校长的“兼容并蓄”的具体化，是“平民教育”与“快乐教育”的继承，是面向社会培养建设者的努力。
郗局长喝了一口茶水，幽默地对大家说，曾老夫子惯能“上纲上线”，谈的都是“国粹”，却不愿意引用国外的技术教育，我只补充一点，我到德国访问，那里的技术教育是很先进的呀，有空闲我只给你们介绍人家的程度吧。
柯局长恳请老首长讲一些具体的指示，可是郗局长却把话题打住，深刻地引出了“面向世界”的方向，戛然而止，他却把手势指向了对面的赖副厅长。
赖副厅长坐侧面的中间的位置上，浓黑的剑眉下一双明亮的眼睛，环顾四周，而后瞥了旁边的欧阳副处长，朗朗一声笑：今天的会议，是为唐马台中学来保驾的会议，看看吧，除了欧阳，咱们不是在耍家鞑子么！欧阳小红抬手捋了一下齐肩的短发，赶忙插了一句，说她至少可以算半个家人么。赖副厅长等大家会心地笑过后，坦然地说着家常：老局长当家的，我们是分管着不同的差使，在一线的唐马台过去在学制改革上是省直试点，今天在教育方法的改革上成为先锋，我们是来给擂鼓助威的，当然也是要多少有点表示，我们省厅的腰兜也是很紧巴，我每天都是厚着脸皮跟主管副省长叫苦哇！但是，对于领先的具有一定影响的学校，还是要动员各级政府给予支持的！溟州教育是全省教育的排头，唐马台中学是溟州的先进，你们的任务很是艰巨的呦！赖厅长扭头关注地凝视着田中禾，严肃地说，要靠自己，要搞好校办企业，要搞好校园经济，要取得地方的支持！国家的经济上去了，才能谈得实际意义上的义务教育，穷国办大教育，也是我们的基本特色之一呀！教育部在溟洲即将召开北方六省的教育工作会议，宗旨就是解决办学的方向问题，方向问题明确了，才可能解决方法问题！好吧，当家的让我讲，我呢，也不谦让，只是透露一点信息，也是向家人诉诉苦吧。
柯局长作为会议主持人，对于领导同志的指示作了归纳，并且表示要认真贯彻执行，又很客气地请省厅和市局的其他同志讲话，被礼貌地回绝后，宣布稍事休息，品尝校园水果，二十分钟后，现场参观。
领导们点上烟的，换杯茶的，站起身子观赏墙上图片的，技师放下了摄像机，县局的科长忙不跌地整理着记录，几名女老师端进来一盘盘水果。桌上的搪瓷方盘里，清洗过的水果益发鲜女敕，，红润的南果梨，娇黄的大丫梨，红的、青的苹果，碧玉的、龙眼的葡萄，清翠欲滴，芬芳飘漾！
三位校长，拿着餐巾纸，捧着一个个水果，一嘟噜葡萄，敬到每一位客人跟前，客人们品尝着校园的特产，别有一番感慨，盛赞唐马台中学的校园经济活跃，用郗局长的话说，吃谁的向着谁呀！当田中禾走到省厅同志的面前时，佟文副主编约定在六省会议之后，准备带人来组稿，准备为唐马台中学发一个专栏，得到了旁边欧阳副处长的赞成。欧阳副处长突然向田中禾发问，怎么觉得在哪里见过？田中不敢贸然，便试探地询问，欧阳同志有没有去过滨海的芦苇荡，欧阳回答在那里的红卫营是知青啊。田中禾以少有的兴奋打量着眼前的已近中年的女处长，白皙的面孔中机敏的眼睛里闪现出当年的飒爽，高条的个子稳重的举止已不见了当年调皮，便提醒客人说：“不知道当年抢人家鱼的公主上哪去了？”“哎呀，我觉得面熟么，田大哥呀！”欧阳处长一下子蹦起来，伸出两手，握着田中禾赶忙接过去的手，象当年一样的活泼，“你们也真死硬，女孩子要几条鱼，还舍不得，真是的！”说着，欧阳毫无顾忌地把田中禾拉到座位，询问着记忆中深刻的人。
“田中哥，那个什么，对，自称什么马爷的瘦子干什么呢？”
“看来，公主还真挂记人啊，那个想当附马的，叫张小光，是驼山的知青，他回城几年就当了驼钢日报当记者，现在说是当副主编吧，前一段，发了一篇《工人阶段应当关注学潮》，引起了各方的反映，听说被安排到省委党校学习去了。”田中禾的话音低沉下来。
“是啊，前一段，我们厅里，部门工作几乎停下来，都去配合高教处，下到各高校督促动员进京学生返校，不能再折腾了。”
“我们学校的教师思想工作也出现了困难，现在的言论活跃已经远远地超过了我们预想的界限，但是我们坚持一条教师的天职是育人，放弃工作去谈论自由，就是放弃了自己最起码的权利和义务！”
欧阳小红点点头，赞许的调侃：“不是不当了‘官’，就必然要稳定呢？”
“也许吧，小‘官’也是‘官’，不由自身啊，你难道没有感受吗？”田中禾把话题转移了回去。
“哎，田中哥，那个伸黑脚把我拌了个跟斗的小子呢？”
“那，不是跟斗，是腚蹲，小公主！”田中禾仿佛是回到了少年时代，以少见的风趣更正着对方的语误，“那是我的弟弟，叫田中玉，现在是养鸡会长的郎君，还有那个瞪眼的知青刘卫东，回城到炼铁厂几年，早就是炉长了，我妹妹非要回村做箱包，他倒跑起通勤了！农村是大变样了，农村人把城市人的观念改变喽！”
是啊，欧阳小红从农村的经济发展，联想到城市的经济体制的变革，感慨地回应着，顺便提及了田中禾舅舅，老人家从省人大的领导岗位上退下了，之前还在为全省的教育谋划，是咱们教育厅的顾问那，还有他的老司机，跟了他半辈子，就是这早早晚晚，还看着他，叫他少管事，多钓鱼，老人家是甩不掉他的司机啦！
两个人谈话兴致未尽，田中禾看看柯局长，已经在收拾公文包了，便告欧阳，改日请她到家做客，走到门口，准备引导客人参观。