其实就我们这些八十年代初的八零后而言，大多数人都是在步入大学这个懵懂的年纪后，在头脑中才对“性”这个原本朦胧的概念逐渐清晰起来。可无奈于中国长久以来谈性色变的保守思想，一切必需也是必要的性教育只能偷偷模模地通过被“清高人士”所不耻的手段在阴暗的角落进行着，好像过去的稗官野史一般，难登大雅之堂。
假设用一种发展的目光来看待当代中国未成年以及刚刚成年的青年人婚前性教育的问题，那么我想我可以骄傲地说，在改革开放几十年后的今天，我国学生群体自我学习及储备性知识的能力和积极实践的热情应该和我国男足在世界上的地位有个明显的反差。如果单就国内范围纵向比较的话，真实水平的排名情况应当是：第一位大学生、第二位高中生、第三位初中生、第四位小学生。但假如要深究目前各年龄阶段的进步速度，那排名得反过来，变成：第一位小学生、第二位初中生、第三位高中生、第四位大学生。
说到这儿有同学可能就不爱听了，你肯定得问了，我们好歹也算是拿国家补助吃皇粮的，怎么就排到人家还眼巴巴接受九年制义务教育的小屁孩后面了？
其实我打心眼儿里也不愿意承认事实，可是我遇到一件事儿后，再不情愿，我也不得不承认了。
那是一个傍晚，正好是下班下学的人流高峰期，在一个红绿灯交错的十字路口，有两个看上去充其量也就只有十一二岁的小女孩，她们一边冒着司机的呵斥和此起彼伏的喇叭声车铃声勇闯红灯，一边还在彼此骂骂咧咧着什么。在她们与我擦身而过之时，我听清了下面两句话。
小女孩A：你丫嘴真孙子！操你妈！
小女孩B：来啊，只要你丫有那玩意儿，姐姐我给你打折！
得嘞，别的咱也不絮叨了，就冲这冷不丁被我随便抄着的两句没溜的话，你说我把最快进步奖颁给人家小学生是不是本着实事求是公平竞争的原则啊？往远了咱不说，就说说咱这群八十年代初出生的人，咱跟那俩小女孩那么大的时候，是不是还整天抹着大鼻涕追着咱爸咱妈后面追问自个儿是怎么生出来的呢吧？
做人啊，您得随时揣着点儿危机感！请允许我套用一句官面儿上的话来让大家正视一下我们大学生在性教育方面所处的位置——允许一部分人利用各种媒介先色起来，先色带动后色，最终实现共同“性”福。
说白了，咱大学生充其量也就属于“先色起来的部分”，这就够有面儿的了！