全体教师会上，何校长传达了教育局《关于中小学毕业班教学质量检查评估的通报》，全县18所中心小学，野坡中心小学综合成绩名列第三，其中语文各项指标均为榜首。
何校长为本校取得的优异成绩，带头起立鼓掌。
通报使全体教师感到振奋，受到很大鼓舞。为保持和发扬所取得的成绩，大家纷纷检查、修订和完善自己的教学计划。形成了人人为提高教学质量献策、个个为教书育人争先的热潮。
第二天，王玲来参加业务学习时，听说野坡中心小学毕业班语文教学质量在全县评估中获得第一名，高兴极了。
何校长对王玲说：“我今晚设庆功宴，你也要参加喽！”
王玲笑着说：“我不敢无功受禄，只有拍手鼓掌的份儿。”
何校长认真地说：“你平时对肖老师那样关心、照顾。他取得的成绩，跟你也有关系嘛。”
……。王玲一时语塞，不好意思地低下了头。
真的，晚上学校举行了庆功宴会，王玲也应邀参加。这是野坡中心小学破天荒的事。
气氛热烈异常，办公室成了宴会厅。
何校长讲话说：“今儿既是庆功宴，也是鼓劲宴。庆贺野坡中心小学教学质量打了翻身仗，鼓励大家再接再厉，为夺取更加优异的成绩而奋斗。”说着，他要大家端起酒杯同饮。
接着，大家互相敬酒。何校长第一杯酒敬的就是肖凡，称赞他是教学质量打翻身仗的头等功臣。大家也跟着向肖凡敬酒。王玲怕肖凡喝醉了，不时护着他，并替他饮了几杯。
野坡中心小学在这次检查评估中取得了优异成绩，但野坡中学却是综合成绩倒数第二，语文成绩倒数第一。
谢明兰，灰心丧气，羞于见人，私下对季红说：“大姐实在撑不下去了。我已跟陆校长说了，下一届的担子就交给你。他完全同意。”
季红媚眼直视着谢明兰，好像说：“你看我真的能行吗？”
谢明兰说：“你年轻，基础好，上进心强。发表的文章就说明了这一点。准能不辱使命。”
季红沉思着说：“大姐，让我考虑考虑吧。反正是下个学期的事。”
谢明兰又给季红出点子，小声说：“你可以邀请肖凡经常来听你的课，随时给予指导和帮助。”
季红一听要肖凡帮助，觉得有了底气，说：“哎，真能这样，我就试试吧！”
谢明兰又采用激将法，说：“季红，那就看你的了。”
季红想接毕业班的担子，并觉得谢明兰的主意不错。但又有疑虑：肖凡会不会这样做呢？
她想找肖凡试探一下。并且，她要当面向肖凡祝贺这次检查评估获得的殊荣。还要讨教一些有关教研的问题。
她决定星期日去见肖凡。
季红送的一套衣服，让肖凡心里结个“疙瘩”，退回吧，且不说季红难堪，也伤了两位老人的感情。留下吧，违背自己交际的原则。
怎么办呢？肖凡决定买两瓶好酒，给季红父母酬劳。