建议一：培养孩子的自尊心
一般来说，自尊心越强的人，就越能知道什么是羞耻，也就越能知道怎样做才能避免破坏自己的尊严。)你可要记住，穿衣服也要有羞耻感，尤其是女孩子。这样的衣服，别说你现在不能穿，就是你长大了，都不能穿。只有自己知耻，自尊自爱，他人才能尊重你，你才不会受到侵害。”
人类最初的羞耻感的建立，就是从穿衣蔽体开始的。但孩子年幼的时候，多会对一些不寻常的衣饰产生好奇，父母若是不及时引导教育，孩子就有可能就此失去最基本羞耻感。所以，父母应该向林妍的妈妈学习，指导孩子正确穿衣，从最基本的地方开始培养他的自尊心，逐步帮助孩子建立起羞耻感。
当然，除了穿衣外，让孩子完成他自己应该做的事情，提醒他遵守学校的各项规章制度等方面，都是在培养孩子的自尊心。《论语·学而篇》中说：“恭近于礼，远耻辱也。”意思是说，行为只要恭敬合乎礼节，就能够免遭耻辱。所以父母要记住，只要孩子的自尊心培养起来并得到保护，只要他能做到知礼懂礼，他的知耻心也就不难表现了。
建议二：告诫孩子“不以恶小而为之”
有一个词叫“小中寓大”，意思是说从一些细节的地方却可以反映出一些大的问题。♀所以，一些看似微不足道的不好的事情，也许当时看不出什么其他危害，但是这样的小恶就如种子，它会在人心生根发芽，若是不及时拔除，它也许会弥漫整个人心，人也就有可能不再有知耻之心，也就会做出更多更大的坏事。
曾经有一个男孩，8岁的时候第一次坐公交车他逃票了，当时妈妈看见了不但没有制止他，反而还夸他聪明。从那以后，他形成了占小便宜的习惯，最开始是拿其他同学的东西，后来发展到见钱就想拿，再后来偷不到钱的时候他就去抢，最终因为入室抢劫成了少年犯。
这就是一个典型的由小恶变成大害的例子，这位母亲的做法也值得父母深思，父母应该由此事引起足够的重视。告诫孩子千万不要抱有侥幸的心理，只要是不好的事情，如不及时改正，未来的发展都会是羞耻心的丧失，从而犯下更大的错误，更有可能害人也害己。
建议三：鼓励孩子由羞耻中开始努力
孩子的成长就是在不断地犯错改正中进行的，当拥有自尊心的孩子做了错事，他会感到羞耻。父母这时可以提醒他，羞耻是好事，但知耻后，就要开始努力，要能纠正错误、战胜困难。父母要帮助孩子将羞耻心变成他继续努力奋斗的动力。
9岁的颜涛一直学习都很好，他渐渐地开始飘飘然。一次期中考试，他的成绩竟从前几名滑落到了二十几名之后。颜涛一下子受到了沉重的打击，一连几天都情绪低迷。
爸爸从知道颜涛成绩那天起，就一直没有批评过他。当他发现颜涛最近几天都提不起精神的时候，就问他：“是不是因为考砸了所以觉得很羞耻？”颜涛点了点头，爸爸拍了拍他的肩膀继续说：“知耻是好事啊！但是我们也不能只停留在羞耻中就不动了，还得继续努力啊！羞耻应该是你跌倒后爬起来的动力才对。所以，你应该吸取这次考试的教训，重新振作，争取下次的成功。爸爸支持你！”
颜涛一下子豁然开朗，他感激地看这爸爸，暗暗地攥了攥拳头。
就像颜涛的爸爸所说的，知耻是件好事。“知耻而后勇”，知道自己的耻辱了，才能发挥出力量和勇气，这正是自古至今都提倡的做法。所以，父母要鼓励孩子，遇到错事、困难，要将羞耻当成一种积极的心态，从中获得力量，向着未来的希望努力前行。
建议四：防止孩子的羞耻心产生负面影响
尽管羞耻心应该是一种积极的态度，但是若是孩子的羞耻心表现得过于强盛，也可能会引发一些消极的影响，甚至会对孩子产生负面的效应。父母对这一点也要引起注意，要防止孩子产生这样的心理。
一天，一名8岁的男孩因为没按时完成作业被老师批评了，老师还让他写检查。男孩觉得很羞愧，这一天在学校里都觉得不自在。而且一连几天，他都闷闷不乐，吃不好、睡不好，父母问他他也不多说。
后来，他变得越来越焦虑，总感觉自己有哪里做得不对，总觉得别人是在谴责他。他开始变得不再想去上学，父母软硬兼施也不管用。最终，这个孩子不得不休学在家。
这个孩子就是因为羞耻心过重而产生的负面影响，父母和老师都没有对其进行积极的引导，才最终导致他的休学。所以，父母要通过对孩子的了解和观察，及时帮助孩子疏导心理，要让孩子在知耻的同时，也要有一个豁达的心胸，让他具有良好的心态和品质。
金玉良言
孩子一旦有了羞耻心，就会自然地进行反省，就会不断地完善自己，同时他也就拥有了不断上进的动力。父母也需要重视起羞耻心，也应该具备基本的荣辱观，只有这样才能更好地对孩子开展教育。父母要让孩子从生活的点滴中，形成知耻这种崇高的品质。
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